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2018届**中学高三语文考前指导卷
语 文
(满分160分,考试时间150分钟)
一、 语言文字运用(15分)
1. 在下面各句话空缺处填入词语,最恰当的一组是(3分)( )
(1) 本文既有女性的温婉,更有磅礴的气势,可以看到大自然给人的________,看出人生磨砺的影响。
(2) 找不到路时,如有师长点拨一二, ________,让你豁然开朗,何等快意。 (3) 这篇文章题目在说椰子,实质在谈平等问题,________,正是我的用意。
A. 濡染 金针度人 挂羊头卖狗肉 B. 浸润 醍醐灌顶 驴唇不对马嘴 C. 浸润 金针度人 挂羊头卖狗肉 D. 濡染 醍醐灌顶 驴唇不对马嘴 2. 在下面一段文字空缺处依次填入语句,衔接最恰当的一组是(3分)( )
画家用________,________,________,________,谱成一幅如音乐如舞踏的图案。物体形象宛然在目,然而飞动摇曳,似真似幻,完全溶解浑化在笔墨点线的互流交错之中!
① 形体气势的开合 ② 点线的交错 ③ 明暗虚实的互映 ④ 笔墨的浓淡 A. ①③④② B. ③①④② C. ④②③① D. ②④①③
3. 下列诗歌所写的季节都是秋天的一组是(3分)( ) ① 归来得问茱萸女,今日登高醉几人。 ② 梅子金黄杏子肥,麦花雪白菜花稀。 ③ 东风一夜折梅枝,舞蝶游蜂都不知。 ④ 八月湖水平,涵虚混太清。
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
4. 下列修辞使用恰当且增强了语言表达效果的一项是(3分)( )
A. 周围群峰壁列,在山脚下仰望,蓝天夹在群峰之间,好像一朵梅花悬在头上。 B. 小战士斜挎着冲锋枪,在崎岖的山路上猛冲,脚步像踩在棉花上般的轻快。 C. 东方渐明,天空万道霞光,美丽壮观,犹如一朵含苞欲放的鲜花。 D. 茶楼老板摇着头对老主顾说: “‘茶钱先付’,说出来都烫嘴。” 5. 给下面这幅漫画配上一段对话,最恰当的一项是(3分)( )
A. 甲:这些树枝能活吗? 乙:管它呢,等领导检查完就全拔掉。 B. 甲:为什么要种这么多树? 乙:好制造氧气,综合你吐出的“毒气”。 C. 甲:种了这么多,达标了吗? 乙:越多越好,多了好上报。 D. 甲:前人多栽树。 乙:后人好乘凉。 二、 文言文阅读(18分)
阅读下面的文言文,完成6~9题。
《锦帆集》序 [明]江盈科
锦帆泾者,吴王当日所载楼船箫鼓,与其美人西施行乐歌舞之地也。阅今数千年,霸业烟销,美人黄土,而锦帆之水,宛然如旧。姑苏吴治,实踞其上,此水抱邑治如环。乙未之..岁,余友中郎袁君来宰吴,殚力图民,昕夕拮据,憔悴之众,赖以顿苏。逾明年,君以过劳.
1
成疾,上书乞归,凡七请乃得解政去。 .
君性超悟,深于名理,才敏妙,娴于词赋。第一行作吏,都成废阁。间或触景起兴,感事摅辞,有所题咏撰著,越二年,亦遂成帙。其行也,友人方子公稍稍裒次,付诸梓,问题于君,君自标曰《锦帆集》。盖不佞尝诣吴署谒君,君指此水骄余曰:“是锦帆泾也,吴王霸业之馀,我乃得抚而有之,不亦快哉!”而其实君鞅掌簿书,飧沐几废,劳与余等。余因叹.曰:同一锦帆泾耳,当吴王之时,满船箫鼓,及吴令之身,两部鞭箠;吴王用之,红姝绿娥,左歌右弦;吴令御之,疲民瘵黎,朝拊暮煦。昔何以乐,今何以苦?丈夫七尺相肖,胡所遭之苦乐顿异乃尔!虽然,人生有涯,苦乐有穷,惟山水为无尽。操有穷之具,游无尽之间,而能与之俱不朽者,其惟文章乎? .君诗词暨杂著载在兹编者,大端机自己出,思从底抽,摭景眼前,运精象外。取而读之,言言字字,无不欲飞,真令人手舞足蹈而不觉者。嗟嗟!后霸业而尽者,此水乎?与此水而俱无尽者,兹集乎?夫君齿最少,异日名山之业,未可涯涘。乃锦帆独托兹集以传,倘亦吴.王有知,乞灵中郎之笔,不靳西施为君捧砚,而令挟藻见奇有如是耶?
余所莅治,百花洲在其前,而余日沾沾刑名簿书,不能有所题咏撰著,俾此洲托以传也,.则百花洲之遭,不逮兹泾远矣。假使西施有灵,问江郎梦中之笔安在,不佞无辞置对矣。 (选自《江盈科集》)
6. 下列加点词语的意义和用法,相同的一组是(3分)( ) A. 而锦帆之水,宛然如旧 而余日沾沾刑名簿书 ..
B. 姑苏吴治,实踞其上 而能与之俱不朽者,其惟文章乎 ..C. 君以过劳成疾 乃锦帆独托兹集以传 ..
D. 凡七请乃得解政去 我乃得抚而有之,不亦快哉 ..
7. 下列对文中相关内容的解说,不正确的一项是(3分)( )
A. 锦帆泾所在的“吴”地,曾为春秋时期吴国的都城,即现在的江苏省苏州市。 B. “不佞”,原指没有口才,也泛指没有才能,旧时多用来作为对自己的谦称。 C. “名山之业”,指可以在名山勒石记功的事业,多指辅佐君主成就王霸之业。 D. “江郎梦中之笔”,传说南朝江淹少时,梦中有人授以五色笔,故文采俊发。 8. 把文中画线的句子翻译成现代汉语。(8分)
(1) 殚力图民,昕夕拮据,憔悴之众,赖以顿苏。(4分)
(2) 其实君鞅掌簿书,飧沐几废,劳与余等。(4分)
__ 9. 依据文意简述文中出现的多重对比。 (4分)
__ __
__ 三、 古诗词鉴赏(11分)
阅读下面这首金词,完成10~12题。
①
水调歌头·赋三门津
元好问
黄河九天上,人鬼瞰重关。长风怒卷高浪,飞洒日光寒。峻似吕梁千仞,壮似钱塘八月,
②
直下洗尘寰。万象入横溃,依旧一峰闲。
③④
仰危巢,双鹄过,杳难攀。人间此险何用,万古秘神奸。不用燃犀下照,未必佽飞强
2
射,有力障狂澜。唤取骑鲸客,挝鼓过银山。
【注】① 三门津:三门峡。黄河流经此处,分成鬼门、神门、人门三股急流。时值蒙古军队南下,词人躲避战乱至三门峡一带。② 一峰:屹立于中流的砥柱山。③ 燃犀下照:传说晋人温峤曾点燃犀角照见江中水怪。④ 佽飞:春秋时勇士,曾入江刺杀蛟龙。
10. 上阕前七句,词人用了哪些修辞手法来表现三门峡的自然奇观?(3分)
__ __ 11. 赏析词中画线句的精妙之处。(5分)
__ __ 12. 简述下阕词人表达的思想情感。(3分)
__ __ 四、 名句名篇默写(8分)
13. 补写出下列名句名篇中的空缺部分。
(1) 曾子曰: “君子以文会友,________________。”(《论语·颜渊》)
(2) 入则无法家拂士,________________,国恒亡。 (《生于忧患,死于安乐》) (3) 蟹六跪而二螯,________________。 (荀子《劝学》) (4) ________________,而后乃今将图南。 (庄子《逍遥游》) (5) ________________,决眦入归鸟。 (杜甫《望岳》)
(6) 飞湍瀑流争喧豗,________________。 (李白《蜀道难》) (7) 蜂房水涡,________________。 (杜牧《阿房宫赋》)
(8) 牢骚太盛防肠断,________________。 (毛泽东《和柳亚子先生》) 五、 现代文阅读(一)(20分)
阅读下面的作品,完成14~17题。
遍 地 白 花 刘庆邦
女画家开始到野地里作画去了。女画家在前面走,小扣子和黄狗远远地在后面跟着。等陆续来了三四个男孩子和女孩子,他们才结伴慢慢地向女画家走去。
女画家这天所画的是一片茅草。茅草长在一片荒地上,面积并不大。可经女画家一画面积就大了,白茫茫的,好像一眼望不到边。在小扣子眼里,女画家画的画是有声音的,那声音是旷野里的长风吹在茅草穗子上出来的,呼呼作响,一直向天边响去。在小扣子眼里,女画家画的画是有温度的,让人感到一种萧萧的凉意,一看就想抱紧自己的身子。在小扣子的眼里,女画家画的画是有气味的,这种气味是土地的气味,茅草穗子的气味,还有风的气味。有了声音、温度和气味,女画家画的画就像是一个神话般的世界,让人一看就不知不觉走进去了。
小扣子看见,他家的黄狗突然跑到茅草丛里去了,在那里仰着脸瞎看。小扣子刚要把黄狗赶开,女画家说,不要管它。结果女画家把黄狗也画进画里去了。小扣子心里一喜,女画家总算画了他家的一样东西,他总算为女画家作出了一点贡献。上了画,黄狗跟平常日子不大一样。在平常,黄狗是很调皮的,老是闲不住。画上的黄狗在张着耳朵听风,显得很成熟,很孤独,好像还有些愁。这样的黄狗让小扣子顿生怜爱,他真想马上抱住黄狗,把脸贴在狗脸上亲一亲。
女画家画完了画,问:这是谁家的狗?
小扣子还没说话,几个孩子就往前推他,说是小扣子家的狗。
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