内容发布更新时间 : 2024/12/29 7:24:14星期一 下面是文章的全部内容请认真阅读。

天河学院学生专业课教学

期望的调查报告

编制单位：本市场营销132班 第2组 小组成员：黄亚成 周泽河 黎媛媛 刘少海

黄嘉君 张晓林 马潼锐 晚云

指导老师：胡劲

编制时间：2015年6月3日

目录

一、调查背景1 二、调查目的1 三、调查课题的内容1 四、调查范围确定2 五、调查的方式与方法2 （一）抽样方式2 （二）调查方法3 六、调查结果3 七、结论与建议12 （一）结论12 （二）建议12 八、附件14 （一）调查方案14 （二）调查问卷17

天河学院学生专业课教学期望的调查报告

一、调查背景

天河学院是一所书香气息相当浓厚的本科院校，学校共有八大系，分别有管理系、财经系、艺术系、外语系、计算机系、建筑系、机电系和电气系，各系都有自己的专业特色和人才培养方案。随着时代的进步，学生对学校的课程教学改革的需求也随着发生变化，学生对专业课教学的非正式议论也处可见。从学生的角度而言，学习者需要参与到课程教学改革中，需要积极参与到教学活动中，与课程互动，从互动中改善学生的学习状况，这是对自我学习的一种高度负责任的态度。从教师的角度而言，教师需要得到学生对教学的反馈意见，及时发现教学中存在的问题；同时，更需要了解学生对专业课教学的要求，以便调整自己的教学方式和教学内容。受天河学院管理系委托，市场营销132班第二组拟进行一次关于天河学院学生专业期望度的调查，以期专业教学改革提供科学依据，促进学校与学生的共同发展。

二、调查目的

本次调查总的目的是了解天河学院学生专业学习的总体期望程度及成因，具体目的如下：

1.了解学生对专业课教学的基本评价，以便为学校改进专业课教学提供指导。