苏教版高中语文浙江会考篇目文言文知识点归纳复习1 下载本文

内容发布更新时间 : 2024/11/17 23:51:25星期一 下面是文章的全部内容请认真阅读。

会考篇目文言文

劝学

一虚词 1.而

(1)吾尝终日而思矣(连词,表修饰) (2)吾尝肢而望矣(连词,表修饰)

(3)登高而招,臂非加长也,而见者远(连词,表转折) (4)顺风而呼,声非加疾也,而闻者彰(连词,表转折) (5)青,取之于蓝而青于蓝(连词,表转折) (6)冰,水为之而寒于水(连词,表转折) (7)君子博学而日参省乎己(连词,表递进) (8)则知明而行无过矣(连词,表并列) (9)积善成德,而神明自得(连词,表承接) (10)蟹六跪而二螯(连词,表并列) 2. 焉

(1)积土成山,风雨兴焉(兼词,于之,从这里) (2)积水成渊,蛟龙生焉(兼词,于之,从这里)

(3)积善成德,而神明自得,圣心备焉(句末语气助词,了) 3.之

(1)青,取之于蓝(代词,代靛青)

(2)不如须臾之所学(助词,用于定语和中心词间,无实义) (3)蚓无爪牙之利,筋骨之强(助词,定语后置的标志,无实义) (4)非蛇蟮之穴,无可寄托者(助词,的)

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(5)冰,水为之而寒于水(代词,代“冰”) 4于

(1)青,取之于蓝而青于蓝(介词,从) (2)青,取之于蓝而青于蓝(介词,比) (3)善假于物也(介词,表对象,可以不译) 二、实词 1.通假字

(1)鞣以为轮(通“煣”,用火烘木使弯曲)

(2)虽有其槁暴,不复挺者(通“又”,再;通“曝”,晒 (3)则知明而行无过矣(通“智”,智慧) (4)君子生非异也(通“性”,资质,禀赋) 2.古今异义

(1)鞣以为轮 :把??做成

(2)金就砺则利

古义:文中指金属制成的刀剑等 (3)君子博学而日参省乎己 古义:广泛地学习

3.词类活用

(1)木直中绳,鞣以为轮(动词使动用法,使??弯曲) (2)其曲中规(形容词活用为名词,弯曲的弧度) (3)君子博学而日参省乎己(名词作状语,每日) (4)假舟楫者,非能水也(名词作动词,游水) (5)上食埃土,下饮黄泉(名词作状语,向上,向下)

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) (6)用心一也(数词作形容词,专一) (7)輮使之然也(动词作名词)

(8)不能十步(名词作动词,跨十步,至十步) (9)君子博学而日参省乎己 (名词作状语,每日) 三、文言句式 1.判断句

(1)君子生非异也,善假于物也(用“也”表示判断)

(2)非蛇蟮之穴无可寄托者,用心躁也(用“者”“也”表示判断) (3)虽有槁暴,不复挺者,鞣使之然也(用“者”“也”表示判断) 2.省略句

(1)輮(之)以(之)为轮(分别省动词、介词的宾语“之”) (2)假(于)舟楫者,非能水也,而绝江河(省介词“于”) 3.变式句

(1)青,取之于蓝,而青于蓝(状语后置) (2)君子博学而日参省乎己(状语后置) (3)善假于物也(状语后置)

(4)蚓无爪牙之利,筋骨之强(定语后置) 四、重点语句翻译

1.青,取之于蓝,而青于蓝;冰,水为之,而寒于水。

译文:靛青,是从蓝草中提取的,却比蓝草的颜色还要青;冰,是水凝固而成的,却比水还要寒冷。 2.故木受绳则直,金就砺则利。

译文:所以木材经过墨线量过就能取直,刀剑等金属制品在磨刀石上磨过

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