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高能物理研究所硕博连读研究生培养方案

高发教字〔2011〕67号

为适应创新型国家建设和经济社会发展对高层次人才的新要求，保证研究生培养质量，遵照《中国科学院研究生院关于修订研究生培养方案的指导意见》，结合本所实际制定本方案。

一、 培养目标

1、掌握马克思主义的基本原理，坚持党的基本路线，热爱祖国，遵纪守法，品德良好，具有献身科学、勇于创新、学风严谨、团结协作的科学素养，以及较强的事业心和敬业精神，立足于为社会主义现代化建设服务。

2、遵守宪法、法律、法规，遵守公民道德规范，遵守《高等学校学生行为准则》，遵守研究生院和高能所的管理制度，具有良好的道德品质和行为习惯。

3、具有严谨的治学态度和刻苦钻研精神，具有坚实的理论基础和系统深入的专门知识，具有独立从事科学研究工作的能力，在科学或专门技术上取得创造性的成果。

4、能熟练地运用一门外语进行专业学术交流。 5、具有健康的体质与良好的心理素质。 二、学科、专业及研究方向

我所现有八个博士（硕士）专业点，各学科、专业及研究方向设置如下： 学科及代码 专业及代码 研究方向 ⑴粒子物理理论 ⑵原子核物理理论 ⑶数学物理理论 ⑷粒子宇宙学理论 ⑸强子物理理论 ⑴粒子物理实验 ⑵探测器物理 ⑶高能物理计算 ⑷宇宙线物理 ⑸高能天体物理 ⑹核方法及其应用 ⑺粒子加速器物理 ⑻同步辐射技术方法 ⑼材料物性研究 ⑽核医学成像技术及应用 ⑴同步辐射应用及实验方法研究 理论物理 070201 物理学 0702 粒子物理与原子核物理 070202 凝聚态物理 070205 光学 070207 无机化学 070301 生物无机化学 070322 化学 0703 核科学与技术 0827 核技术及应用 082703 计算机科学与技术 0812 计算机应用技术081203 ⑵核技术方法物质结构研究 ⑶蛋白质结构及功能研究 ⑷新材料的同步辐射研究 ⑸极端条件下的物性研究 ⑴同步辐射探测技术 ⑵先进光源理论、技术和应用 ⑶X射线成像理论及方法 ⑷同步辐射光学技术及应用 ⑴元素化学与金属组学 ⑵环境与健康 ⑶纳米化学与纳米材料 ⑴纳米生物效应 ⑵纳米生物检测与成像 ⑶环境健康与化学生物学 ⑴加速器磁铁与电源技术 ⑵加速器高频与微波技术 ⑶加速器真空技术 ⑷加速器控制与束测技术 ⑸加速器低温超导技术 ⑹辐射防护技术 ⑺自由电子激光及应用 ⑻辐照技术研究与应用 ⑼核电子学与核探测技术 ⑽同步辐射实验技术及应用 ⑾精密机械工程 ⑴大规模数据共享 ⑵数据处理环境及软件 ⑶网格技术 ⑷网络安全技术 ⑸计算机控制及应用 ⑹高性能数据获取技术

三、培养方式及培养计划

硕博连读研究生的学习年限一般为5至6年，并且可根据实际情况允许研究生提前或延期毕业，但最短不少于4.5年，最长不超过8年（含休学）。

在研究生入学后三个月内，导师应根据研究生的培养目标和要求，结合其本人的特点和科研论文工作需要，指导研究生制定培养计划。培养计划是导师指导和培养研究生的依据，也是对研究生毕业及授予学位进行审查的依据。导师应按培养计划做好培养工作，培养计划应对研究生的培养目标、研究方向、学位课程、学位论文选题的可能范围、达到的目标以及时间安排做出明确规定，并在毕业前填写培养计划完成情况。

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硕博连读研究生采取“两段式”培养模式，包括课程学习和科研实践两个阶段： 第一阶段：一年级集中在中国科学院研究生院进行课程学习，期间遵循《中国科学院研究生院研究生课程集中教学管理规定》，完成基础理论和专门知识的学习。要求至少修满31学分（不含博士学位课程)。硕士课程两门学位课不及格或一门学位课补考后仍不及格，则取消学籍。

在一年级学习期间，也可以修读博士课程。

第二阶段：结束一年级学习后，回所进入课题组开展后续的培养工作。回所经过半年左右课题组实践工作后，根据学习成绩和工作表现进行博士资格遴选。博士资格遴选通过者，按攻读博士学位进行培养，并继续修满规定学分；博士资格遴选未通过者可进行硕士资格遴选，硕士资格通过后按攻读硕士学位培养，并在当年5月底前完成开题报告；硕士资格遴选未通过者，按退学处理。

博士课程一门学位课考试不及格，则取消学籍。

硕博连读研究生培养实行导师负责制。导师应在研究生博士资格确定后确定论文题目，由研究中心（室）学术领导小组批准的开题报告审查组对研究生的开题进行审查。研究生须撰写《研究生学位论文开题报告》和填写《研究生学位论文开题报告登记表》，经导师同意后，方可进行开题报告。开题报告及开题报告登记表送研究生部备案。各研究中心（室）应适时对研究生论文进展进行阶段检查。

为确保研究生培养质量，我所每年11月份集中对研究生进行中期考核，考核对象为第二年拟申请答辩和学位授予的研究生。研究生需撰写《研究生学位论文中期报告》和填写《研究生学位论文中期考核登记表》，经导师审核同意后，方可进行中期考核。中期报告和中期考核登记表送研究生部备案。

在中期考核的基础上评选所长奖学金。

博士生应参加研究室及所内外有关的学术活动，并经常向导师汇报论文进展情况。

四、课程体系及学分要求

研究生课程学习实行学分制管理。研究生获得学位所需的学分，由课程学习学分和必修环节学分两部分组成，二者不能相互替代。

研究生修读的课程包括学位课和非学位课。学位课是为达到培养目标要求，保证研究生培养质量而必须学习的课程，分为公共学位课和专业学位课两类。非学位课是为拓宽研

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