内容发布更新时间 : 2025/1/5 18:54:35星期一 下面是文章的全部内容请认真阅读。
立方根、估算练习题
1.求下列各数的立方根:
(1)-27 (2)-0.064 (3)729 (4) -42.求下列各式的值: ?1??3?
1?2??3?210 ?3?34?17 ?4?3???3?3 272727(4) (3x-2)=0.343,则x=______.
3
171253
(5)- (6)(-5) 27216(5) 若x?1+1?x有意义,则3x=______.
883
(6) 若x=(3?5),则
?x?1=______.
(7) 若16的平方根为a,3b=2,则a-b的值为__。 (8)-27的立方根与(9)a是
31 10 (8)64-38+3 (7)3(5)3155 (6)3(?7)3?5?2710081258(9)31?23881 的平方根之和为__
(10)?3?2?10
27的相反数,b的立方根为﹣2,则a+b的倒数为 _______
33.填空
33(1) 已知33.78=1.558,则3780= 。0.00378= 。
5、解方程:⑴x?512 ⑵64x?125?0 ⑶?x?1?6、解答题
33
(x+1)+64=0 ??216 ⑷27
(1) 已知31?a2=1-a,求a的值 (2) 已知x3?64+y3?8=0,求3xy的值
2(2)已知3100?4.642,则30.1? 。3(3)若5.25?1.738,52.5?3.744。则5250? , ?0.0525? 。(3)已知a?64+
3333b3?27=0,求(a-b)的立方根。
b3333(4)已知0.1=0.4642,则100=___;0.0001=______;100000=__.
(4)已知2a+1的算数平方根是5,求5a+4的立方根。 (5) 如果3x?16的立方根是4,求2x?4的算术平方根; (6) 已知3x?4,且y?x?z?3?0,求x?y?z3的值
4.填写下列各题 (1)3???213
=_____, (38)=____364的平方根是___. 273164 =
(7)已知x的平方根是2a?3和1-3a,y的立方根为a,求x?(8)如果正数x的平方根为a+2与3a﹣6,求
y的值.
64的立方根是____.30.125= ; ;3?8= ;
(2) 12的立方根是 ,3512的立方根是
(3) ?125=_____,216+?216=_________,(?2)=_______.
3333的值
(9)若31?2x与33y?2互为相反数,求1?2x的值
y
3(10)已知,
=﹣3,求的值.
1
立方根、估算练习题
(11)已知
是m的立方根,
是x的相反数,且m=3a﹣7,
(8)已知a、b分别是6﹣的整数部分和小数部分. (1)分别写出a、b的值; (2)求3a﹣b2的值.
(9)已知4+的小数部分为a,4﹣(1)a+b的值; (2)a﹣b的值.
(10)记a为的整数部分,b为的小数部分,求a﹣b+1的值. (11)把下列各数分别填入相应的集合里. ﹣4,﹣|﹣|,0,
,
,2013,﹣(+5),+1.88,0.010010001…,﹣2.33….
的小数部分为b.求:
求x,y的平方根和立方根. (12)若A=
根,求a与b的值.
(13)已知x﹣2的算术平方根是2,2x+y+7的立方根是3,求x2+y2的平方根.1.用
估算法估计一个无理数的范围 (1)估算43的大小(误差小于0.1) (2)估算下列各数(误差小于1)
(1)91 (2)23.5 (3)542 (4)-1002 (3)通过估计,比较大小.
(1)
是a+3b的算术平方根,B=
是1﹣a的立方
2
(1)正数集合:{ …}; (2)负数集合:{ …}; (3)整数集合:{ …}; (4)有理数集合:{ …} (5)无理数集合:{ …}. (12).把下列各数写入相应的集合中:﹣2.238,0.4,0.333…,﹣,2﹣,0,5 (1)整数集合:{ …}; (2)有理数集合:{ …}; (3)无理数集合:{ …}.
(13).把下列各数填入相应的数集里..
解:无理数集合{ _________ };有理数集合{ _________ };分数集合{ _________ };负整数集合{ _________ }.
,
,
,﹣7,﹣
17?1910与 (2)24与5.1 (3)10与 5103 (5)3260与6
5?1与2 (4)12.1与3.5 2(4)下列结果正确吗?你是怎样判断的?
(3)
(1)0.02≈0.141 (2)300≈17.32 (3)2012≈403.4
(5)一片矩形小树林,长是宽的3倍,而对角线的长为44000米,每棵树占地1米2,这片树林共有多少棵树?小树林的长大约是多少米?(结果精确到1米) (6)小明已经做了一个棱长为10 cm的正方体无盖水壶,现在他还想做一个大些的无盖正方体水壶,使它的容积是原正方体容积的2倍.那么请你帮他算一算这个正方体的棱长大约是多少厘米(精确到0.1 cm)?
(7)校园里有旗杆高11 m,如果想要在旗杆顶部点A与地面一固定点B之间拉一根直的铁丝,小强已测量固定点B到旗杆底部C的距离是8 m,小军已准备好一根长12.3 m的铁丝,你认为这一长度够用吗?
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