江苏省南京市溧水区东庐初级中学七年级语文上册《第16课 紫藤萝瀑布》导学案(无答案)新人教版 下载本文

内容发布更新时间 : 2024/11/7 22:43:17星期一 下面是文章的全部内容请认真阅读。

紫藤萝瀑布

学习目标:

1、有感情地朗读课文,理解课文内容,体会文中所体现的思想感情。 2、体会作者对人生的独特感受,感悟生命,体味人生。 3、学习本文借景抒情的写作手法。 学习重难点:

1、体会作者对人生的独特感受,感悟生命,体味人生。 2、学习本文借景抒情的写作手法。 学习过程: 一、预习·导学

1、根据拼音写汉字或给下列加点字注音。 迸溅( ) 繁密( ) zhù立( ) níng望( ) ..伶仃( )( ) 忍俊不禁( ) 仙露琼浆 ( ) ....蜂围蝶阵( ) 盘虬卧龙( ) ..

2、解释词语,并造句。 伶仃——

忍俊不禁——

盘虬卧龙——

3、搜集有关资料,将作者的有关背景摘抄如下。

4、自主阅读课文,回答这些问题:

(1)作者描写的紫藤萝哪些方面的特点?

(2)朗读课文,在文中画出描写紫藤萝树和紫藤萝花的句子,按“ ” 这句话,运用了______________修辞手法,写出了_____________________的句式说话。(至少写3句) 例:“从未见过开得这样盛的藤萝,只见一片辉煌的淡紫色,像一条瀑布,从空中垂下,不见其发端,也不见其终极。”这句话运用了比喻的修辞,将一树盛开的紫藤萝花比喻成瀑布,从总体形象上赞美花繁花盛,显得气势非凡,灿烂辉煌。

二、课堂·研讨 (一)导入。

(二)检查预习·导学。 (三)问题研讨: 1、这篇文章在哪些地方是作者在抒情,是融入了作家深刻的人生体验的呢?请你们找出文中的句子,并谈谈自己的理解。

2、作者面对紫藤萝,对人生有哪些感悟呢?用书中的语句回答。并谈一谈你的理解。

3、赏析语言

本文是一幅极为精细的工笔画。语言含蓄、流畅,细腻而富有余韵,萦绕着一股柔婉之美。找出你喜欢的佳句,大声地读一读,并说说你喜欢的理由。(可以从谴词造句、修辞手法方面考虑)

4、说说看,你从这篇文章学到哪些写作手法。

三、巩固·延伸

(一)阅读课文,回答下列问题。

1、紫藤萝花像在紫色的瀑布上流淌,怎么会“流向人的心底”?

________________________________________________________________________________________________________________________________________ 2、“香气似乎也是浅紫色的”运用了什么修辞手法?

____________________________________________________________________

3、文中通过十多年前紫藤萝_______________与眼前的紫藤萝______________进行对比,是为了说明___________________________________。 4、最后一段写“我不觉加快了脚步”,表达了作者怎样的心情?有什么作用?

________________________________________________________________________________________________________________________________________

5、如何理解“它是万花中的一朵,也正是一朵一朵花,组成了万花灿烂的流动的瀑布”这句话的含义?

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(二)阅读短文,回答下列问题。

报秋

宗璞

似乎刚过完了春节,什么都还来不及干呢,已是长夏天气,让人懒洋洋的像只猫。一家人夏衣尚未打点好,猛然却玉簪花那雪白的圆鼓鼓的棒槌,从拥挤着的宽大的绿叶中探出头来。我先是一惊,随即怅然。这花一开,没几天便是立秋。以后便是处暑便是秋分便是寒露,过了霜降,便立冬了。真真的怎么得了!

这花的生命力极强,随便种种,总会活的。不挑地方,不拣土壤,而且特别喜欢被阴处,把阳光让给别人,很是谦让。据说花瓣可以入药。还有人来讨那叶子,要捣烂了治脚气。我说它是生活上向下比,工作上向上比,算是一种玉簪花精神罢。

我喜欢花,却没有侍弄花的闲情。因有自知之明,不敢邀名花居留,只有时要点草花种种。有一种太阳花又名死不了,开时五色缤纷,杂在草间很好看。种了几次,都不成功。“连死不了都种死了。”我们常这样自嘲。

玉簪花却不同,从不要人照料,只管自己蓬勃生长。往后院月洞门小径的两旁,随便移栽了几个嫩芽,次年便有绿叶白花,点缀着夏末秋初的景致。我的房门外有一小块地,原有两行花,现已形成一片,绿油油的,完全遮住了地面。在晨光熹微或暮色朦胧中,一柄柄白花擎起,隐约如绿波上的白帆,不知驶向何方。有些植物的繁茂枝叶中,会藏着一些小活物,吓人一跳。玉簪花下却总是干净的。可能因气味的缘故,不容虫豸近身。

花开有十几朵,满院便飘着芳香。不是丁香的幽香,不是桂花的甜香,也不是荷花的那种清香。它的香比较强,似乎有点醒脑的作用。采几朵放在养石子的水盆中,房间里便也飘散着香气,让人减少几分懒洋洋,让人心里警惕着:秋来了。

秋是收获的季节,我却两手空空。一年,两年过去了,总是在不安和焦虑中。怪谁呢,很难回答。

久居异乡的兄长,业余喜好诗词。前天寄来南宋词人朱敦儒的西江月:

日日深杯酒满,朝朝小圃花开,自歌自舞自开怀,无拘无束无碍。青史几番春梦,红尘多少奇才, 不消计较与安排,领取而今现在。

我把“领取而今现在”一句反复吟哦,觉得这是一种悠然自得的境界。其实不必深杯酒满,不必小圃花开,只在心中领取,使得逍遥。

领取自己那一份,也有品味把玩、获得的意思。那么,领取秋,领取冬,领取四季,领取生活罢。 1、作者在第1段中写看见玉簪花开,“先是一惊,随即怅然”。

(1)作者为什么吃惊?______________________________(不超过8个字)

(2)联系全文看,作者为什么必然?________________________(不超过10个字) 2、作者在第3段中写自己种太阳花的经历,这样写有什么作用?