初中数学常见解题模型及思路(中考数学难题破解自有定理) 下载本文

内容发布更新时间 : 2024/5/6 23:35:45星期一 下面是文章的全部内容请认真阅读。

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34.等腰直角三角形斜边上的中点为顶点的直角构造全等。

如上图所示——

条件:AB=AC ∠BAC=90°,D为BC之中点,∠EDF=90°

结论:△ADF≌△BDE S四边形AEDF?SVABC △EDF为等腰直角三角形 E、D、F、A四点共圆 DE2?DF2?DG?DA AE+AF=AB=AC AD+AE+AF=VABC的周长

35.相似+公共边比例中项(平方:共边相似+勾股定理)。

37.方程思想设表列;几何勿忘角优先;以角定边找关系;比例已知用负元。 38.两边分别平行或相等的两个角相等或互补。

39.中点四边形口诀:对垂为矩;对等为菱。菱矩互变;任四为平。平正自变。 40.正A面积大比法(知一比求全比)—— 见27之④

42.三角形内十字叉:知二比求全比(六个比知二求四) ——见27之⑤

43.捆绑旋转大法;矩形大法(横平竖直大法);改斜归正法(过直角三角形的各顶点)。 44.平行四边形之三定一动破解大法(对角顶点横、纵坐标之和不变)。 45.平行四边形之两定两动破解决大法(利用各种全等) 注意:44、45已经合并为一种方法(方程法) 46.角分线、等腰、平行知二推一。

① AC平分?BAD ② AB=CB ③ BC∥AD 1212 “二推一” ⊕⊕→⊕

47.用数轴法确定多动点的临界点。找拐点—定对应参数值—分段—确定分类范围。

1148.等腰直角三角形的面积=斜边2?直角边2

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49.动点问题的解题套路:

⑴.相似三角形的存在性:调包计。

⑵.等腰三角形的存在性(两点间距离公式;余弦大法;几何法)

⑶.直角三角形存在性:射逆;勾逆;斜中逆;一线三直角之逆;直线垂直交轨大法。 ⑷.面积的函数关系及最值:正弦大法;铅垂线法;拆放法;相似比转化法。 ⑸.将军饮马问题:线段和最小、差最大;动点变定线段怎么办;两路一村;两路两村 ⑹.平行四边形的存在性:三定一动(相对顶点横、纵坐标和相等);两动两定(按照

定点之间线段分别做对角线及边分类:平行四边形相关的全等性质求坐标)。 最终用一个公式全部搞定。 ⑺.其它问题:化归大法。

⑻.几何法(思路难,计算简);代数法(思路简,计算难);代几混合法(取长补段更

优越)

50.圆内接四边形(对角互补)的补形大法:补形构造大A型(歪A)全等三角形。 (特别注意:双勾股的用法)。

51.被“误解”和“冤枉”的SSA:两边和一边的对角相等,且第三边所对的角不互补,

则这两个三角形全等。

C.函数篇

51.平面内两点间的距离:

⑴横平(平行于x轴的直线上两点间的距离)=|横坐标之差| = 右-左 ⑵竖直(平行于y轴的直线上两点间的距离)=|纵坐标之差| = 上-下 ⑶平面内任意两点间的距离:开方式(求距离);平方式(列方程)。 ⑷横纵坐标的绝对值:点到两轴的距离。 52.中点坐标公式:横和取半;纵和取半。

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53.函数图象平移规律:上加下减;左加有减。

54.交轨大法:交点坐标?方程组的解 (代数法出发点)。

设横表纵,坐距互变???????几何(图形) 55.代数(函数)

56.函数与图象的对应关系:两数对一点;一点对两距。一式对一线,一线对一式。 57.已知一点和一条直线,求这点关于这条直线的对称点的坐标(垂直定K,点K

定关系式,交轨大法求垂足,中点坐标公式得结论。

58.求点到直线的距离:垂直定K,点K定关系式,交轨大法求垂足,两点间距离

公式得结论。

59.一次函数y=kx+b(k?0):

⑴.三点:与两轴的两个交点;图象上的动点(m,km+b)

⑵.一K三比一角:|k|=坡度=坡角的正切(以k定比、定角;以比、以角定k);

k的特殊求法:竖:横;

y2?y1;横竖大法秒杀关系式;根据一次函数的关系式x2?x1确定一个三边的比确定的基本三角形。

k??1;?3;?3。 时产生的特殊角.(45 — 135;60 — 120;30 — 150)

3⑶.两直线平行?k相等;两直线垂直?k的 积为-1。

⑷.两条直线(一次颔首)关于x轴(含平行于x轴的直线对称)或y轴((含平行

于y轴的直线对称),则:其斜率的和为零(互为相反数)。 ⑷最值的确定:关系式+图象+自变量取值范围。 60.二次函数:y?ax2?bx?c(a?0)解题模型及套路

⑴.二次函数的信息题的破解套路:系数的意义+不等式+等式+判别式+根与系数的

关系+最值的意义+123特殊值+三特值定关系式法。 ⑵.二次函数比大小:远近法(对称轴大法)。

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⑶.一式三型;一轴三法;五定一动:五个死点、一个活点。

⑷.针对活点:设横表纵,一线冲天,横平竖直,坐距互变 —— 改斜归正也。 ⑸.解题套路(四列):

列点——求定点,设动点,找关系。 列线——改斜归正,以点定线定式。

列角——以式(直线:一次函数的关系式中的K确定对应的角及其基本三角形

中三边的比和三角比)。

列式——方程(交轨大法)求解;函数关系式(对应的性质)求解。 ⑺.三大函数最值的求法。其中二次函数分三种情况。

61.轨迹的思想:确定动点运动轨迹的形状:设动点的坐标——找二者之间的关系

——列出二元一次方程——化为函数——一式定型。

62.解提策略篇:确定的,一定是可解的!抓住不变量和特殊点(特殊性+特事特办)!

找到破题点(题眼)!化归法;交轨大法;矩形大法;横平竖直;改斜归正!做数学题就蛇玩条件的:把题中的每个条件充分利用一遍基本就有思路了! 63.三交法确定函数关系式。若函数图象与两轴有三个交点,且交点坐标已知,则

用韦达定理列方程求a、b、c较容易。

AEB CT (t,f(t)) M(m,f(m))GFD N (n,f(n))

AB∥x轴;DC∥y轴;G为EF的中点两点间距离公式?中点坐标公式??19

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64.应用举例 —— 共点等角(等角套);等线套的应用:

16.如图,已知正方形ABCD,点E是BC上一点,以AE为边作正方形AEFG. (1)连接GD,求证:△ADG≌△ABE; (2)连接FC,求证:∠FCN=45°;

(3)请问在AB边上是否存在一点Q,使得四边形DQEF是平行四边形?若存在,请证明;若不存在,请说明理由.

考点: 专题: 分析: 正方形的性质;全等三角形的判定与性质;平行四边形的判定. 证明题;开放型. (1)根据同角的余角相等得∠DAG=∠BAE,再根据“SAS”证得△ADG≌△ABE; (2)过F作BN的垂线,设垂足为H,首先证△ABE、△EHF全等,然后得AB=EH,BE=FH;然后根据AB=BC=EH,即BE+EC=EC+CH, 得到CH=BE=FH,即可得证. (3)在AB上取AQ=BE,连接QD,首先证△DAQ、△ABE、△ADG三个三角形全等,易证得AG、QD平行且相等,又由于AG、EF平行且相等,所以QD、EF平行且相等,即可得证. 证明:(1)∵四边形ABCD和四边形AEFG是正方形, ∴DA=BA,EA=GA,∴∠BAD=∠EAG=90°,∴∠DAG=∠BAE,∴△ADG≌△ABE; 解答: (2)过F作BN的垂线,设垂足为H,∵∠BAE+∠AEB=90°,∠FEH+∠AEB=90°,∴∠BAE=∠HEF, ∵AE=EF,∴△ABE≌△EHF,∴AB=EH,BE=FH, ∴AB=BC=EH,∴BE+EC=EC+CH,∴CH=BE=FH,∴∠FCN=45°; (3)在AB上取AQ=BE,连接QD, ∵AB=AD,∴△DAQ≌△ABE, ∵△ABE≌△EHF, ∴△DAQ≌△ABE≌△ADG,∴∠GAD=∠ADQ, ∴AG、QD平行且相等, 又∵AG、EF平行且相等,∴QD、EF平行且相等, ∴四边形DQEF是平行四边形.∴在AB边上存在一点Q,使得四边形DQEF是平行四边形.

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