幼儿园大班游戏载体 下载本文

内容发布更新时间 : 2024/11/2 18:24:17星期一 下面是文章的全部内容请认真阅读。

大班游戏载体

一、采果子 游戏目标:

1、 喜欢与同伴合作,体验运动的挑战与快乐。 2、懂得遵守游戏规则,有保护自己身体的意识。 游戏准备:圈6个、长绳1根、筐6个、小皮球12个

游戏玩法:将幼儿分成三队,于起跑线后作好准备。游戏开始,每队排头的幼儿双脚跳过圆圈奔跑,俯身钻过由长绳拉成的障碍,跑至终点的筐中取一球沿途返回起点,将球放进筐中,第二名幼儿继续取球、放球,依次进行,先将全部球运回者为胜。 游戏规则:

1、跳圈时脚不能碰圈。

2、前一名幼儿取球返回放球入筐后,后一名幼儿方可进行。 二、传帽子 活动目标:

1、使幼儿在游戏中感受与同伴游戏的乐趣,培养幼儿活泼开朗的性格。 2、提高幼儿的应变能力和游戏动作的敏捷性。 活动准备:1、哨子一个 2、自制帽子若干

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游戏的规则:将幼儿分成人数相等的两组,排成八字形,各行派头的幼儿前面有6顶帽子,游戏开始后,各行派头的幼儿将第一顶帽子戴在头上,后,第二个幼儿立即从第一个幼儿头上把帽子摘下来戴在自己的头上,后面的幼儿以此传下去。当第一名幼儿帽子被摘下后,他马上又拿起了放好的第二顶帽子,同样依次传下去,直至6顶帽子传完为止,传得快的小组为胜。 开始游戏:将全班幼儿分成两个小组,以老师的口令为信号,游戏开始。幼儿紧张而忙碌起来,看到帽子快速而紧张的在幼儿手中传递着,孩子们也充斥在游戏的氛围中。 三、赶小猪

准备:钻圈4个、羽毛球拍2个、小皮球2个、折返标志2个

玩法:将幼儿分成二组,于起跑线后作好准备。游戏开始,二名幼儿沿各自跑道起跑,沿途套圈三个,用羽毛球拍赶动皮球向前行进,至折返标志处返回至起点,以先返回者为胜。

规则:1、套圈时,要求将圈从头套至脚下。 2、赶小猪时,手不能碰球,球不能离拍。 四、滚轮胎搭房子

玩法:幼儿分成两组,每名幼儿手持一个轮胎,教师发出指令,排头幼儿开始滚轮胎,到达目的地时把轮胎放好,按原路返回拍第二名幼儿的手。第二名幼儿接着滚轮胎,到达目的地把轮胎搭好返回拍第三名幼儿的手,直至全部完成 ,最后评出搭的最快的一组和房子搭的最好的一组。分别发给奖牌。

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五、建筑工人正能干 活动目标:

1、学习双手将球抛向指定的位置或方向,并接住对方抛来的球。 2、通过目测和实际操作,控制好自己抛球的力度。 3、在游戏配合中,体验合作游戏的乐趣。 活动准备:跳绳、皮球。 活动过程: 1、开始部分。

(1)听哨声做自创的球操

(2)队形练习:一路纵队—左右转弯走—一路纵队—动作练习。 2、幼儿自由玩球

教师:你是怎么玩球的?示意大家看一看。 (1)幼儿自由合作,探索抛球的方法。

教师:你们试一试和好朋友面对面进行抛接球游戏。 (2)教师示范抛接球的技巧

教师:双手拿球,五指分开,放在胸前,手腕用力将球抛出。 (3)幼儿再次练习。 3、游戏:建筑工人真厉害。 (1)谈话导入。

教师:你们看过建筑工人在工地盖房子的样子吗?他们很厉害,能 在较远的地方很准的抛接砖头。我们也来试一试吧。 (2)在距离幼儿3米的地方拉一根长绳,幼儿练习把球抛过长绳。 (3)幼儿分散练习。两两练习抛接球。教师个别指导。

(4)比赛开始,一名幼儿将球抛过长绳,一名幼儿负责接球。动作 达到要求的一组幼儿判赢。

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六、连体人

准备:报纸若干张。平衡木两个。 活动与指导:

1、请幼儿自选伙伴,两人一组。 2、交待游戏玩法并示范给幼儿看。

玩法:将报纸展开挖两个洞,分别套在两人的脖子上,将两人连在一起,然后,两人按指定路线走、跑、等。如报纸中途破碎则停止游戏,以报纸不破碎者为优胜。 3、幼儿游戏。

4、游戏结束,教师请幼儿谈谈自己获胜的体会。根据幼儿回答做必要的小结,强调协作。 七、探宝 活动目标:

1、使幼儿在游戏中感受与同伴游戏的乐趣,培养幼儿活泼开朗的性格。 2、喜欢与同伴合作,体验运动的挑战与快乐 准备:凳子9把、篮球3个、大圈3个

玩法:两名幼儿于起跑线处准备,游戏开始,一名幼儿上独木桥,一名幼儿牵其手协助 过桥,跑至山洞(大圈)处,两人前后钻山洞,一名幼儿取过篮球交于另一名幼儿手上后拍球跑,另一幼儿紧随其后跑回起点,两人必须同时到达,先到者为胜。

规则:1、幼儿过桥时脚不能着地。

2、跨钻山洞不能碰圈。

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3、返回时两人必须同时到达。 八、小刺猬运粮食 活动目的:

1、通过练习进行背对背练习。

2、锻炼倒退走的本领,提高与同伴合作的默契。 3、主动参与球类游戏,有探索球类游戏的愿望。 活动过程: 1、开始部分 (1)队形练 (2)自编球操。 2、动作练习

(1)幼儿模仿螃蟹快速反应方向侧走 (2)幼儿练习侧步行走,体验动作要领。 (3)教师讲解并示范动作要领。

(4)幼儿再次练习,教师提醒幼儿先慢慢练习移动,动作熟练后逐步加快。 3、游戏;小刺猬运粮食。

谈话导入:教师:小刺猬要运粮食,它会怎么运呢?如果这个球就是小刺猬要运的粮食,怎样才能不让球掉下来呢?找你的好朋友试试吧? 九、小兔找山洞

目标:锻炼幼儿的反应能力和速度。

玩法:一个幼儿当大灰狼,一个幼儿当逃跑的小兔,其余一部分幼儿两两组合搭一个山洞(手牵手举过头顶),另一部分幼儿当躲在山洞里的小兔,每个山洞只能躲一只兔子。游戏开始,大灰狼去追那只在外面的兔子,小兔赶

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