中心学校教育年鉴 下载本文

内容发布更新时间 : 2024/5/21 22:11:54星期一 下面是文章的全部内容请认真阅读。

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中心学校教育年鉴

老沙湾镇中心学校 2019 教育年鉴 【基本情况】 老沙湾镇中心学校是一所九年一贯制双语寄宿制学校,有教学班 14 个(含三个维语双语班),在校学生 291 人。

教职工 55 人,专任教师 49 人(含轮岗交流教师 7 人),特岗教师为 5 人,专职教辅人员 1 人,教师学历合格率为 100%,本科学历 25 人,大专及以下学历24 人,学历合格率为 100%。 学校占地面积 7000 平方米,生均 20.5 平方米,建筑面积 8508平方米,生均 25 平方米;拥有一栋教学楼、一栋宿舍楼、一栋学生餐厅。

物理实验室,化学实验室,生物实验室科学实验室各一间,科学实验室共配备实验仪器 8.55 万元,其中数学仪器 60 种,833 件,科学仪器 176 种,1568 件。

物理实验室共配备实验仪器 30.82 万元,其中物理实验室实验仪器 243 种,1314 件,化学仪器 262 种,2244件,生物实验室有仪器 223 种,2301 件。

图书室,共藏书 11968 册(本)。

体育器材室、音乐室、美术器材室、计算机室、多媒体数字教学 14 套(班班通),校园网设备一套,已实现校园网络覆盖。

各功能室均配备了专、兼职管理员,按照要求向学生开放,功能室有工作计划,使用有记录,使用率高。

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在上级政府及主管部门的高度重视下,近年来先后投入大量资金进行办学条件的改善,新建一栋教师周转房,一栋学生食堂,学校整体办学条件有了大幅度的提升。

如今学校办学条件日趋完善,校园环境静谧,文化氛围浓厚。 学校本着以学生为本,着力打造书香校园,努力营造良好的育人环境。

学校的楼廊文化主题突出,特色鲜明,一 廊一品,使人抬头低头皆在文化之间。

学校先后获得地区级德育达标校、绿色学校、精神文明单位、民族团结先进单位、等荣誉称号。

【完成的主要工作】 一、加强教学常规管理,全面提高教师教学水平 2019 年,我校严格按照《自治区义务教育阶段学校课程设置方案》、《自治区双语课程设置方案》、《沙湾县义务教育阶段学校课程设置方案》设置课程,开齐课程,开足课时,能够按要求编排课程表、校历、作息时间表。

我校能够结合老沙湾镇乡村学校少年宫开设校本第二课堂,形成了独有的校本课程体系,涵盖儿童画、厨艺、民乐、管乐、舞蹈等三十多个项目,有专门的指导老师,有活动教案,有活动记录。 严格按照教学计划教学,教学管理计划科学合理。 各项教学活动开展有记录、有总结。

学校领导都能够按要求带课,本学期校长于春娣同志带七年级数学课、书记赵怀庆同志带三年级思品课、副校长李军文同志带五年级

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思品课,教务主任李双旺同志带九年级语文课、政教主任曾令川带七至九年级体育课。

本学期我校对教师备课、上课、作业布置和批改、辅导、成绩考核等各项常规工作要求严格、规范,学校教务处每月对教师教案、作业、教师业务手册等教学常规进行检查,并及时反馈,常规性的检查纳入学期末的教师考核中去。

学校能够严格落实教学常规检查制度,建立了校委会教务处教研组 教师四级一线的教学常规检查系统,检查有通报,有整改措施和整改要求。

教务处在每个月末对教师教学常规工作进行检查并通报公示,让全体教师互相交流、参阅、评议。

校领导经常深入课堂听课,指导教师的教学工作,大大提高了课堂效益。

教务处还制定了《课堂量化考核表》,大大地增强学生在课堂教学中的主体意识和责任感,促进课堂质量的提高。

课后,老师们都能在自己的教案本上写上了自己对本节课的简单评价或课后反思。

老师都能坚持先备课后上课,做到八备。 本学期,我校集体备课工作扎实开展。

按照教师个人教研组集体帮助教师个人的程序实行集体备课。 把集体的智慧内化为自己的东西,形成自己富有个性化的教学风

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