内容发布更新时间 : 2024/12/26 2:12:06星期一 下面是文章的全部内容请认真阅读。

必修三 第二单元 植物激素调节

一、单项选择题(每题3分，共60分)

1.(2010·合肥质检)下列四个图中，能正确反映生长素浓度与芽位置关系的是(侧芽1、侧 芽2、侧芽3分别表示距顶芽的距离由近到远) ( )

解析：由顶端优势原理可知：顶芽产生的生长素积累在侧芽部位，抑制侧芽的生长，离顶芽越近抑制程度越大、越远抑制程度越小。所以，顶芽处生长素浓度最低，向下运输主要积累在侧芽1处，然后是侧芽2处，最后是侧芽3处，而侧芽本身也可产生生长素。 答案：B

2.下面是有关燕麦实验的示意图，图中所示燕麦胚芽鞘的某些部位纵向插入了云母片。请分析图中a至f的琼脂块中，生长素含量正确的一组 ( )

A.a

解析：分析图可以看出，第1个图中b>a，第2个图中，由于尖端插入云母片，生长素的分布不受光照影响，所以c＝d，第3个图虽然切除了尖端，却放上了含生长素的琼脂块，但琼脂块不能感受光刺激，故e＝f。 答案：A

3.右图表示不同浓度的生长素对植物生长发育的影响。下列叙 述正确的是 ( )

A.在茎的向光性实验中，若测得茎向光一侧的生长素浓度为 b点浓度，则背光一侧的浓度一定在de之间

B.若e点表示某植物顶芽的生长素浓度，则cd段可表示最靠 近顶芽的侧芽中的生长素浓度

C.在利用生长素作用原理来培育无子番茄时，所用生长素浓度应低于e点浓度 D.若c点表示促进茎生长的最适宜浓度，则a、d点分别表示促进根、芽生长的最适 宜浓度

解析：若c点表示促进茎生长的最适宜浓度，因为对生长素的敏感性根>芽>茎，所以可用a、b分别表示促进根、芽生长的最适宜浓度。 答案：C

4.(2010·汕头模拟)果树结果太多，会影响果实的大小和质量，常用喷洒生长素类似物的

方法进行疏花疏果，其原理是 ( ) A.生长素类似物可促进叶片生长，抑制传粉受精 B.生长素类似物可抑制花、果实的发育

C.低浓度的生长素类似物可促进花、果实的发育而使其脱落 D.高浓度的生长素类似物可抑制花、果实的发育而使其脱落

解析：生长素的作用具有两重性。低浓度时保花保果，高浓度时疏花疏果；低浓度时促进生长，高浓度时抑制生长。 答案：D

5.下列有关植物生命活动调节的说法错误的是 ( ) A.植物生命活动的调节从根本上说是植物基因组程序性表达的结果 B.调节植物生命活动的激素不是孤立的，而是相互作用共同调节的 C.根据人们的意愿使用植物生长调节剂，可以促进或抑制植物的生命活动 D.光照、温度等环境因子通过改变植物激素的作用来影响植物的生命活动

解析：光照、温度等环境因子可能会影响植物激素的合成、分布等，从而影响植物 的生命活动，但它们并不会改变植物激素本身的作用特点。 答案：D

6.拟南芥P基因的突变体表现为花发育异常。用生长素极性运输抑制剂处理正常拟南芥，也会造成相似的花异常。下列推测错误的是 ( ) A.生长素与花的发育有关 B.生长素极性运输与花的发育有关 C.P基因可能与生长素极性运输有关 D.生长素极性运输抑制剂诱发了P基因突变

解析：由题目中所提供的信息可知P基因突变后的表现与生长素极性运输抑制剂的处理效果相同，但无法由此判断P基因的突变与抑制剂之间的因果关系。 答案：D

7.下列有关植物激素及植物生长调节剂应用的叙述，不正确的是 ( ) ．A.用适宜浓度乙烯利处理凤梨，可加快果实成熟 B.用适宜浓度赤霉素处理生长期的芦苇，可提高产量 C.用适宜浓度细胞分裂素处理大麦，可抑制细胞分裂 D.用适宜浓度2,4－D处理插条，可促进插条生根

解析：细胞分裂素的主要作用是促进细胞的分裂，故用适宜浓度细胞分裂素处理大麦，会促进细胞分裂。 答案：C

8.为了检测激素对植物生命活动的影响，用六盆相同植物幼苗做实验，先测其重量，然

后喷洒一定浓度的生长素。让植物在理想环境中生活四周后，再次测其重量。作为本实验的适宜对照组的应是 ( ) A.用不同浓度的生长素喷洒同种植物 B.两周后，将三盆植物的生长素洗去

C.向同种植物的幼苗喷洒生长素，并置于黑暗处四周 D.种植另外六盆植物幼苗，相同条件下培养，只喷洒蒸馏水

解析：按单因子变量原则，除激素有无以外，其余变量均应相同，因此作为空白对照组，也应有六盆同种植物幼苗，培养条件相同，只是喷洒的不是生长素而是蒸馏水。 答案：D

9.如图把含有生长素的琼脂小块，分别放在甲、乙、丙三株幼苗切面端的不同位置上，然后从左侧给予光照。此实验的结果不会是 ( ) ．

A.甲向右侧弯曲成长 B.乙直立生长

C.丙向左侧弯曲生长 D.甲、乙、丙都弯向光源生长

解析：对于胚芽鞘来说，感光部位在尖端，含有生长素的琼脂小块不感受光的刺激，所以图中甲向右侧弯曲生长，乙直立生长，丙向左侧弯曲生长。 答案：D

10.(2010·淄博模拟)幼嫩的种子中合成能力最强的激素是 ( ) A.赤霉素和乙烯 B.生长素和脱落酸 C.赤霉素和生长素 D.细胞分裂素和乙烯

解析：幼嫩的种子中合成能力最强的激素是赤霉素和生长素。 答案：C

11.以下措施与生长素的利用关系最密切的是 ( ) A.移栽幼苗时常常选择阴天天气并且摘去幼苗部分叶片 B.常选用一定浓度的2,4－D除去田间的杂草 C.使青色香蕉加速变成黄香蕉

D.单倍体育种中使花药离体培养获得的幼苗的染色体加倍

解析：移栽幼苗时常常选择阴天天气并且摘去幼苗部分叶片的目的是减少水分的散失，提高成活率；2,4－D是一种生长素类似物，高浓度时可抑制某些植物的生长；使青色香蕉加速变成黄香蕉应使用乙烯催熟；单倍体育种中，利用秋水仙素可使花药离体培养获得的幼苗的染色体加倍。 答案：B

12.在农作物的栽培过程中，要想提高作物的产量，必须针对不同的植物采取不同的措施。如果温室栽培白菜过程中，发现花丝萎缩，花粉发育不良，则会影响传粉受精；大田