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宁城县2018—2019学年度上学期期末素质测试

七年级语文试卷

一 二 三 总分 温馨提示：本试卷满分150分，考试时间120分钟 一、积累与运用

1、选出下面加点字注音错误的一组 （ ）（3分）

A、这只大鸟坐在树枝上想飞却不敢飞的模（mó）样，真叫人觉得可怜。

B、 他们其中的一个人说：“再见啦，看你就像滑稽画里的小人儿。”其他的则哄（hōng）堂大笑。 ．．C、不少的人对工作不负责任，拈（niān）轻怕重，把重担子推给人家。 D、覆盆子像小珊瑚攒（cuán）成的小球，又酸又甜，色味比桑椹要好的远。 2、下列句子中没有错别字的一项是（ ）（3分） A、早晨一放它出来，它总是迫不急待地来找我。

B、它在园中乱跑，又会爬树，有时蝴蝶安祥地飞过时，它也会扑过去捉。

C、当我感到惊慌失措时，我都能轻松应对，因为我回想起了很久以前悬崖上的那一课。 D、看着三轮车远去，也没有想到那竟是永远的决别。 3、 下列文学文化常识表述错误的一项是（ ）（3分）

A、《世说新语》是南朝宋刘义庆组织编写的一部志人小说集，主要记载了汉末至东晋士大夫的言谈、逸事。

B、古人称谓有谦称和尊称的区别，像《陈太丘与友期行》中的“尊君”与“家君”，前者尊称对方的父亲，后者谦称自己的父亲。

C、《论语》是儒家经典著作，是记录孔子及其弟子言行的一部书，宋代把它与《大学》《中庸》《庄子》合称为“四书”。

D、古人往往在家信中寄语子女兄弟，予以教诲与劝勉，这是中国古代家庭教育的一种方式，如诸葛亮的《诫子书》。

4、下列句子顺序排列最恰当的一项是（ ）（3分）

①“扫帚不到，灰尘照例不会自己跑掉”②但治理雾霾是一个长期的系统工程，需要连续全面的数据支撑③治霾的关键还在源头治理④有关部门应在摸清污染源的基础上，逐步实现精准减排、有效发力⑤近年来，为了治理雾霾各地各部门做出了巨大努力，取得的成效有目共睹。

A、①⑤④②③ B、⑤①②③④ C、⑤②①③④ D、⑤②③①④

5、在下面一段文字横线处补写恰当语句或关联词，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。每处不超过15个字。（4分）

法国罗浮宫里珍品无数，_____________①(补写句子)：断臂维纳斯、胜利女神、蒙娜丽莎。前两个是雕塑，维纳斯美在韵致，胜利女神美在雄壮；油画中的蒙娜丽莎则美在神秘，这三位女神可谓举世闻名，

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成了美丽的代言人。_____②（补写关联词），她们能够从历史的长河中脱颖而出，______③（补写关联词）她们身上都有着明显的缺陷：维纳斯没有了胳膊，胜利女神已不见昂扬的头颅，蒙娜丽莎因为弱视看不清，只好含糊地向你微笑。由此，我们应该明白，缺陷是事物本身的特性，是被隐藏的部分。缺陷有着让人惋惜的遗憾；然而，___________④(补写句子)。

（选自《今晚报》2016年7月23日） 6、综合运用（共6分）

某班要成立“晨露”文学社，并创立《晨露》班刊，请你完成下列任务。 活动一：设计刊徽

下面这幅图片是班级某同学为班刊设计的刊徽，请你用简练的语言介绍清楚刊徽的构成要素和寓意。

刊徽由___________ _构成，寓意为_______________________________________________________（不超过20字）。（4分）

活动二：名言推荐

（2）班刊设置了“名家谈读书”栏目，请你为此栏目推荐一则读书名言___________________________________________________（不超过20字）（2分）。

7、按原文填空。（4分）

（1）夜发清溪向三峡， （李白《峨眉山月歌》） （2）子在川上曰：“逝者如斯夫 ”（《论语》） （3）山朗润起来了，______________，太阳的脸红起来了（朱自清《春》） （4）乡书何处达？ （王湾《次北固山下》） 二、阅读

（一）

【甲】

雨是最寻常的，一下就是三两天。可别恼。看，像牛毛，像花针，像细丝，密密地斜织着，人家屋顶上全笼着一层薄烟。树叶儿却绿得发亮，小草儿也青得逼你的眼。傍晚时候，上灯了，一点点黄晕的光，烘托出一片安静而和平的夜。在乡下，小路上，石桥边，有撑起伞慢慢走着的人，地里还有工作的农民，披着蓑戴着笠。他们的房屋，稀稀疏疏的在雨里静默着。

（朱自清《春》）

2

【乙】

云还没铺满天，地上已经很黑，极亮极热的晴午忽然变成了黑夜似的。风带着雨星，像在地上寻找什么似的，东一头西一头地乱撞。北边远处一个红闪，像把黑云掀开一块，露出一大片血似的。风小了，可是利飕有劲，使人颤抖。一阵这样的风过去，一切都不知怎么好似的，连柳树都惊疑不定地等着点什么。又一个闪，正在头上，白亮亮的雨点紧跟着落下来，极硬的，砸起许多尘土，土里微带着雨气。几个大雨点砸在祥子的背上，他哆嗦了两下。雨点停了，黑云铺满了天。又一阵风，比以前的更厉害，柳枝横着飞，尘土往四下里走，雨道往下落；风，土，雨，混在一起，联成一片，横着竖着都灰茫茫冷飕飕，一切的东西都裹在里面，辨不清哪是树，哪是地，哪是云，四面八方全乱，全响，全迷糊。风过去了，只剩下直的雨道，扯天扯底地垂落，看不清一条条的，只是那么一片，一阵，地上射起无数的箭头，房屋上落下万千条瀑布。几分钟，天地已经分不开，空中的水往下倒，地上的水到处流，成了灰暗昏黄的，有时又白亮亮的，一个水世界。

（老舍《在烈日和暴雨下》）

【丙】

当田野上染上一层金黄，各种各样的果实摇着铃铛的时候，雨，似乎也像出嫁生了孩子的母亲，显得端庄而又沉静了。这时候，雨不大出门。田野上几乎总是金黄的太阳。也许，人们都忘记了雨。成熟的庄稼地等待收割，金灿灿的种子需要晒干，甚至红透了的山果也希望最后的晒甜。忽然，在一个夜晚，窗玻璃上发出了响声，那是雨，是使人静谧，使人怀想，使人动情的秋雨啊！天空是暗的，但雨却闪着光；田野是静的，但雨在倾诉着。顿时，你会产生一脉悠远的情思。也许，在人们劳累了一个春夏，在收获已经在大门口的时候，多么需要安静和沉思啊!雨变得更轻，也更深情了，水声在屋檐下，水花在窗玻璃上，会陪伴着你的夜梦。如果你怀着那种快乐感的话，那白天的秋雨也不会使人厌烦。你只会感到更高邈、深远，并让凄冷的雨滴，去纯净你的灵魂，而且一定会遥望到在一场秋雨后将出现一个更净美、开阔的大地。

（刘湛秋《雨的四季》）

【丁】

那水呢，不但不结冰，倒反在绿萍上冒着点热气，水藻真绿，把终年贮蓄的绿色全拿出来了。天儿越晴，水藻越绿，就凭这些绿的精神，水也不忍得冻上，况且那些长枝的垂柳还要在水里照个影儿呢！看吧，由澄清的河水慢慢往上看吧，空中，半空中，天上，自上而下全是那么清亮，那么蓝汪汪的，整个的是块

空灵的蓝水晶。这块水晶里，包着红屋顶，黄草山，像地毯上的小团花的灰色树影。

（老舍《济南的冬天》） 8、分别概括【甲】【乙】【丙】【丁】四文中的雨（水）的特点。（每处2分，共8分） _____________________________________________________________________ 9、【甲】【丙】两文都写雨，在表达上各有什么特点？（4分）

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10、从修辞的角度品析下列句子。（6分） （1）看，像牛毛，像花针，像细丝，密密地斜织着.

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