【K12学习】XX小学语文四年级上册第五单元集体备课教案 下载本文

内容发布更新时间 : 2024/11/8 0:46:45星期一 下面是文章的全部内容请认真阅读。

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XX小学语文四年级上册第五单元集体备课

教案

第五单元 课题 长城 课型 新授 主备教师 xx 备课时间 0xx年下期 第1课时 学习目标

会认读生字:崇峻嘉峪瞭屯垒魄,会写生字:崇旋嘉砖隔屯堡垒仗。

读通课文,了解长城的高大坚固,感受长城的雄伟气魄。 理解课文由远及近、由整体到部分的观察方法。 重点难点

掌握生字、词语,大致了解课文内容。 课前准备 自制

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基本环节

集体备课资源共享 个人增减 导入新

学生谈谈对长城的认识。 学生自由补充。 老师给以肯定。 展示学习目标

会认读8个生字:崇峻嘉峪瞭屯垒魄,会写9个生字:崇旋嘉砖隔屯堡垒仗。

读通课文,了解长城的高大坚固,感受长城的雄伟气魄。 理解课文由远及近、由整体到部分的观察方法。 出示自学要求

把课文读通顺,读准字音。

自由大声地朗读课文,画出生字词,多读几遍。 圈出自己认为难读难写、易混易错的字词,在生字本或写字本写一写。

运用所学的方法结合课文中的句子理解字词的意思。 了解课文的主要内容。 实施导学诊断 l.看拼音写词。

pánxuánchénɡzhuānɡézhetúnbīnɡbǎolěi

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比一比,再组词。 隔崇嘉仗 融综喜杖

.根据课文内容填空。

看长城,像,在峻岭之间蜿蜒盘旋。

这一段长城修筑在八达岭上,,是用巨大的和 筑成的。 小组互查互教

认真读课文、观看课文插图,在文中划出表现长城“长”和“高大坚固”的词、句。并认真品读。

理解句子:A、站在长城上,踏着脚下的方砖,扶着墙上的条石,很自然地想起古代修筑长城的劳动人民来。这句话在文中起什么作用?这句话中的三个动词及“很自然地想起”是说什么?

多少劳动人民的血汗和智慧,才凝结成这前不见头、后不见尾的万里长城。你是怎样理解这句话的? 师生引导释疑

自读课文,借助拼音,读准要认会写的生字和本课多音字。

看插图,说“崇山峻岭蜿蜒盘旋”的意思,从这两个词中你体会到什么?

细读一、二自然段,结合插图,理解课文观察长城的方

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