内容发布更新时间 : 2024/11/17 16:31:29星期一 下面是文章的全部内容请认真阅读。
联 合 偏 正 ——— ————— ——— ——— —— ——
偏 正 并 列 偏 正 —— —— 偏 正
2、对 老师的意见 介 宾 ——— ——— 偏 正 3、不是纯净水 不好喝 紧 缩 复 句 ——
述 宾 状 中 — — 状 中 状 中 对老师的意见 偏 正 — —— 介 宾 不是 纯净水不好喝 述 宾 — —— ————— —— 状 中 主 谓— —— 状 中
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4、五加六 乘以六减三 五 加六乘以六减三 主 谓 主 谓 五加六乘以六 减三 主 谓
5、咬死 猎人的狗 咬死猎人的狗 动 宾 偏 正 述 补 偏 正 述 宾 6、喜欢 孩子的老师 喜欢孩子的老师 动 宾 偏 正 偏 正 述 宾
五、注明下列各句加点的词的词性。 1、(1)我和你一起去看吧。(介词) (2)小李和小张都是北方人。(连词)
2、(1)老师已经同张明谈过一次话了。(介词) (2)小张同小李都是安徽人吗?(连词)
3、(1)等我跟女朋友商量一下再告诉你吧。(介词) (2)小李跟小张都来过我家。(连词)
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4、(1)南端与苏州河相连。(介词) (2)中国与埃及都是文明古国。(连词) 5、(1)比任何一种说法都有说服力。(介词) (2)他没法跟你比。(动词) 6、(1)那是另外的问题。(区别词) (2)另外再补充一点。(连词)
7、(1)请大家比较一下两个画面。(动词) (2)最近比较忙。(副词) 8、(1)他在教室。(动词) (2)他在看书呢。(副词) 9、(1)火车通过站台。(动词)
(2)通过学习,我进一步提高了认识。(介词) 10、(1)他看起来精神很好。(名词) (2)他挺精神的。(形容词) 六、用框式图解法分析下列复杂短语 1.花儿 为什么这样红 主 谓
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状 中 —— - 状 中
2.我 认真地看了两遍 主 谓
——— —————— 状 中 —— —— 述 补
3.学校 同意张老师参加去北京的参观团 主 谓
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———— ————————————— 主 谓 —— ——————————
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述 宾
———— ————— 定 中 —— —— 述 宾 4.不知道 他会不会答应让我去 述 宾
— ——— — ——————————— 状 中 主 谓 状 中
— —— —— ————— 并 列 述 宾 — — 述 宾 — — 主 谓 5.我们 必须把课上好
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