内容发布更新时间 : 2024/5/3 19:46:54星期一 下面是文章的全部内容请认真阅读。

牛津英语8A Unit 1 基础训练

一、重点词组

1. 看广告 ____________ 2. 像……一样 4. 愿意做某事 ____________ 5. 路过 7. 保守秘密 ____________ 8. 撞翻 10.长大 ____________11. 彼此 13.糟糕的视力 ____________14. 因为 16.看起来精神 ____________17. 有幽默感 ____________3. 长时间 ____________

____________6. 准备做某事 ____________ ____________9. 环游世界 ____________ ____________12. 想到 ____________ ____________15. 在晚上 ____________ ____________18. 觉得无聊 ____________ 19.讲笑话 ____________20. 使我高兴 ____________

21. 与某人分享某物 ____________ 22. 把座位让给某人 23. 告诉某人关于某事 ____________ 24. 一个叫汤姆的朋友 25. 在某方面帮助某人 ____________

26. 说某人的坏话 二、句型结构

1. She is as slim as I am.

as…as 与……一样, not as…as 与……不一样 1）我们的教室和他们的一样明亮。

Our classroom is _____ ______ ______ theirs. 2）他姐姐没有他高。

His sister is ______ ______ ______ ______ him.

2. She helps me with my homework.

help sb. with sth. 在某方面帮助某人 与help sb. (to) do sth.同义，可转换 这个女孩经常帮同学学英语。

The girl often _____ her classmates ______ their English. The girl often______her classmates ______English. 3. She always gives seats to people in need. give sb. sth.=give sth. to sb.

请把这辆自行车给你的老师。Please ______ the bike ______ your teacher. Please ______ ______ ______the bike.

三、难点语法

1. 形容词

我们使用形容词描写人或事物,通常把它放在名词之前、连系动词之后。

1) 她有短发。She has ______ hair.

2) 这些男孩子很英俊。The boys ______ very handsome. 2. 形容词的原级、比较级、最高级的基本用法 A方 + be + adj.（比较级）+ than + B方. A方 + be + the + adj.（最高级）+in/of… . A方+ be（not）+ as + adj.（原级）+ as + B方 . 1) 西蒙比凯特更瘦。

Simon ______ ______ ______ Kate. 2) 在所有的孩子中玛丽是最小的。

Mary is ______ ______ ______ all the children.

3) 我的尺子和你的不一样长。

My ruler ______ ______ ______ ______ yours.

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____________ ____________ ____________

牛津英语8A Unit 2 基础训练

一、重点词组

1. 在八年级 3. 学习如何做某事 5. 不得不 7. 也 9. 在九年级 11. 一周两次 13. 喜欢某物 15. 做某事很愉快

_____________ 2. 一所混合学校 _____________ 4. 做健康美味的三餐 _____________ 6. 在……的末端 _____________ 8. 和某人谈论有关某事 _____________ 10. 开车带某人到某地 _____________ 12. 做某事花费…… _____________ 14. 倾听某人的问题 _____________ 16. 帮助某人做某事

_____________ _____________ _____________ _____________ _____________ _____________ _____________ _____________

二、句型结构

1. I like learning how to cook and sew.

how to cook and sew 如何做饭和缝缝补补 when to go to school 什么时候去上学 where to visit 参观哪儿

艾迪不知道晚饭吃什么? Eddie doesn?t know __________ for supper.

2. The reading is always too short because we want to read all our friends? books as well.

区分as well / too / also / either并能正确使用和相互转换

1) Judy 也是舞蹈俱乐部的成员。Judy is a member of Dancing Club __________.

Judy is a member of Dancing Club, __________.Judy is__________ a member of Dancing Club. 2) Sandy明天也不会回来。Sandy will not come back tomorrow, __________. 3. I spend a lot of time practicing. 区分spend / take / cost / pay

1) Bob每天花两个小时的时间看电视。

It _______ Bob two hours ____________TV every day. Bob ________ two hours __________ TV every day. 2）昨天他们花50块钱买这些书的。

They ______ fifty yuan _______ the books yesterday. The books _______ them fifty yuan yesterday.

三、难点语法

1. 比较两个事物的数量可用：?more…than?,?fewer…than??less…than?, 比较两个以上事物的数量时

可用：?the most?,?the fewest?和?the least?，其中_____,_____后面加可数名词，_____,_____后面加不可数名词,_____,_____后面既可加可数名词又可加不可数名词。

1）Nancy 学习的科目比John多。Nancy studies ______ subjects ______ John. 2) Kitty 的果汁是最少的。Kitty has ________ juice.

3) 三班的学生在农场摘的苹果最多。The students of Class Three picked ______ apples on the

farm.

4) 孩子们的空余时间比以前更少了。Children have ______free time _____before. 2. like / alike 通常把______放在句末，把______放在名词或代词之前。 1) 这个男孩像他的父亲。

The boy is ______ his father. / The boy and his father are ______.

2) 我的钢笔和你的钢笔是一样的。My pen ___________________ yours. My pen and yours _______________.

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牛津英语8A Unit 3 基础训练

一、重点词组

1. 名胜 3. 在开始的时候 5. 上车 7. 在高速公路上 9. 大部分的旅途 11. 由……制造 13. 不再 15. 在……的前面 17. 全世界 19. 参加跳舞 21. 在因特网上 23. 制作主页

_____________

_____________ _____________ _____________ _____________ _____________ _____________ _____________ _____________ _____________ _____________ _____________

2. 邀请某人做某事 4. 在学校门口 6. 大量的交通 8. 感到恶心 10. 到达 12. 下车 14. 过得愉快 16. 发生；举行 18. 看起来像 20. 拍……的照片 22. 自学 24. 亲自去看看

_____________ _____________ _____________ _____________ _____________ _____________ _____________ _____________ _____________ _____________ _____________ _____________

二、句型结构

1. It is made of metal and really tall.

区分be made of / be made from / be made in / be made by 1）这条连衣裙是用真丝做成的。The dress __________ silk. 2）纸张是由木材制成的。Paper __________ wood.

3）那块手表是中国制造的。The watch ________ China. 4）这些小轿车是他们生产的。The cars _________ them. 2. We just wanted to go into the park and enjoy ourselves. enjoy oneself = have a good time

1) 所有的学生上个礼拜六过得都很愉快。

All the students ____________/__________ last Saturday. 3. The whole world was there in front of us! 区分in front of / in the front of

1) 教室里有一张讲台，它在教室的前面。

There?s a teacher?s desk in the classroom, it is ________ it.

2）这幢房子前面有许多树。There are many trees ________ the house.

三、难点语法

1. 使用 and / but / or

1) 他又高又瘦。 He is tall ______ thin.

2）我弟弟虽然年纪小，但却懂很多。My brother is young _____he knows a lot.

3）你是骑自行车上班还是坐公交车上班？Do you go to work by bike ______ by bus? 2. 动词不定式 (做宾语)

1)计划做某事________2）决定做某事________3）想做某事________ 4)希望做某事________5）学做某事__________6）同意做某事_______ 3. 反身代词

共有八个反身代词，它们是：myself, ______, himself, ______, itself, ______, yourselves, ______. 1）照顾自己 _________________ 2）自言自语 _________________ 3）自学 _________________ 4）玩得很高兴 _________________

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牛津英语8A Unit 4 基础训练

一、重点词组

1. ……的故事 3. 首次 5. 达到 7. 在野外 9. 砍伐 11. 无处可住 13. 独自 15. 在危险之中 17. 鼓励某人做某事

____________ 2. 开始做某事 ____________ ____________ 4. 长成 ____________ ____________ 6. 照顾自己 ____________ ____________ 8. 将来 ____________ ____________ 10. 为……而杀死某物 ____________ ____________ 12. 两整天 ____________ ____________ 14. 拿走…… ____________ ____________ 16. 采取行动 ____________ ____________ 18. 在世界上 ____________

二、句型结构

1. She look like a white mouse.

look like……看起来像…… sound like…… 听起来像…… taste like……品尝起来像…… smell like……闻起来像……

1）这首歌听起来像流行歌曲。The song ____________ a pop song. 2）那些食物尝起来像月饼。The food __________ mooncakes. 2. It is very difficult for giant pandas to survive in the wild.

It is + adj. + for sb. + to do sth. 对于某人而言做某事怎么样。 1) 对于他们来说单独完成这项工作是困难的。

It is ______ for them _______ the work by themselves. 2）对于学生而言每天按时完成作业是必要的。

It is __________________________on time every day.

3. Mothers often leave baby panda for two whole days on their own. on one?s own = alone =by oneself

我们不得不独自回家。We have to go home _____________________________.

三、难点语法

含有if引导的条件状语从句的复合句

如果if从句放在主句前面，须用“，”将其与主句分开。 如果主句是一般将来时，if从句则使用________时。

1) 如果你迟到了，就赶不上火车了。You won?t catch the train if you are late.

2) 如果我起床晚了，我上课就要迟到了。If I get up late, I ______________class. 3) 如果明天不下雨我们就去爬山。We will climb the hill if _________________. 4) 如果下个礼拜他不忙的话，他就会去看望他的奶奶。

____________________________________________. 5) 如果猎人捉到了熊猫，他们会干什么？

____________________________________________. 6) 如果我去动物园，我将学到很多有关动物的知识。 ______________________________________________. 7) 如果我有足够的钱，我会去买一幢大房子的

______________________________________________. 8) 如果你在困境中，你会怎么办？

______________________________________________.

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牛津英语8A Unit 5 基础训练

一、重点词组

1. 一个自然保护区 3. ….其中之一 5. 不同种类的…… 7. 短暂的停留 9. 为……制造更多的空间 11. 中国政府 13. ……的成员 15. 数鸟的数字 17. 邀请某人做某事 19. 生活地区 21. 为……做一些事情

_______________ _______________ _______________ _______________ _______________ _______________ _______________ _______________ _______________ _______________ _______________

2. 在中国的东北部 4. 向某人提供某物 6. 全年 8. 他们中的一些 10. 越来越多 12. 濒临灭绝的鸟儿 14. 数字上的变化 16. 一年一次 18. ……的重要性 20. 越来越少 22. 需要某人做某事

_______________ _______________ _______________ _______________ _______________ _______________ _______________ _______________ _______________ _______________ _______________

二、句型结构

1. It is one of the world?s most important wetlands. one of + (the +形容词的最高级) + n. / pron. (pl.)

1）Mike是班上年龄最小的学生之一。Mike is _____________in his class. 2) 他们中有一个是来自于加拿大的。____________________________. 2. More and more birds are in danger. more and more 越来越多（的）

1）越来越高（的）_____________ 2）越来越少（的） _____________ 3）越来越好（的）_____________ 4）越来越漂亮（的） _____________

三、难点语法

1. 一般现在时————谈论节目、时刻表、日历和固定的未来计划 1）电影在晚上七点钟开始。The film _______at seven in the evening. 2）明天是三月五日。It _____the fifth of March. 3）飞机十二点起飞。The plane ______ at twelve. 4）他们八点去植树。They ________ at eight. 2. 副词

1) 副词的构成：

① 大多数形容词后加?ly?，如：clear → ______, quick → ______

② 以?le?结尾的形容词，变?e?为?y?，如：possible →______, simple →________ ③ 以?y?结尾的形容词，变?y?为?i?再加?ly?,如：heavy →________, easy →________ ④ 与形容词形式相同，如：fast →______ early →_______ ⑤ 与good 相应的副词是________ 2) 副词修饰动词或形容词。

very good 很好 dance well 跳舞跳得好

① 请大声说话。Please ____________________________.

② 他轻轻地走出了客厅。He ________ out of the sitting room ________. ③ 昨晚雨下得很大。It ___________ last night .

④ Tim做作业很细心。Tim _________ his homework _________. ⑤ Susan跑得快。Susan _____________________________.

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牛津英语8A Unit 6 基础训练

一、重点词组

1. 在一家购物中心 3. 一阵轻微的晃动 5. 在恐惧中 7. 向四面八方跑 9. 尽力做某事 11. 掉下 13. 问自己 15. 被困住了 17. 片刻的恐慌 19. 活着 21. 搬走

______________

______________ ______________ ______________ ______________ ______________ ______________ ______________ ______________ ______________ ______________

2. 起先 4. 像雷声一样的声音 6. 害怕 8. 跑出…… 10. 倒下 12. 平静下来 14. 在某人的周围 16. 自言自语 18. 穿过 20. 迫不及待做某事 22. 最后

______________

______________ ______________ ______________ ______________ ______________ ______________ ______________ ______________ ______________ ______________

二、句型结构

1. I felt a slight shaking through my body.

区分 through / across

1）我的脑中掠过一阵恐慌。A moment of fear went ______my mind. 2）火车正穿越隧道。The train is traveling _______the tunnel.

3）当交通灯是红灯时不要过马路。Don?t go ________the road when the traffic light is red. 4）过桥你就看到它了。You?ll see it when you go ______ the bridge. 2. People were in a great hurry to move away the bricks and stones. be in a great hurry to do sth.

1) 她匆匆忙忙地离开了家。 She ____________________________________home. 2）你为何匆忙地卖掉房子？Why _____you _________________________the house?

三、难点语法

1. because / since / as

我们用because / since / as说明理由。通常把since / as放在句首，而because更多地放在句中，并且because常用于回答Why提问的问句。 --Why didn?t you go to work yesterday? --Because I was ill.

2. 动词不定式 （发出命令、要求、提出建议等） 建议某人（不）做某事_______________________ 要求某人（不）做某事_______________________ 邀请某人做某事_____________________________ 命令某人（不）做某事_______________________ 告诉某人（不）做某事_______________________ 警告某人（不）做某事________________________

“Please close the window , Simon,” said Mr. Wu.(同义句转换) →Mr. Wu asked Simon____________________________. “Don?t run,” Mr. Wang warned us. (同义句转换)

→ Mr. Wang warned us ___________________________.

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