内容发布更新时间 : 2024/12/23 18:14:21星期一 下面是文章的全部内容请认真阅读。
640 mL=( )L
2升=( )dm3
4
2.9千克表示把( )千克平均分成( )份,表示其中( )
份的数量;也可以表示把( )千克平均分成( )份,表示其中( )份的数量。
3.用棱长4 cm的小正方体,拼成一个稍大一些的正方体,拼成的大
正方体的棱长总和最小是( )cm,表面积最小是( )cm2,体积最小是( )cm3。
4.一个分数的分子除以4,分母乘2,分数值( )。 5.在
56712
里填上“>”“<”或“=”。 89 916
0.87511
78 0.5
3.125518
27 132
2056.=2=25÷( )=( )÷18=( )(填小数)。 ( )
7.一个长方体和一个正方体的棱长总和相等,已知长方体的长是6 cm,
宽是5 cm,高是4 cm,那么正方体的棱长是( )cm,表面积是( )cm2,与长方体比较,( )的体积比较大。
8.把一个长2.4 m,底面边长是20 cm的正方形的长方体平均截成5
段,表面积增加了( )cm2,每段的体积是( )cm3,每段的( )
体积是这个长方体体积的。
( )9.仔细看图,填图号。
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A B C
(1)从正面看到的是C的有( )。 (2)从左面看到的是B的有( ) 。 (3)从上面看到的是A的有( )。
3
10.化简一个分数,用2、3、5各约了1次,得到的最简分数是7,
原来的分数是( )。 二、判断题。(每题1分,共5分)
1
1.把5千克糖分别装在7个袋子里,每袋占总质量的7。 ( ) 2.一个数除以4余3,除以6也余3,这个数可能是51。 ( ) 3.有三个面是正方形的长方体一定是正方体。
( )
11
4.一盒糖,小明取走了4,小红取走余下的4,两人取走的糖一样多。
( )
5.根据从两个方向看到的图形有可能确定几何体的形状。
三、选择题。(每题1分,共5分)
1.a=2×2×5,b=2×3×5,a和b的最小公倍数是( )。
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( )
A.10 C.60
B.30 D.600
2.一个真分数,如果分子、分母都增加1,则分数值( )。
A.不变 C.减少
B.增加 D.无法确定
3.一根长方体木料,长4米,宽0.5米,厚2分米,把它锯成4段,
表面积最少增加( )平方分米。 A. 48 C. 120
B. 60 D.70
4.下面的平面图中,( )不能折成正方体。
5.一个最简真分数,分子和分母的和是15,这样的分数有( )个。
A.2 C.4
B.3 D.5
四、计算题。(3题4分,其余每题8分,共20分)
1.把下列的小数化成分数,分数化成小数,不能化成有限小数的保
留两位小数。 0.8= 7
8=
0.07= 1120=
0.625= 39 25=
2.6= 83≈
2.先通分或约分,再比较每组中两个分数的大小。
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132324和72
7139和15 24332和12 152460和45
3.计算下面图形的表面积和体积。(单位:cm)
五、如图(1)是从上面看一些小正方体所搭几何体的平面图,方格中
的数字表示该位置的小正方体的个数。请你在图(2)的方格纸中分别画出这个几何体从正面和左面看到的图形。(4分)
六、解决问题。(1题4分,其余每题5分,共29分)
1.小卖部要做一个长220 cm,宽40 cm,高80 cm的玻璃柜台,各
边都安上角铁,这个柜台需要多少米角铁?
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2.五(1)班有男生30人,女生24人。男、女生分别排队,每排的人
数相等。
(1)每排可能站多少人?每排最多站多少人?
(2)当每排站最多的人时,男、女生分别有几排?
3.学校要粉刷一间教室的四壁和天花板。已知教室的长是9米,宽
是7米,高是3米,扣除门窗的面积12.5平方米,要粉刷的面积是多少平方米?
4.五(2)班有6人近视,42人视力正常,近视人数占总人数的几分之
几?视力正常的人数占总人数的几分之几?
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