人教版小学二年级数学上册总复习资料打印版 下载本文

内容发布更新时间 : 2024/12/23 23:16:56星期一 下面是文章的全部内容请认真阅读。

4+4+4+4+4=( )×( ) 3×9=( )+( )+( ) 1、一个角有1个顶点和2条边。 ( )

2、6×4和4×6的结果相同。 7+7+7+6+1=( )×( ) 9-1+8=( )×( )

7、把口诀填完整。

( )八三十二 ( )四十八 二九( ) ( )二十四 ( )五十六 ( )五十四 8、根据口诀写出两道乘法算式。

四七二十八 ______________ ______________

七九六十三 ______________ ______________

9、黑兔、白兔、灰兔三只兔子在赛跑,黑兔说:“我跑得不是最快的,但比白兔快。”( )跑得最快,( )跑得最慢。 二、判断题。(对的画“√”,错的画“×”)

( )

3、老师用的大三角板上的直角比同学们用

的小三角板上的直角大。( )

4、一本新华字典厚5厘米。 ( )

5、图书封面上的直角比三角板上的直角小。 ( )

6、小亮身高是

135

米。 ( )

三、猜一猜:(她们分别拿着苹果、梨、桔子。)

小丽:我拿的不是苹果 小刚:我拿的水果它的皮是可以剥掉的 小兰:我拿的不是梨

小丽拿着( ) 小刚拿着( )

小兰拿着( ) 四、按要求画一画。

是多少?

2、减数是26,被减数是63,差是多少? 1、 ☆☆☆☆☆

______________________ 第二

行☆的个数是第一行的2倍。

2、 ▲▲▲▲▲▲▲▲

第一行的▲是第二行的两倍,第二

行有:_______________________。 3、画一条比7厘米短2厘米的线段。 五、笔算。

45-17= 39+48= 94-50= 60-18+19= 34+51-25= 9+88= 45+30-28=

六、解决问题。 (一)列式计算

1、一个加数是32,另一个加数是28,和

3、5乘8的积,再减去8,差是多少? (二)用数学

1、5名同学叠纸鹤,每人叠4只,一共叠了多少只?

2、有6盒红粉笔,白粉笔是红粉笔的7倍,有多少盒白粉笔?

3、车上有42人,到东门车站下了17人,又上车9人,现在车上有多少人? 4、在一次数学比赛中,小明做对了27道题,做错了4道题,还有19道题没做,一共有多少道数学题?

5、参加科技组的同学一共分成6个组做,

第1~5组都是6人,第6组只有4人,参加科技组一共有多少人? 第十四部分

一、填空

1、6个5连加,和是( )。 2、两个因数都是6,积是( )。 口诀:( ) 10、 2米=( )厘米 11、 一个直角有( )个顶点,( )条3、6个加数都是6,和是( )。 4、7的7倍是( )。

5、计算3×8和8×3都可以用口诀( )

6、从一点起,用尺子向不同的方向画( )条线,就成了一个角。

7、厘米和米都是( )单位,要知道物体的长度可以用( )来量。量较长的物体用( )作单位,量较短的物体用( )作单位。

8、 ( )五十五,5×( )=15,( )×5=15

9、 8+8+8+8改写成乘法算式是

( ),读作( ),

边。

三、用竖式计算:

47+26= 6+64= 42-23= 73-6=

80-64+25= 58-54+36= 四、画一画:

在每两点之间都画一条线段。 ? ? ? 五、判断。

1、两条直线只能组成一个角。 ( 2、长方形有4条对称轴。 (

) )3、线段不可量出长度。 ( ) 4、5个4也可以说是4的5倍。 ( ) 5、求几个相同加数的和,用乘法计算比较简单。 ( )

6、正方形有4条对称轴,圆形有无数条对称轴。 ( )

六、填上合适的运算符号或数 1、在○里填上“>”“<”或“=”

6×7○24 43-8-30○15 42-36○2×3 95-8○8×5 2、在( )里填上适当的数。

8×( )<60 12+3=5×( ) 七、列试计算。

1、6个2相加,和是多少? 2、一个因数是8,另一个因数是6,积是多少?

3、7的6倍再减去20,差是多少? 4、比32多15的数是多少? 5、32比15多多少? 八、填上合适的单位名称

旗杆高8( ) 床长20( )字典厚4 ( ) 杯高10 ( )钉子长2( ) 九、想一想、解决问题:

1、公园里大象有9头,猴子是大象的7倍,

猴子有多少只?

答:猴子有( )只。

2、面包3元,饼干是面包的8倍,饼干多少钱?

答:饼干( )元。

3 、课间活动: 踢毽子:一排4人,有3排 跳绳:35人 拍球:13人

(1)、踢毽子的有多少人? (2)、跳绳的比拍球的多多少人? (3)、跳牛筋的比跳绳的少19人,跳牛筋的有多少人?

(4)、踢毽子的和跳牛筋的一共有多少人? (5)、你还能提出什么问题?