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课程设计(论文)

题 目 名 称 潮流计算课程设计 课 程 名 称 电力系统稳态分析

邵阳学院课程设计（论文）任务书

年级专业 题目名称 电气工程及其自动化 学生姓名 学 号 设 计 时 间 设计地 点 2010.12.20 -2011.1.6 综合仿真 实验室 潮流计算课程设计 课程名称 电力系统稳态分析 课程编号 一、课程设计（论文）目的 1.掌握电力系统潮流计算的基本原理； 2.掌握并能熟练运用一门计算机语言（MATLAB语言或FORTRAN或C语言或C++语言）； 3.采用计算机语言对潮流计算进行计算机编程计算。 二、已知技术参数和条件 题目一：在图1所示的简单电力系统中，系统中节点1、2为PQ节点，节点3为PV节点，节点4为平衡节点，已给定s1??0.4?j0.3，s2??0.3?j0.2，P3?0.4，V3?1.02，V4?1.05，?4?0?，网络各元件参数的标幺值如表2所示，给定电压的初始值如表2所示，收敛系数??0.00001。试求：采用极坐标下的P-Q分解法计算图1网络的潮流分布。 4V4??4k:12P2?jQ2~3P3V31P1?jQ1 图1 简单电力系统 三、任务和要求 任务：采用极坐标下的P-Q分解法计算题目1网络的潮流分布。 要求：1.手工计算，手写，采用A4纸，进行2次迭代计算，得出计算结果。 2.编写程序：它包括程序源代码；程序说明；部分程序的流程图；程序运行结果，电子版。 注：1．此表由指导教师填写，经系、教研室审批，指导教师、学生签字后生效；

2．此表1式3份，学生、指导教师、教研室各1份

四、参考资料和现有基础条件（包括实验室、主要仪器设备等） 何仰赞 温增银.《电力系统分析（上册）》.华中科技大学出版社.第三版.2002年 何仰赞 温增银.《电力系统分析（下册）》.华中科技大学出版社.第三版.2002年 陈衍.《电力系统稳态分析》.北京水利电力出版社.2004年1月 李光琦.《电力系统暂态分析》.北京水利电力出版社.2005年2月 WDT—Ⅲ电力系统综合自动化试验台 综合仿真实验室 五、进度安排 2010年12月20日：下达课程设计的计划书，任务书，设计题目及分组情况。 2010年12月21日-23日：学生完成潮流计算的手工计算。 2010年12月24日：讲述课程设计编程的思路、要求；举例：用MATLAB软件编写的部分程序。 2010年12月25日-30日：学生编写程序。 2011年1月1日-3日：上机调试程序，得出正确结果。 2011年1月4日-15日：整理课程设计报告。 2011年1月6日：学生答辩 六、教研室审批意见 教研室主任（签字）： 年 月 日 七|、主管教学主任意见 主管主任（签字）： 年 月 日 八、备注 指导教师（签字）： 学生（签字）：