内容发布更新时间 : 2024/7/5 15:57:36星期一 下面是文章的全部内容请认真阅读。

基于西财在校本科生的志愿者服务动机调查

摘要

高校大学生，作为社会志愿者的重要组成部分，在志愿者活动中发挥着越来越重要的作用，而且近几年有数据显示，虽然参与志愿者活动的大学生绝对人数不断增加，但是其相对比例却有所下降，即大学生参加志愿者活动的积极性有所降低。

此次调查，以西南财经大学的在校本科生为总体，主要对其参与志愿者活动的动机构成进行研究，同时也分析性别和年级因素对于他们参与志愿者活动动机的影响。最后，通过我们的研究结果，能过给学校的志愿者组织提供一些参考与意见，帮助这些机构更好地招募志愿者，同时引导大学生以更加积极的心态从事志愿者活动。

本次研究，通过查询资料和事前询问的方式，将大学生参与志愿者活动的可能动机进行罗列，最终整理出具有代表性和针对性的24个项目，对于每一个动机, 设置“ 非常符合”、“ 符合”、“ 说不清楚”、“ 不太符合”、“很不符合” 五个选项，对受访者的选择相应地记5、4、3、2、1 分, 综合所有受访者填答结果，完成数据的收集。

对于数据的处理，本文利用SPSS对于24个动机进行因子分析，首先进行项目的筛选，将自我价值、自我挑战、团队合作、荣誉称号四个共同度均小于0.5，对于因子分析贡献微小的4个项目删除，对于剩下的20个项目进行第二次因子分析，最终得到5个公共因子，分别命名为为“功利或情感动机”、“成就动机”、“责任动机”、“交际动机”、“助人动机”。

将动机进行分类之后，利用SPSS对于问卷总体和每个因子的信度进行检验，同时也利用因子分析的结果检验问卷的结构效度，最终可知问卷的具有较高的信度和结构效度。

验证了问卷的信度和效度之后，本文从均值、标准差、选项的比例结构等方面对于西财本科生的参与志愿者活动的动机进行分析，并且分析性别和年级是否会对其动机产生影响。

研究结果显示，西财大学生参与志愿者活动的动机主要是 “交际动机”和“责任动机”，对于“成就动机”也比较看重，不太考虑“功利或情感动机”和“助人动机”。同时“功利或情感动机”分散程度最大，“交际动机”和“成就动机”分散程度较低，表明功利或感情方面的原因只是部分人参加志愿者活动的动机，其他人则不是很看重这方面，而希望达到自我提升、扩宽自己的人脉的目的是一种普遍的心理状态。从选项的比例可以看出，选择“比较符合”和“一般符合”的人最多，表明大学生参与志愿者活动通常以一个以上的目的为出发点，很

少是单一地为了一个特定的目的，也说明问卷较为合理的体现了群体的普遍心理。

根据研究的结果，本文提出以下的建议。学校的志愿者组织在进行志愿者活动宣传的时候，应该考虑到志愿者的主要参与动机--责任动机，交际动机与成就动机。提供富有针对性、实效性的培训，为参与者创造各种实践学习机会，让其能在志愿活动中提升自我并获得成就感，采用多元化的宣传方式，争取获得学校的支持，同时扩大自己组织的影响力，吸引更多的大学生志愿者参与其中。

[关键字]志愿者活动 探索性因子分析 信度 效度 单因素方差分析

目录

一、研究背景 ....................................................................................................... 1 二、调查方案 ....................................................................................................... 1

2.1调查目的 ................................................................................................. 1 2.2调查对象 ................................................................................................. 1 2.3调查内容 ................................................................................................. 1 2.4调查问卷 ................................................................................................. 1 2.5抽样方案 ................................................................................................. 1

2.5.1确定样本量的方法 ...................................................................... 1 2.5.2预调查方案 .................................................................................. 2 2.5.3正式抽样方案 .............................................................................. 2

三、模型建立 ....................................................................................................... 3

3.1项目分析 ................................................................................................. 3 3.2探索性因子分析 ..................................................................................... 4

3.2.1适合度检验 .................................................................................. 4 3.2.2项目筛选 ...................................................................................... 4 3.3因子分析 ................................................................................................. 5 3.4结果分析 ................................................................................................. 5 3.5信度和效度分析 ..................................................................................... 7

3.5.1信度检验 ...................................................................................... 7 3.5.2效度分析 ...................................................................................... 8

四、数据分析 ....................................................................................................... 8

4.1描述统计分析 ......................................................................................... 8

4.1.1均值分析 ...................................................................................... 9 4.1.2标准差分析 .................................................................................. 9 4.1.3认知模糊度分析 ........................................................................ 10 4.1.4选项结构分析 ............................................................................ 10 4.2单因素方差分析 ................................................................................... 11

4.2.1不同性别志愿者动机差异分析 ................................................ 11 4.2.2不同年级志愿者动机差异分析 ................................................ 12

五、对策建议 ..................................................................................................... 12

5.1强化志愿者活动的宣传与立法 ........................................................... 12 5.2建立志愿者活动的激励机制 ............................................................... 12 5.3扩大志愿者活动的规模 ....................................................................... 13

一、研究背景

随着我国精神文明和社会和谐程度的提高，中国的志愿者活动得到了全面的发展。而高校大学生，作为社会志愿者的重要组成部分，在志愿者活动中发挥着越来越重要的作用。根据《中国慈善发展报告（2011）》统计，截止2010年底，全国各级团组织、青年志愿者组织中规范注册的青年志愿者超过3124万人。但同时也有研究表明，虽然我国的大学生志愿者活动得到了很大的发展，绝对人数也在不断增加，但是大学生参加志愿者活动的积极性却有所下降，即参与志愿者活动的大学生占大学生整体比例却有所下降。因此，面对如此庞大的集体，加强对我国青少年参与志愿服务的心理基础和激励机制的相关研究，对引导越来越多的青少年参与志愿服务具有一定的研究价值，对于我国志愿服务事业的健康、可持续发展具有重要的现实意义。

二、调查方案

2.1调查目的

以西南财经大学的在校本科生为总体进行调查，了解他们参与志愿者活动的实际情况和活动动机构成，研究性别与年级等因素对于他们参与志愿者活动动机的影响。最后，希望通过我们的研究，能过给学校的志愿者组织提供一些参考与意见，帮助这些机构更好地招募志愿者，同时引导大学生以更加积极的心态从事志愿者活动。 2.2调查对象

西南财经大学普通全日制本科生。 2.3调查内容

①调查人群的基本信息（年龄、性别）；

②调查人群对于24个参加志愿者服务动机的想法； 2.4调查问卷

《大学生参与志愿服务状况调查问卷》（见附录1） 2.5抽样方案

2.5.1确定样本量的方法

在实际的市场调查中，样本量的确定既有重要的理论意义，又有现实的实用价值。样本量过大，不符合抽样调查的宗旨，同时容易产生非抽样误差，而且样本量愈多，相应的费用也愈多；样本量过小，则抽样误差偏大，无法保证估计精度的影响。因此，需要采取一定的方法控制调查对象的数量。

由于本次调查的有效样本为参与过志愿者活动的大学生，而且无法找到西南财经大学全日制本科生的志愿者参与比例相关数据，所以在正式调查之前，需要通过简单随机抽样进行预调查，了解参与比例，从而确定合理的样本容量。

简单随机抽样的估计总体比例的样本量的确定：

①预调查中西南财经大学普通全日制本科生中志愿者比例

np?1

ny

其中，n1为预调查中参与过志愿者活动人数；

ny为预调查中西南财经大学普通全日制本科生人数； ②在无限总体或放回抽样情形下所确定的样本量

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