小学奥数六年级《用对应法解决分数应用题》练习题 下载本文

内容发布更新时间 : 2024/5/17 23:07:47星期一 下面是文章的全部内容请认真阅读。

11课——用对应法解决分数应用题

例1 水果店运来一批水果,第一天卖出1200千克,第二天比第一天多卖出,这时还余下

81总数的

14。求:这批水果共有多少千克?

例2 学校买来一批图书,放在两个书柜中,其中第一个书柜中的图书占这批图书的

2950,如

12果从第一个书柜中取出32本,放到第二个书柜中,这时两个书柜的图书各占这批图书的求:这批图书共有多少本?b5E2RGbCAP

拓展1 修一条路,每天修15米,修了4天,后来又修了全长的,这时还剩下全长的没有

5511修。求:这条路共长多少米?p1EanqFDPw

拓展2 一批课外读物,借出的占这批读物的的。求:原有课外读物多少本?DXDiTa9E3d 3178,后来又添置了125本,这时存书占原有本数

拓展3 快、慢两车分别从甲、乙两地相向而行,相遇后继续前进,在两车相距210千米时,快车行了全程的

拓展4 参加知识竞赛的男生比女生多28人,女生全部得优,男生的的人数共42人。求:男、女生参加竞赛的各有多少人?5PCzVD7HxA

拓展5 为了测量桥的高度,在桥上将绳子4折后垂至水面,尚余3米;将绳子剪去6米,3折后垂至水面,尚余4米。求:绳子和桥各高多少米?jLBHrnAILg

3434,慢车行了全程的。求:甲、乙两地相距多少千米?RTCrpUDGiT 53得优,男、女生得优

拓展6 五年级有3个班,一班人数占全年级的

1033,三班人数比二班人数多

111,如果从三班

调走4人后,和二班人数同样多。求:五年级共有多少人?xHAQX74J0X