内容发布更新时间 : 2024/5/3 8:44:19星期一 下面是文章的全部内容请认真阅读。

付钱的方法

知识框架

在日常生活中，人们需要使用人民币，人民币的单位有元、角、分.币值有下列种类：100元、50元、20元、10元、5元、2元、1元、5角、2角、1角、5分、2分、1分.

人们在购物付款时，总是根据自己所带的钱币，付最少的张(枚)数，这样最简便.能用大额币值的尽量多用大额钱币.

面值不同，付钱的方法也各不相同，实际付款时应根据自己带的钱，选择一种较简便的付钱方法.今天这节课我们就亲自来实践一下，去学一学付钱的方法.

在列举共有多少种不同付款方法时，我们采用的是列举法，一般是首先尽量用大额币值，然后逐步减少大额币值，用次大额币值等值替换，最后全部用最小额币值.每交换1张钱币都是一种新方法，最后将所有方法汇总就是全部的方法数.

例题精讲

【例1】 认一认，把下列物品的价格和面值相同的人民币用线连起来？

【考点】付钱的方法 【难度】1星 【题型】填空题 【解析】 略

【答案】

【例2】 换一换，看谁口算得快.

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1角可以换（ ）张2分 1角可以换（ ）张5分 1元可以换（ ）张1角 1元可以换（ ）张5角 5元可以换（ ）张1元 10元可以换（ ）张2元 10元可以换（ ）张5元 20元可以换（ ）张5元 20元可以换（ ）张10元 50元可以换（ ）张10元 50元可以换（ ）张5元 100元可以换（ ）张10元 100元可以换（ ）张20元 100元可以换（ ）张5元

【考点】付钱的方法 【难度】1星 【题型】填空题 【解析】 略

【答案】5；2；10；2；5；5；2；4；2；5；10；10；5；20

【例3】 拿一拿，一共有多少钱？ (1)

共（ ）元（ （2）

共（ ）元（（3）

共（ ）元（ ）角

【考点】付钱的方法 【难度】1星 【题型】填空题 【解析】 略

【答案】(1)共（ 1 ）元（ 8 ）角；(2)共（ 10 ）元（ 8 ）角；

(3)共（ 170 ）元（ 8 ）角

【例4】 算一算.

3张 1元 ＋ 2张 5角 ＋ 3张 1角 = （ ） 2张 5元 ＋ 2张 2元 ＋ 4张 1元 = （ ） 1张 5元 ＋ 3张 2元 ＋ 6张 1角 = （ ） 1张 20元 ＋ 4张10元 ＋ 1张 5元 = （ ）

【考点】付钱的方法 【难度】1星 【题型】填空题

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）角

）角

【解析】 略

【答案】（ 4元3角 ）（ 18元 ）（ 11元6角 ）（ 65元 ）

【例5】 买一本《趣味数学》的书要5元4角，可以怎样付钱？小朋友，动手摆一摆吧！ 【考点】付钱的方法 【难度】1星 【题型】填空题

【解析】 这里可以提前让学生用纸准备各种不同面值的人民币，在教学的过程中，让学生 来摆一摆，换

一换，这样可以把抽象的知识和现实联系起来.

第一种方法：1元纸币5张(或5枚1元的硬币)、1角纸币4张(或4枚1角的硬币)； ． 第二种方法：2元纸币2张，1元纸币1张(或1元硬币1枚)，2角纸币1张，1角纸币2张； 第三种方法：5元的纸币1张，2角的纸币2张.

这几种方法都可能有学生摆出来，老师让学生比较哪种方法更简单.让学生明白付款时应根据自己带的钱，选择一种较简便的付钱方法.

【答案】答案不唯一

【例6】 妈妈去超市买面包要付6元5角.下面有三种付钱的方法，你认为哪种付钱方法简便?第一种付钱

方法：6张1元，5个1角；第二种付钱方法：3张2元，2张2角，1个1角；第三种付钱方法：1张5元，一张1元，1个5角.

【考点】付钱的方法 【难度】1星 【题型】填空题

【解析】 因为一年级的孩子自己付钱买东西的经验比较少，我们可以给孩子创造一个氛围，用纸代替人

民币来拿一拿，这样更加直观一些.另外我们还要引导学生通过简单的计算来学会怎样付钱.

【答案】第三种付钱方法最简便。

【例7】 妈妈去超市买面包要付6元5角.如果妈妈身上只有2元和1角的钱，又应该怎样付钱呢？ 【考点】付钱的方法 【难度】1星 【题型】解答题

【解析】 付钱也要根据自己多带的钱来决定，如果只有2元和1元的币值，那么要付6元5角，我们就

要付3张2元和5张1角，合起来就是6元5角.

【答案】3张2元和5张1角

【例8】 明明带了1张5元的纸币，4张2元的纸币和8枚1元的硬币.现在他要买8元钱一本的图书，他

有多少种付钱的方法?

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