内容发布更新时间 : 2024/12/28 5:24:46星期一 下面是文章的全部内容请认真阅读。
部编人教版七年级上册历史1-12课知识点总结整理
第一单元 史前时期——中国境内人类的活动 第1课 中国早期人类的代表——北京人
一、元谋人：
1、我国境内目前已确认的最早的古人类是 元谋人 ；距今时间约170万年；地点：云南省元谋县；元谋人已经能够制作工具，知道使用火。 二、北京人
1、距今时间：约70万—20万年； 2、地点：北京西南周口店龙骨山； 3、发现者：裴文中；（发现第一个北京猿人头盖骨） 4、北京人使用打制石器（旧石器时代），过着群体生活；
5、北京人已经学会使用火，还会长时间保存火种。（北京人遗址中发现有灰烬、烧石、烧骨等）北京人用火烧烤食物、防寒、照明、驱兽，改善了生存条件。 学会用火是人类进化史上的里程碑。
6、意义：北京人遗址是迄今所知世界上内涵最丰富、材料最齐全的直立人遗址。 三、山顶洞人：北京周口店；距今约3万年；已经掌握钻孔技术和磨制技术，有审美观念。
◆ 史前时期：古人类化石、遗迹的发现为研究古人类提供了重要的证据。
第2课 原始的农耕生活
一、半坡居民
1、距今时间：约6000年 2、地点：黄河流域，陕西西安； 3、生产工具：磨制石器（新时期时代）
4、生产活动：种植粟、饲养猪狗等家畜、狩猎捕鱼、采集野果； 5、房屋：半地穴式圆形房屋（北方寒冷干燥，可防寒保暖）
6、原始手工业：半坡人主要生活用具是陶器（彩陶上面有纹饰图案）、有装饰品、有乐器（陶埙）、会纺织、制衣（出土骨针、骨锥、纺轮）。 二、河姆渡居民
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1、距今时间：约7000年 2、地点：长江流域，浙江余姚；
3、生产工具：磨制石器（骨耜）4、生产活动：种植水稻、饲养猪狗等家畜； 5、房屋：干栏式建筑，发现木结构水井（南方温暖潮湿，可通风防潮） 6、原始手工业：制作陶器和玉器、乐器（骨哨）、雕刻技术、使用天然漆。 三、原始农业的发展
1、我国农业历史悠久：最早种植水稻和粟；2、地点：黄河、长江、淮河等流域； 3、兴起和发展标志：农作物种植、家畜饲养出现、聚落、磨制工具（耒耜）发展。
第3课 远古的传说
一、炎黄联盟：
1、部落联盟时期：距今约四五千年，黄河流域有炎帝、黄帝、蚩尤等较大的部落。
2、华夏族形成
（1）阪泉之战：炎帝失败归顺黄帝，炎黄联盟形成；
（2）涿鹿之战：炎黄联盟打败蚩尤，黄帝被推举为部落联盟首领。
（3）炎黄联盟逐渐形成了华夏族，后人尊崇炎帝和黄帝为中华民族的人文始祖，海内外华人也以“炎黄子孙”自称。 二、传说中炎黄的发明
1、炎帝：教民开垦耕种、制作生产工具、种植五谷和蔬菜、制作陶器、发明纺织、会煮盐、教人们通商交换、制作乐器琴瑟、具有最早的天文和历法知识。 2、黄帝： 建造宫室、制作衣裳、挖掘水井、制造船只、会炼铜、发明弓箭和指南车；仓颉创造文字、伶伦制作音律、隶首发明算盘、他的妻子嫘祖擅长纺织缫丝。
◆远古传说不一定全部是真实的，只有经过考古文物证实的才是真实的。 三、尧舜禹的禅让：
禅让制：将部落联盟首领位子传给贤德之人。用“禅让制”推举出的首领有尧、舜、禹。
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尧舜禹优秀品质：1、尧：鼓励人们开垦农田、适时耕种；2、舜：制定刑法、完善制度，稳定局势、派禹治水，解除水患；3、禹：用疏导的方法治理洪水，解除水患。
第二单元 夏商周时期：早期国家的产生与社会变革
第4课 早期国家的产生与发展
一、夏朝：（约公元前2070年——约公元前1600年）
1、约公元前2070年，禹建立夏朝——中国历史上第一个王朝，标志中国早期国家产生。都城是阳城；
2、启继承禹的位置——世袭制代替禅让制。
3、夏朝建立军队，制定刑法，设置监狱，还制定了历法“夏历”。
4、夏王朝都城遗址——二里头遗址。反映夏朝的阶级分化和等级界限以及夏朝的文明进程。
4、夏朝灭亡：夏桀暴政，约公元前1600年，商汤灭夏。 二、商朝：（约公元前1600年——公元前1046年）
1、商汤灭夏，建立商朝，都城在亳。（约公元前1600年） 2、盘庚把都城迁到殷（今河南安阳）
3、商纣王的残暴统治：公元前1046年，武王伐纣，商朝灭亡。
三、西周：（公元前1046年——公元前771年）
1、武王伐纣：牧野大战，商朝灭亡，西周建立，定都镐京。 2、西周的分封制：★
①目的：加强周王朝对地方的控制，稳定政局，扩大统治范围。
②内容：周王根据血缘关系远近和功劳大小，将宗亲和功臣等分封到各地，授予他们管理土地和人民的权力，建立诸侯国。诸侯具有较大的独立性，可以在自己的领地内进行再分封。但要向周王进纳贡物，并服从周王调兵。 ③实质：是西周奴隶制社会森严的等级制度。
周代贵族等级分为周天子-诸侯-卿大夫-士。
④作用：西周开发了边远地区，巩固了统治，成为一个强盛的国家。 3、“国人暴动”（周厉王，公元前841年）
4、西周灭亡：周幽王时期，公元前771年，西周被犬戎族所灭。
第5课 青铜器与甲骨文
一：青铜器的高超工艺
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