五年级下册语文导学案 - 全册参考答案 语文S版 下载本文

内容发布更新时间 : 2024/6/3 4:18:50星期一 下面是文章的全部内容请认真阅读。

语文社S版五年级语文下册导学案

参考答案

1 神鸟

【预习检测】

1.伶俐 婉转 傍晚 吩咐 清澈 包袱 毒蛇 口干舌燥 搭救 哀声叹气

2.伶俐:聪明、灵活。 婉转:本课指歌声或鸟声抑扬动听。 粗枝大叶:比喻不细致,做事粗心大意。 寒暄:见面时谈天气冷暖之类的应酬话。 更夫:旧时打更巡夜的人。 埋怨:因为事情不如意而对自己认为原因所在的人或事物表示不满。 淙淙:流水的声音。

3.略 【导入感知】

1.蒙古 聪明、伶俐 三 讲故事 三 狗 猫 乌鸦 处理事情要经过仔细调查,否则会伤及无辜,甚至会伤害忠良

2.第一部分(第1--3自然段):讲有一只聪明、伶俐的神鸟,人们都想得到它,却捉不到。 第二部分(4--16自然段):讲阿尔特戈尔可汗决心抓住神鸟,但神鸟三次被捉,三次都逃脱了。 第三部分:(17自然段)可汗放弃了捉神鸟。

3.猎人错杀猎狗 农妇错杀猫 阿尔拜错杀乌鸦 【精读感悟】

1.聪明伶俐、会说话 不少国家的国王、大臣和富翁都想得到它 谁也没有捉到 它哪儿也不去,就站在一棵枝叶繁茂的万年古松上婉转地啼叫 那些捉神鸟的人在山林里走来走去,都走出一条山路来了

2.⑴走的时候,既不许唉声叹气,也不许闷头不语 并列 示例:出色的人才既要有精湛的业务能力,也要有强烈的竞争意识 为自己逃跑给阿尔特格尔可汗设下圈套 ⑵①农妇错杀了忠于职守的猫 趴在摇篮边轰苍蝇,赶蚊子 忠于职守 心里一惊,赶紧跑回屋来 舔耳朵上的血 关爱 愧疚 哭了起来 没有弄清事情的真相,就误认是猫的错 处理事情要经过仔细调查,否则会伤及无辜,甚至会伤害忠良 ②猎人错杀自己忠实的狗 乌鸦救了阿尔拜,却被不知情的阿尔拜打死 猎狗:忠实;乌鸦:善良勇敢。因为主人不调查事情真相,就鲁莽行事,误杀了它们。 ③神鸟讲的故事,只要是善良的人听了都会产生同情心而唉声叹气,这样就会违背神鸟与阿尔特戈尔可汗的约定。而可汗正是一个富有同情心的人,他听了也会唉声叹气,所以神鸟一次次逃脱了。 3.语言 我非把它捉回来不可 被神鸟的故事打动了 善良、有同情心 神鸟聪明、神奇 【总结提升】

1.作者用大故事套小故事,可以很直观的将自己的思想感情和善良愿望表达出来。从大故事中我们体会到遇事要聪明机智,动脑筋想办法解决困难,并且做人要善良;小故事告诫我们处理事情要经过仔细调查,否则会伤及无辜,甚至会伤害忠良。

2.略。 3.略 【达标检测】

一、1.hán kè kě hán hàn hàn 2.mēn mèn 3.kàn kān 4.gēng gèng 5.mán mái

二、机灵、笨拙 高贵、卑贱 忠诚、欺诈 澄澈、浑浊 长吁短叹、闷头不语 三、1.忠诚 忠实 2.聪明 聪颖 3.既……又 既……也

四、1.删去“大”和“非常慢” 2.泉水流着 3.小明为了帮同学扫地,反倒被老

师批评了。 4.忠实的猎狗耐心地听从主人的吩咐。

五、1.shòu wàn chǒng xù lèng 2.环顾 败坏 懊悔 翼翼 恍然 沉痛 3.只要……就…… 如果……就…… 4.“!”,“?!” :“—— 。” 5.勇于承认错误的人,懂得从错误中吸取教训。懂得了永远不要在发怒的时候处理任何事情,即使要处理也不要冲动和鲁莽,要三思而行。

六、比如《白蛇传》《梁山伯与祝英台》《孟姜女哭长城》《牛郎织女》等。

2* 格萨尔王的故事

【预习检测】

1.sū jǐn jī xuē jiǎo dú shì chěng

2.昂、挺 欲、聋 旷、荒 智、谋 命、岁 采、扬 富、堂 俱、全 【导入感知】

1.藏 神灵 英雄 觉如 勇敢 善良 爱戴 岭部落 玉隆 恶魔 强盗 生意兴隆 岭部落百姓 玉隆 重建家园 为民除害 造福百姓 【精读感悟】

1.①消灭了危害牲畜的地鼠恶魔。②杀死了抢劫商人的强盗,帮商人夺回财物。③建立了自己的领地。 体会到觉如英勇强大,为民除害,乐于助人的好品质。

2.⑴是个旷野荒郊、强盗出没、环境险恶的地方。 ⑵鲜花盛开、绿草丛茵、环境优美、人们自由的好地方。 ⑶觉如是一位治理有方、爱护百姓、造福百姓的好首领。

3.欣然接受领地人民移居到玉隆,无时间限制;并且将自己的宫殿城堡无偿地送给岭地百姓;给岭地首领公平分配领地,自己和母亲却住小帐篷。觉如是一位善良、大公无私、热爱人民、造福百姓的大好人。

4.⑴从唱词中可以知道觉如误会了前来求助的人们,以为他们是强盗。 从唱词中能感受到觉如的英勇无畏以及对闯入者毫不留情的气魄。 ⑵都不会伤害自己的孩子 伤害自己的亲人

【总结提升】

1.因为觉如关心商人;爱护百姓;同情亲人,自己却很节俭;维护族人利益;造福百姓。

2.略(合理即可) 【达标检测】

一、1.虽然……但是…… 2.无论……都…… 3.即使……也…… 4.尽管……还是…… 1.兴隆 2.兴盛

二、昂首挺胸 足智多谋 陌生 饥馑 神采飞扬

三、1.沾水 粘贴 牧民 牡丹 驰骋 聘请 酥油 陶醉 2.略。3.如果……就…… 4.山脚下是一望无际的草原,山腰里是茂密的树林,山顶上却是厚厚的白雪.(答案不唯一)

5.主要描写玉隆的美丽、繁荣 衬托出觉如治理有方、造福百姓的英雄形象

3 冬不拉

【预习检测】

1.拉萨 狡猾 骏马 依恋 匕首 赏赐 安葬 隐蔽 凄凉 剁碎

2.一筹莫展 视死如归 如泣如诉 泪如雨下 坐卧不安 冥思苦想 自告奋勇 心急如焚

3.⑴弓箭和捕兽夹 骏马 一座座高山 一道道河流 一片片树林 ⑵雄浑激昂 视死如归 低回婉转 危机到来 音韵铿锵 如泣如诉 依恋和怀念 【导入感知】

1. 哈萨克 身躯庞大、性情凶恶 冬不拉 自告奋勇 杀死 牺牲了 琴声 冬不拉 勇敢、善良、勇于牺牲的品德

2.事情发展顺序 三 第一部分(第1自然段)写在哈萨克族人生活的地方经常有一只瞎熊出没,伤害人畜。 第二部分(第2—10自然段)写王子不顾国王的阻止去除瞎熊,在搏斗中与瞎熊同归于尽。 第三部分(第11—18自然段)写一位叫阿肯的牧民用琴声向国王讲述了王子杀死瞎熊,英勇牺牲的故事。从此这种乐器就叫做“冬不拉”。

3.王子的名字 一种哈萨克族弹拨乐器的名字 【精读感悟】

1. 身躯庞大、性情凶猛;经常伤害人和牲畜,让人们的生活不得安宁。用瞎熊的凶残来体现王子的英勇无畏。

2.国王几次派出猎人去伏击这只瞎熊,却都没有成功,许多猎人还被这只瞎熊咬死了 不顾个人安危 关爱百姓 替父分忧

3.排比 凄凉而悲壮 四 雄浑激昂 低回婉转 音韵铿锵 如泣如诉 (2-5)自告奋勇,巧设伪装 (6)危机到来,准备战斗 (7)勇斗瞎熊 (8-10)熊患解除,英勇牺牲

4.⑴两句 安捕兽夹并伪装 隐蔽树丛 有勇有谋 骑着 翻过 涉过 穿过 胆大心细、不畏艰险 正义之举 坚定 ⑵动作 嗅 走走停停 拨 扒 捅 砸 狡猾 万分危险 为后文做铺垫 ⑶gěng jǐng 惊心动魄 勇敢无畏、不怕牺牲 王子与熊殊死搏斗、同归于尽的过程 ⑷略

5老牧民阿肯用琴声。借助琴声讲故事,方式委婉巧妙,既能使国王明白王子牺牲了,又能避免提及那些令国王伤心的话语。

6.冬不拉 【总结提升】

【达标检测】

一、略

二、欲:④②③① 临:②④①③ 展: ③① 解: ③①

三、1.删去“和蔼的语气和” 2.阿肯见国王 3. 王子值得所有民族的人们记住。 四、略

五、1.“饥饿者的故事”或“不同的抉择” (答案不一) 2. 撒手人寰:离开人间,即死亡。 分道扬镳:分路而行,各奔东西。比喻目标不同,各走各的路或各干各事。 3.转瞬间 囫囡吞枣 意味无穷 4.得到鱼的人就地用干柴点起篝火煮起了鱼,他狼吞虎咽,还没有品出鲜鱼的肉香,转瞬间,连鱼带汤就被他吃个精光。不久,他便饿死在空空的鱼篓旁。 5. 要点:①两个饥饿者得到鱼竿和鱼篓后,分道扬镳,结果都饿死了。②另两个饥饿者得到鱼竿和鱼篓后,共同商议,寻找大海,捕鱼为生,生活幸福。 6. 道理: