六年级试卷-阅读分析(六年级语文) 下载本文

内容发布更新时间 : 2024/7/6 20:23:34星期一 下面是文章的全部内容请认真阅读。

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六年级试卷:阅读分

析(六年级语文)

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阅读分析 (一)

冰雪的表面相当粗糙,这是大自然的雕塑家——风耍的把戏。狂暴的风吹起沙子般的雪粒,又把它堆积起来,形成一条条雪浪。有的地方,风还把雪堆成各种各样的形状:有的像隧道;有的像悬崖;有的像宫殿,jingyingduozi,chuoyueduozi。

在终年不停的风暴和极度的严寒里,不但植物难以生长,连动物也wangershengwei。企鹅、海豹、鲸以及一些海鸟成了南极大陆海岸仅有的“居民”。不过,它们一生中的大部分时间要在海中度过,因为在pinji的陆地上几乎找不到可以充饥的食物。 这段文字选自课文

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2从文中找出下列词语的反义词。 光滑——肥沃—— 3看拼音写汉字。

4在括号里填上合适的词。

()的江河()的树木()的天幕()的溪流()的小草()的地下宝藏()的陆地()的火焰()的光彩 5用“——”画出文中的比喻句。 把()比作()、()、()。

6“不过,它们一生中的大部分时间要在海中度过,因为在pinji的陆地上几乎找不到可以充饥的食物。”这句话中“几乎”可以划去吗?为什么? & nbsp; (二) 乡间绿阴

乡间,是树的天地。公路两旁,是高大的梧桐。梧桐枝连着枝,叶盖着叶,像绿色的长廊。小河两岸,是成行(hángxíng)的垂柳。柳条儿细细的,柳叶儿绿绿的。山坡上,松树和柏树高大----------------精选公文范文----------------

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挺(拔、拨),枝繁叶茂。农家小院的前后种植着果树:有梅子、有桃树、有李树、有杏树……春(未、末)夏初,各种果树舒枝展叶,郁郁葱葱,一座座农家小院就掩(映、印)在浓浓的绿阴之中。

、把文中括号里多余的音节或汉字用“×”画去。 2、填空。

这篇短文是围绕“________________”这句话的意思来写的。作者依次对公路两旁、_____、_____、_____的各种树进行具体描写,突出了“__________”这一地方特色,表达了作者对乡间的_________之情。

3、文中的省略号表示:__________________

4、用“~~~”标出文中的比喻句。 爷爷的书房里挂着一张条幅,上面写着“煮书”两个苍劲有力的大字。我感到奇怪:书只能读,怎么可以煮呢?一----------------精选公文范文----------------

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