中考数学压轴题解题策略(3) 直角三角形的存在性问题解题策略 下载本文

内容发布更新时间 : 2024/11/17 23:34:48星期一 下面是文章的全部内容请认真阅读。

《挑战中考数学压轴题》 上海 马学斌 华东师大出版社

中考数学压轴题解题策略(3)

直角三角形的存在性问题解题策略

《挑战压轴题·中考数学》的作者 上海 马学斌

专题攻略

解直角三角形的存在性问题,一般分三步走,第一步寻找分类标准,第二步列方程,第三步解方程并验根.

一般情况下,按照直角顶点或者斜边分类,然后按照三角比或勾股定理列方程. 有时根据直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半列方程更简便. 解直角三角形的问题,常常和相似三角形、三角比的问题联系在一起.

如果直角边与坐标轴不平行,那么过三个顶点作与坐标轴平行的直线,可以构造两个新的相似直角三角形,这样列比例方程比较简便.

在平面直角坐标系中,两点间的距离公式常常用到.

怎样画直角三角形的示意图呢?如果已知直角边,那么过直角边的两个端点画垂线,第三个顶点在垂线上;如果已知斜边,那么以斜边为直径画圆,直角顶点在圆上(不含直径的两个端点).

例题解析

例? 如图1-1,在△ABC中,AB=AC=10,cos∠B=

4.D、E为线段BC上的两个5动点,且DE=3(E在D右边),运动初始时D和B重合,当E和C重合时运动停止.过E作EF//AC交AB于F,连结DF.设BD=x,如果△BDF为直角三角形,求x的值.

图1-1

【解析】△BDF中,∠B是确定的锐角,那么按照直角顶点分类,直角三角形BDF存在两种情况.如果把夹∠B的两条边用含有x的式子表示出来,分两种情况列方程就可以了.

如图1-2,作AH⊥BC,垂足为H,那么H是BC的中点.

4,所以BH=8.所以BC=16. 5BFBEBFx?35由EF//AC,得,即.所以BF=(x?3). ??BABC10168在Rt△ABH中,AB=10,cos∠B=

图1-2 图1-3 图1-4

《挑战中考数学压轴题》 上海 马学斌 华东师大出版社

①如图1-3,当∠BDF=90°时,由cos?B?解方程x?BD44?,得BD?BF. BF5545?(x?3),得x=3. 58BF44?,得BF?BD. BD55②如图1-4,当∠BFD=90°时,由cos?B?解方程x?5815475?x,得x?. 857我们看到,在画示意图时,无须受到△ABC的“限制”,只需要取其确定的∠B. 例? 如图2-1,已知A、B是线段MN上的两点,MN?4,MA?1,MB?1.以A为中心顺时针旋转点M,以B为中心逆时针旋转点N,使M、N两点重合成一点C,构成 △ABC,设AB=x,若△ABC为直角三角形,求x的值.

图2-1

【解析】△ABC的三边长都可以表示出来,AC=1,AB=x,BC=3-x. 如果用斜边进行分类,每条边都可能成为斜边,分三种情况:

①若AC为斜边,则1?x2?(3?x)2,即x2?3x?4?0,此方程无实根.

5(如图2-2). 34③若BC为斜边,则(3?x)2?1?x2,解得x?(如图2-3).

354因此当x?或x?时,△ABC是直角三角形.

33②若AB为斜边,则x2?(3?x)2?1,解得x?

图2-2 图2-3

例? 如图3-1,已知在平面直角坐标系中,点A的坐标为(-2, 0),点B是点A关于原点的对称点,P是函数y?标.

2(x?0)图象上的一点,且△ABP是直角三角形,求点P的坐x

图3-1

【解析】A、B两点是确定的,以线段AB为分类标准,分三种情况.

《挑战中考数学压轴题》 上海 马学斌 华东师大出版社

如果线段AB为直角边,那么过点A画AB的垂线,与第一象限内的一支双曲线没有交点;过点B画AB的垂线,有1个交点.

以AB为直径画圆,圆与双曲线有没有交点呢?先假如有交点,再列方程,方程有解那么就有交点.如果是一元二次方程,那么可能是一个交点,也可能是两个交点.

由题意,得点B的坐标为(2,0),且∠BAP不可能成为直角. ①如图3-2,当∠ABP=90°时,点P的坐标为(2,1).

②方法一:如图3-3,当∠APB=90°时,OP是Rt△APB的斜边上的中线,OP=2. 设P(x,),由OP2=4,得x?2

x

24?4.解得x??2.此时P(2,2). x2

图3-2 图3-3

方法二:由勾股定理,得PA2+PB2=AB2.

解方程(x?2)?()?(x?2)?()?4,得x??2. 方法三:如图3-4,由△AHP∽△PHB,得PH2=AH·BH. 解方程()?(x?2)(x?2),得x??2.

22x222x222x2

图3-4 图3-5

这三种解法的方程貌似差异很大,转化为整式方程之后都是(x2-2)2=0.这个四次方程的解是x1=x2=2,x3=x4=?2,它的几何意义就是以AB为直径的圆与双曲线相切于P、P′两点(如图3-5).

例? 如图4-1,已知直线y=kx-6经过点A(1,-4),与x轴相交于点B.若点Q是y轴上一点,且△ABQ为直角三角形,求点Q的坐标.