2017-2018学年第一学期工作计划 下载本文

内容发布更新时间 : 2024/12/26 2:25:38星期一 下面是文章的全部内容请认真阅读。

2017-2018学年第一学期工作计划

随着炎炎酷暑渐去,收获金秋之至,新的学期又来临了,本学期是孩子入小学前的关键一年,我们希望能从多方面入手,加强孩子的综合能力培养。为了使自己本学期的工作进行的有的放矢,促进幼儿全面和谐地发展,特拟定工作计划如下:

一、班级管理方面

1.班级教师相互配合,做到保教一致并经常交流好的教法,共同管理好班级工作。 2.定期开展班级工作会议,积累经验,总结不足,提升班级教学工作效率。

3.做好家园的联系工作。利用班级宣传栏、微信、面谈、电话联系、家访等手段与家长积极联系,及时向家长汇报幼儿在园的情况,发现幼儿存在的问题,和家长交换意见并相互配合,共同面对。

二、教育教学方面

本学期是我们班非常关键性的一年,所以我们将认真抓好各项教学工作。

1.认真完成本期大班各科教育教学目标。能根据孩子学习特点进行针对性教育。 2.加强口语表达能力培训,让幼儿多听、多讲,增强孩子的口语表达能力。

3.提供幼儿有更多的活动空间和活动材料。鼓励让每个幼儿能参与班级活动,让每个幼儿得到锻炼的机会。

三、保育工作方面

孩子健康,是一切目标实现的关键。本学期我们会更加做好班级幼儿卫生工作,加强室外体育锻炼:

1.做好班级的各项消毒,以防病毒感染。班级保育员必须要按消毒制度来开展工作,按时消毒幼儿餐具、午睡室和活动室,班级物品要摆放整齐,让幼儿生活在干净、舒适的环境中学习、生活。

2.培养好幼儿的各种生活习惯,以防幼儿病从口入。教育幼儿要注意个人的卫生,不要把脏东西放进嘴里,不要随便把东西塞在鼻子或耳朵里等等。

3.开展多样的户外活动。

(1)利用晨间、游戏时间积极开展体能训练活动,要求活动中要保持动静结合,让幼儿有足够的活动量。

(2) 加强幼儿的安全意识教育。活动时教师要先讲规则,并教幼儿一些自我保护的技能。如:跑步时,眼睛要看前面,不要跑的太快。假如不小心摔倒了,要先保护好自己的头和脸等,然后才能让幼儿活动。

四、幼儿德育工作方面

本学期,我们要继续加强孩子品德、习惯培养: (一)集体生活

1.要学会解决小朋友之间的问题,能宽容、谦让,与同伴友好相处。不打人骂人,不为一些小事吵闹或打小报告。

2.同伴做错事时,可以请老师来批评,但不应幸灾乐祸。要有爱心和同情心,不讥笑同伴的缺点和错误,更不能讥笑同伴的生理缺陷。

3.自己做错事,能勇于承认,不强找理由,要诚实,不撒谎。做了错事,也不必沮丧,改了就好。

4.要借用别人的东西,应有礼貌地请求,同时注意爱护。用完后,马上送还,并向人家道谢。别人向自己借用东西时,应乐意地借给他人。

5. 在集体生活中,能按要求参加集体活动,要常常想到小同伴。集体用的东西,不专捡好的,拿到什么就用什么,从小养成对事物不斤斤计较的好习惯。

6.在与人交往时,使用礼貌用语。如“您早”、“您好”、“请您”、“谢谢”、“对不起”、“没关系”等。

(二)上课、作业时要做到

1.上课时,要注意听讲,不要打断别人的发言,自己要发言时,应先举手。 2.要敢于在集体面前发表自己的意见。发言时,态度大方,发言声音要响亮。 3.作业时,不东张西望,不做小动作,不打扰影响同伴的学习。 (三)其他活动

1.不随地吐痰,不乱扔果皮、纸屑,不爬踩桌椅,不在墙上乱涂,保持公共场所卫生。 2. 坐在椅子上,不要摇晃椅子,不把脚跷在椅子上;也不要坐桌子或随便坐在地上。 3. 来园时,要向老师问早、问好;离园时要向老师说“再见”。 4. 听到别人叫自己,要答应一声,不可不理不睬。

5. 要敢向父母和老师提出自己的愿望和要求,并应好好地讲,不要随便发脾气,更不要无理吵闹。

大班是小学的预备班,为了和小学的要求相衔接,因此,我班教师对幼儿要求严格,在本学期的工作中,我们大班的每一个成员都将共同努力,同心协作,一起把我们的班级工作搞得更好,为孩子创造一个良好的学习环境,为孩子的未来打下坚实的基础!

2017-2018学年第一学期工作总结

一年的工作就要结束了,我们大四班的教育教学工作也进入了尾声,回顾这一学期的工作,我们大四班在各级园领导的大力支持和指导下,在全班教师的共同努力下,在全体家长和幼儿的配合下,克服重重困难,终于不负众望,出色地完成了本学期的教育教学任务,现将本学期的工作总结如下:

一、班级管理方面

班级教师在工作中团结协作,以班级利益为重,针对班级出现的问题大家都能及时沟通,教师间经常互相交流,做到了相互学习,及时反思,随时调整。班级工作得以顺利进行。

积极做好家园联系工作,班中的几位老师坚持微笑服务,十分注重与家长的联系,以谈话、电话、家访等方式与家长沟通。对于家长提出的意见和建议,我们也及时寻求最佳的解决方法。在班中老师的共同努力下,提高了家长们对幼儿园及老师的信任度。

二、教育教学方面

针对不同幼儿的个性及兴趣,我们采取不同的教育方法,为幼儿创设了尊重、理解、关爱、平等、和谐的育人环境。我们根据大班幼儿年龄特点和本班孩子的实际情况,合理制定了教育教学计划,认真备课,做到了每个教育活动都充满童趣,深深吸引住孩子,让他们在愉快的游戏中,学习知识,使他们逐渐养成了良好的学习习惯和开朗活泼的性格,由自理差,什么都不会到能不懂就问,不会就想学,学习兴趣增强了,幼儿的智力水平得到充分的提高,使本学期的教育教学任务圆满完成。

三、保育工作方面

我们时刻牢记把幼儿的身体健康放首位,能严格按照我园的卫生保健消毒制度作好常规工作,努力实现卫生程序规范化;加强每日的卫生消毒工作,杜绝传染病的发生。积极配合保健医生作好各项体检工作同时加强幼儿体能活动,增强幼儿的体质,正确引导幼儿心理,加强了幼儿的自我保护意识及安全卫生教育。

在生活方面我们更希望孩子能养成了良好的生活卫生习惯,做到“自己的事情自己做”,培养他们从一些简单的生活小事做起。从晨间来园开始,让幼儿整理好自己的衣服;喝完水后学会自己放杯子,并能检查杯子中是否还有剩余的水,以此培养幼儿做事认真的态度;午睡时让幼儿学会脱衣,摆放好衣物;起床后让幼儿自己穿衣,有困难时可向老师寻求帮助。经过这一系列的锻炼,在每位孩子的身上都产生了不错的效果。

四、幼儿德育工作方面

本学期我们着重对孩子们进行了礼仪教育,通过一系列的形式引导孩子文明有礼貌,鼓励幼儿争做礼仪小标兵。同时,让保育老师也积极参与到日常教学中来,配合班中的教学老师培养幼儿的良好常规。她们也学着给孩子们示范各种生活常规,帮助孩子纠正不良习惯,提高了孩子的自理生活能力。

五、存在不足及努力方向

本学期,我们虽然取得了一定成绩,但还存在有不足:

(1)班级幼儿的观察记录还应该进一步完善,应该尝试做好幼儿的个案追踪、分析。 (2)班级教师在活动区材料制作、整理方面有待提高。

在来年的工作中,这些都是我们的努力方向,我们将努力向先进班级学习,争取使我们的工作更上一层楼。