内容发布更新时间 : 2024/5/23 22:56:14星期一 下面是文章的全部内容请认真阅读。

《电工电子》教学实习大纲

课程名称：《电工电子实训》

实训学时： 1、2周（根据各系实训教学需要安排学时） 面向对象：电子电工专业 一、本实验课的性质与目的

《电工电子实训》课程要求学生掌握焊接技术的基本知识和基本技能，获得对电子线路板、印刷电路板的手工焊接技能掌握能力；掌握常用电子元器件的正确识别与检测方法，了解并掌握常用的电子仪器仪表、如：示波器、信号发生器、毫伏表、万用表、兆欧表、晶体管特性仪等使用的基本技能和知识。通过组装半导体收音机掌握电子产品的安装及调试，了解对电子产品的设计过程，调试等基本内容与工作程序及PCB线路板的手工制作及EDA的设计基础。 掌握交流接触器、中间继电器、变压器、熔断器、复合开关、闸刀开关、时间继电器等低压电器的使用基本知识和基本技能；掌握安全用电的基本知识和基本技能，在实训过程中获得对交流电的安全使用的能力。使学生初步掌握电工电路使用的基本技能。通过电工实训后，加强理论联系实际，培养学生的实际动手能力，能够初步具有进行电工电路的设计、应用的基本技能，巩固和扩大电工线路课程的理论知识和电路设计能力。为进一步学习专业课程及后续的课程设计、毕业设计打下坚实的实践基础。 二、本实验课所依据的课程基本理论

《电工电子实训》是建立在《电路原理》、《模拟电子技术》等理论基础上的实训课程。该课程主要包括以下几个方面的内容。分别为：

1、 焊接基础训练（必做）；

2、 常用电子器件的识别及质量评价（必做）； 3、 电子产品小制作（声光报警器）（必选）； 4、 超外差半导体收音机的组装及调试（必做）； 5、 设计一个综合电子线路（可选）； 6、 常用电工电子仪器仪表的使用（必做）； 7、 常用电工技术的掌握（必做）；

8、 交流电的安全教育及家用电安全教育（必做）； 9、 三相电机控制电路（可选）； 10、 电工电子实训总结与报告（必做）。 三、实训课程的类型、要求：

根据教育部评估的要求，本大纲的实训类型在后面的基础实训课程一览表中将有详细的表述。 四、每组人数、实验学时数： 基础实训台位要求1台/1人。 五、考核方式与评分办法：

学生成绩评定包括平时成绩（60%）和考查成绩（40%）两部分，即综合成绩=平时成绩（60%）+考查成绩（40%）。 六、本实验课配套参考教材：

1、《电工电子实践初步》 李桂安 东南大学出版社 （ISBN 7-81050-578-5）

2、《电工电子实训》 高瑞平 同济大学出版社 （ISBN 978-7-5608-4110-6）

七、对实训预习和实训报告要求 （一）、实训预习要求：

实训前要求学生阅读实训教材，了解实训目的、实训内容、实训原理和注意事项等，并按要求作好预习报告，上实训课时应携带预习报告，交辅导教师审阅，预习报告包括以下内容：

1. 与实训内容有关的理论分析。 2. 实训步骤和测试方法。

3. 本次实训所用仪器、设备的使用方法和注意事项。 （二）、实训报告要求：

实训报告应简单明了，语言通顺，图表数据齐全规范。实训报告的重点设计一个综合电子线路；整理验收，完成电子实训阶段总结报告。

掌握模拟仿真电子线路的基本测试原理及基本测量方法，正确分析实训中发生的各种现象，具有检测、调整、分析和排除简单电路故障的能力，学会正确记录和处理实训数据、分析和综合实训结果。同时写出自己对实训的真实感受及建议。

实训报告应在实训完成后一周内交实训指导教师批阅。 八、本实训室目前可以开设的基础实训课程一览表： 《电工电子实训》

实训所需设备：低频信号发生器、示波器、万用表、稳压电源、兆欧表、交流接触器、中间继电器、变压器、熔断器、