内容发布更新时间 : 2024/5/18 17:03:13星期一 下面是文章的全部内容请认真阅读。

LabVIEW课程设计

《虚 拟 仪 器 技 术》

课 课 题：班 级：学 号：姓 名：指导教师：

程 设 计

虚拟交通灯系统设计

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LabVIEW课程设计

目 录

1课程设计的目的及任务??????????????????????（1） 1.1课程设计的目的????????????????????????（1） 1.2课程设计的任务????????????????????????（1） 1.3课程设计的要求及技术指标???????????????????（1） 2总方案的确定并画出原理框图???????????????????（2） 3各基本单元原理及设计??????????????????????（3） 3.1前面板的设计?????????????????????????（3） 3.2定时信号的产生????????????????????????（4） 3.3时间信号的分段????????????????????????（4） 3.4各族时间信号的动作??????????????????????（5） 3.5循环的设计??????????????????????????（8） 4各个工作阶段截图???????????????????????（10） 5电路接线与安装????????????????????????（12） 5.1电路安装调试步骤???????????????????????（12） 5.2实验电路图?????????????????????????（12） 6体会?????????????????????????????(14) 附录1：课程设计任务书??????????????????????（15）

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LabVIEW课程设计

1 课程设计的目的及任务

1.1 课程设计目的

（1）掌握LabVIEW软件编程方法；

（2）培养综合应用所学知识来指导实践的能力。

1.2 课程设计的任务

许多大城市如北京、上海、南京等随着城市机动车量的不断增加出现了交通超负荷运行的情况，自80年代后期，这些城市纷纷修建城市高速道路，在高速道路建设完成的初期，它们也曾有效地改善了交通状况。然而，随着交通量的快速增长和缺乏对高速道路的系统研究和控制，高速道路没有充分发挥出预期的作用。而城市高速道路在构造上的特点，也决定了城市高速道路的交通状况必然受高速道路与普通道路耦合处交通状况的制约。因此，开发一套能够社会服务的交通灯控制器将是非常必要和及时的。

1.3 课程设计的要求及技术指标

（1）能够将现实生活中的交通灯出现顺序在电脑上面显示； （2）还要有时间显示和人行横道； （3）具有友好的人机界面。

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