浙教版七年级上册数学易错题集及解析(教师版) 下载本文

内容发布更新时间 : 2024/4/30 23:22:11星期一 下面是文章的全部内容请认真阅读。

根据y<0,可知9﹣m<0,m>9. 故选A.

点评:本题考查了非负数的性质和不等式的性质的综合运用,两个非负数相加,和为0,这两个非负数的值都为0.

21.碳纳米管的硬度与金刚石相当,却拥有良好的柔韧性,可以拉伸,我国某物理所研究组已研制出直径为0.5纳米的碳纳米管,1纳米=0.000000001米,则0.5纳米用科学记数法表示为( ) A.0.5×10米 B.5×10米 C.5×10米 D.5×10米 考点:科学记数法—表示较小的数。 专题:应用题。 分析:0.5纳米=0.5×0.000 000 001米=0.000 000 000 5米.小于1的正数也可以利用科学记数法表示,一般形式为a×10,在本题中a为5,n为5前面0的个数. ﹣10解答:解:0.5纳米=0.5×0.000 000 001米=0.000 000 000 5米=5×10米.故选D. ﹣n点评:用科学记数法表示较小的数,一般形式为a×10,其中1≤|a|<10,n为由原数左边 起第一个不为零的数字前面的0的个数.注意应先把0.5纳米转化为用米表示的数. 22.﹣2.040×10表示的原数为( )

A.﹣204000 B.﹣0.000204 C.﹣204.000 D.﹣20400 考点:科学记数法—原数。

分析:通过科学记数法换算成原数,正负符号不变,乘以几次幂就将小数点后移几位,不足的补0.

解答:解:数字前的符号不变,把﹣2.040的小数点向右移动5位就可以得到.故选A. 点评:此题考查的是将用科学记数法表示的数改为原数的原理,即科学记数法的逆推. 填空题 23.(2008?十堰)观察两行数根据你发现的规律,取每行数的第10个数,求得它们的和是(要求写出最后的计算结果) 2051 .

考点:有理数的乘方;有理数的加法。 专题:规律型。

分析:根据两行数据找出规律,分别求出每行数的第10个数,再把它们的值相加即可. 10解答:解:第一行的第十个数是2=1024, 5﹣n﹣9﹣8﹣9﹣102

第二行的第十个数是1024+3=1027, 所以它们的和是1024+1027=2051.

点评:本题属规律性题目,解答此题的关键是找出两行数的规律.第一行的数为2,第二 n行对应的数比第一行大3,即2+3.

24.我们平常的数都是十进制数,如2639=2×10+6×10+3×10+9,表示十进制的数要用10个数码(也叫数字):0,1,2,3,4,5,6,7,8,9.在电子数字计算机中用二进制,只要

两个数码0和1.如二进制数101=1×2+0×2+1=5,故二进制的101等于十进制的数5; 43210111=1×2+0×2+1×2+1×2+1=23,故二进制的10111等于十进制的数23,那么二进制的 110111等于十进制的数. 考点:有理数的乘方。 专题:应用题。

分析:根据题目的规定代入计算,乘方的运算可以利用乘法的运算来进行. 5432解答:解:由题意知,110111=1×2+1×2+0×2+1×2+1×2+1=55,则二进制的110111等于 十进制的数55.

点评:正确按照题目的规定代入计算即可.注意乘方是乘法的特例,乘方的运算可以利用乘法的运算来进行.

25.若n为自然数,那么(﹣1)+(﹣1)= 考点:有理数的乘方。

分析:﹣1的偶次幂等于1,﹣1的奇次幂等于﹣1. 解答:解:(﹣1)+(﹣1)=1+(﹣1)=0.

点评:2n是偶数,2n+1是奇数.﹣1的偶次幂等于1,﹣1的奇次幂等于﹣1. 26.平方等于的数是

考点:有理数的乘方。

分析:问平方等于的数是什么,即求的平方根是什么.根据平方根的定义得出. 解答:解:∵(±)=, ∴平方等于的数是±.

点评:主要考查了平方根的意义.注意平方和平方根互为逆运算,一个正数的平方根有2个,他们互为相反数.

27.0.125×(﹣8)= 8 . 考点:有理数的乘方。 专题:计算题。 分析:乘方的运算可以根据有理数乘法的结合律简便计算. 2007200822n2n+12n2n+12132n.

解答:解:0.125×(﹣8)=0.125×(﹣8)×(﹣8) 2007=[0.125×(﹣8)]×(﹣8) 2007=(﹣1)×(﹣8) =﹣1×(﹣8) =8.

点评:乘方是乘法的特例,乘方的运算可以利用乘法的运算来进行.解决此类问题要运用乘法的结合律.

28.已知x=4,则x=. 考点:有理数的乘方。

分析:根据平方的定义,平方等于正数的数有两个,且互为相反数.

22解答:解:x=4,则x﹣4=(x+2)(x﹣2)=0, 所以x=±2.

点评:此题考查有理数平方的简单运算,平方等于正数的数有两个,且互为相反数.

22007200820072007

类型一:有理数的混合运算

1.绝对值小于3的所有整数的和与积分别是( ) A.0,﹣2 B.0,0 C.3,2 D.0,2 考点:绝对值;有理数的混合运算。

分析:根据绝对值的性质求得符合题意的整数,再得出它们的和与积,判定正确选项. 解答:解:设这个数为x,则: |x|<3, ∴x为0,±1,±2,

∴它们的和为0+1﹣1+2﹣2=0; 它们的积为0×1×(﹣1)×2×(﹣2)=0. 故选B. 点评:考查了绝对值的性质.一个正数的绝对值是它本身;一个负数的绝对值是它的相反数;0的绝对值是0. 2.计算48÷(

A.75 +)之值为何( ) C. D.90B.160 考点:有理数的混合运算。

分析:根据混合运算的顺序,先算较高级的运算,再算较低级的运算,如果有括号,就先算括号里面的.本题要把括号 +) ) 故选C.

点评:含有有理数的加、减、乘、除、乘方多种运算的算式,根据几种运算的法则可知:减法、除法可以分别转化成加法和乘法,所以有理数混合运算的关键是加法和乘法.异分母相加要先通分.

3.下列式子中,不能成立的是( )

A.﹣(﹣2)=2 B.﹣|﹣2|=﹣2 C.2=6 D.(﹣2)=4 考点:有理数的混合运算。 分析:根据相反数、绝对值的定义及乘方的运算法则分别计算各个选项,从而得出结果. 解答:解:A、﹣(﹣2)=2,选项错误; B、﹣|﹣2|=﹣2,选项错误; 3C、2=8≠6,选项正确; 2D、(﹣2)=4,选项错误. 故选C

点评:本题考查相反数,绝对值,乘方的计算方法.注意符号及乘方的意义. 4.按图中的程序运算:当输入的数据为4时,则输出的数据是. 32

考点:有理数的混合运算。 专题:图表型。

分析:把4按照如图中的程序计算后,若>2则结束,若不是则把此时的结果再进行计算,直到结果>2为止.

解答:解:根据题意可知,(4﹣6)÷(﹣2)=1<2, 所以再把1代入计算:(1﹣6)÷(﹣2)=2.5>2, 即2.5为最后结果. 故本题答案为:2.5.

点评:此题是定义新运算题型.直接把对应的数字代入所给的式子可求出所要的结果.解题关键是对号入座不要找错对应关系. 35.计算:﹣5×(﹣2)+(﹣39)= 考点:有理数的混合运算。

分析:混合运算要先乘方、再乘除,最后加减. 3解答:解:﹣5×(﹣2)+(﹣39) =﹣5×(﹣8)+(﹣39) =1.

点评:本题主要考查有理数运算顺序. 6.计算:(﹣3)﹣1= 8 . 考点:有理数的混合运算。

分析:要注意运算顺序与运算符号. 解答:解:(﹣3)﹣1=9﹣1=8; .

点评:注意:要正确掌握运算顺序,即乘方运算(和以后学习的开方运算)叫做三级运算;乘法和除法叫做二级运算;加法和减法叫做一级运算.

在混合运算中要特别注意运算顺序:先三级,后二级,再一级;有括号的先算括号里面的;同级运算按从左到右的顺序. 7.计算:(1) (2)= =

; 22=

. .

考点:有理数的混合运算。

分析:对于一般的有理数混合运算来讲,其运算顺序是先乘方,再乘除,最后算加减,如果遇括号要先算括号里面的. 解答:解:

(1)原式=(2)原式=﹣×(﹣)==; .

点评:注意异分母的加减要先通分再进行运算.

类型一:近似数和有效数字

1.用四舍五入法得到的近似数是2.003万,关于这个数下列说法正确的是( )

A.它精确到万分位 B.它精确到0.001 C.它精确到万位 D.它精确到十位 考点:近似数和有效数字。

分析:考查近似数的精确度,要求由近似数能准确地说出它的精确度.2.003万中的3虽然是小数点后的第3位,但它表示30,它精确到十位. 解答:解:根据分析得:这个数是精确到十位.故选D.

点评:本题主要考查学生对近似数的精确度理解是否深刻,这是一个非常好的题目,许多同学不假思考地误选B,通过该题培养学生认真审题的能力和端正学生严谨治学的态度. 2.已知a=12.3是由四舍五入得到的近似数,则a的可能取值范围是( )

A.12.25≤a≤12.35 B.12.25≤a<12.35 C.12.25<a≤12.35 D.12.25<a<12.35 考点:近似数和有效数字。 分析:考查近似数的精确度.四舍五入得到12.3的最小的数是12.25,最大要小于12.35. 解答:解:12.35≈12.4,所以A,C错了,而12.25≈12.3,所以D错,B是对的.故选B. 点评:一个区间的数通过四舍五入得到的相同近似数.这也是近似数的精确度. 变式: 3.据统计,海南省2009年财政总收入达到1580亿元,近似数1580亿精确到( ) A.个位 B.十位 C.千位 D.亿位 考点:近似数和有效数字。 专题:应用题。

分析:有效数字的概念:从一个数的左边第一个非零数字起,到精确到的数位止.精确到哪一位,即对下一位的数字进行四舍五入.

解答:解:近似数1 580亿精确到亿位.故选D.

点评:本题旨在考查基本概念,需要同学们熟记有效数字的概念:从一个数的左边第一个非零数字起,到精确到的数位止,所有数字都是这个数的有效数字.

4.若测得某本书的厚度1.2cm,若这本书的实际厚度记作acm,则a应满足( ) A.a=1.2 B.1.15≤a<1.26 C.1.15<a≤1.25 D.1.15≤a<1.25