江苏省淮安市涟水县高沟中学九年级政治全册 课时2 增 下载本文

内容发布更新时间 : 2024/9/20 6:13:54星期一 下面是文章的全部内容请认真阅读。

课时 2 增强民族文化认同感

班级: 姓名: 学号: 【知识与能力】正确认识和对待中国古代文化和外来文化。 学 习 【情感、态度与价值观】 目 标 增强民族文化认同感,提高民族的凝聚力,增强民族团结。 教学重点 怎样对待外来文化。 教学难点 怎样建设有中国特色的社会主义文化。 自主学习:

①中国结不仅代表了人们的一种 ,更是一种 的艺术再现,应而具有深厚的 和广泛的 。

②热爱祖国,具有高度的民族自豪感和责任心,源于对 的认同。 ③传统民族文化是一种无形的 ,是极其宝贵的民族文化财富。

④随着政治多元化、经济全球化的日益发展,文化在 竞争中的地位和作用越来越突出。

⑤对外来文化实行 和 都是错误的,正确的态度应该是有 、有 、有 地批评地借鉴和吸收,取其 ,去其 。 合作探究:

1.非物质文化遗产是指各民族人民时代相承的,与群众生活密切相关的各种传统文化表现形式(如民俗活动、表演艺术、传统知识和技能,以及与之相关的器具、实物、手工制品等)和文化空间。

你了解哪些非物质遗产?请举例说明并说说其现状。

2.请你谈谈增强民族文化节认同感的基本要求?

3.你还知道哪些外来文化?又是如何正确对待外来文化的?

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4.目前有些人用外来语替代汉语,如不说“再见”说“拜拜”;不说“电子信箱”说“伊妹儿”。请谈谈对这些现象的看法? 达标巩固

1.下列有关“中国结”的说法正确的有 ( )

①代表了中国人的一种审美情趣 ②是一种民族情感的艺术再现 ③具有深厚的民族文化渊源 ④具有广泛的认同基础 A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①②③④

2. “56个民族56枝花,56个民族兄弟姐妹是一家,56族语言{[成一句话,爱我中华。”从文化上看,“56( )

A.我国各民族人民对中华文化的认同感和归属感 B. 我国各民族人民都对中华文化的形成和发展作出了贡献 C.我国的汉族文化取代了少数民族文化 D. 汉族文化比少数民族文化优越

3.古往今来,无数中华民族的志士仁人和寻常百姓,勇敢地捍卫民族的尊严和祖国的利益 ( )

①是热爱祖国,具有高度的民族自豪感、责任心的体现 ②源于对民族文化的认同 ③表现在当民族、国家利益遭到侵犯,身处危亡时,拍案而起.奋起抗争 ④表现在当民族、国家幸逢盛世,喜讯连连时,他们会精神愉悦,情绪高涨 A.①② B. ②③④ C.①③④ D. ①②③④

4.中国的无形文化遗产非常丰富,在世界上首屈一指。下列不属于无形文化遗产的有 ( )

A.民间文学 B. 民间工艺 C.名胜古迹 D. 民俗 ( )

①只有文化上的认同.才会有情感上的共鸣

②才能提高民族的凝聚力,增强民族团结和促进社会安定

③我们的生活具有浓厚的中华民族特征,我们每个中国人的情感都与民族文化、祖国命运紧紧相联 ④各族人民对民族文化的认同,是实现民族团结和国家统一的文化基础 A.①② B.③④ C.①②③④ D.①②③ ( )

①积极继承优秀的民族传统文化 ②大力弘扬中华民族的传统美德和民族精神 ③注意防止和剔除民族文化中的消极、落后成分 ④积极吸收世界文化的一切成果 ⑤要在实践中不断创新

A.①②③ B. ①②③⑤ C.①②③④⑤ D. ④⑤ 7( )

A我们要批判地继承和借鉴人类创造的一切优秀文化遗产

族语言汇成一句话,爱我中华”体现了

5.我们之所以要增强民族文化的认同感,是因为

6.增强民族文化的认同感,就要

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B.传统文化源远流长.影响深远,我们要全盘继承 C.我们要坚决抵制外来文化的入侵 D.我们要积极吸收外来文化的一切成果

8.下列我国传统文化的经典词句中,属于精华部分应( )

①国而忘家,公而忘私 ②父为子纲,君为臣纲

③天下兴亡,匹夫有责 ④先天下之忧而忧,后天下之乐而乐 A.①②③④ B. ①②③ C.②③④ D.①③④

继承的是

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