内容发布更新时间 : 2024/12/23 10:09:01星期一 下面是文章的全部内容请认真阅读。
第14课《邹忌讽齐王纳谏》同步练习
一、选择题
1.选出下列划线字读音与其他三项不同的一项( ) A.朝霞 B.朝廷 C.朝鲜 D.坐南朝北 答案:A 解析:
分析:A项“朝”读zhāo,其他都读cháo。故选A。 点评:此题考查学生对多音字字音的掌握情况。 2.下列加点字的注音都正确的一组是 ( ) A.臣妾(qì) 昳丽(yǐ) 朝服衣冠(zhāo) ...B.孰与(shú) 弗如(fú ) 皆朝(cháo)于齐 ...C.窥镜(kuì) 期年(qī) 数(shuò)月之后 ...D.旦日(dàn) 暮寝(qīn) 时时而间(jiān)进 ...答案:B 解析:
分析:A项妾读qiè;昳读yì。C项窥读kuī;期读jī ,数读shù。D项寝读qǐn,间读jiàn。故选D。
点评:此题考查学生对平时容易读错的字音的掌握情况。 3.下列加点词用法与其他各项不同的一项是 ( )
A.吾孰与徐公美 B.吾妻之美我者 C.皆以美于徐公 D.君美甚 ....答案:B 解析:
分析:B项“美”是意动用法,以……为美,故答案选B。 点评:此题考查学生对一词多义现象的理解。
4.找出下列与“忌不自信”句式相同的一项 ( )
A.君美甚 B.能谤讥于市朝 C.甚矣,汝之不惠 D.何陋之有? 答案:D 解析:
分析:“忌不自信”是宾语前置,D项也属于宾语前置。故选B。
点评:此题考查学生对文言句式的分析。 5.下面句中加点词意义相同的一组是 ( )
A.能面刺寡人之过者 人恒过 B.我孰与城北徐公美 徐公来,孰视....之
C.能谤讥于市朝 朝服衣冠 D.虽欲言,无可进者 至于斟酌损...益,进尽忠言. .答案:D 解析:
分析:A.过:过错、过失;犯过错。B孰:谁;仔细。C朝:朝廷;早晨。故选D。 点评:此题考查学生对文言文一词多义现象的理解。 6.朗读下列句子,停顿不正确的一项是( )
A.邹忌/修八尺/有余 B.臣/诚知/不如徐公美。 C.王之蔽/甚矣! D.此所谓/战胜于朝廷 答案:A 解析:
分析:A项应为邹忌/修/八尺有余。其余正确,故选A。 点评:此题考查学生对文言文断句的能力。 7.下列句中加点词的意思相同的一项是( )
A.邹忌修八尺有余 乃重修岳阳楼 B.窥镜而自视 下视其辙 ....C.王之蔽甚矣 重岩叠嶂,隐天蔽日 D.皆朝于齐 朝而往,暮而归 ....答案:A 解析:
分析:A修:高;修建。C蔽:蒙蔽;遮蔽。D朝见;早晨。故选B。 点评:考查学生对文言文一词多义现象的理解。
8.下面对选文中加点词语解释,不正确的一项是( )
A.臣之妻私臣 私:偏爱 B.群臣吏民能面刺寡人之过者 刺:指责
C.闻寡人之耳者 闻:使……听到 D.时时而间进 间:间接 答案:D 解析:
分析:D项间:间或,偶尔。所以应该选D。
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点评:主要考查学生对文言实词的翻译。
9.下面句子中的“于”字解释为“在”的一项是( )
A.皆以美于徐公 B.四境之内莫不有求于王 C.能谤讥于市朝 D.皆朝于齐 答案:C 解析:
分析:“于”的意思分别为:A比;B对、向;D到。故选C。 点评:主要考查文言虚词的理解。
10.下列句中加点字的意思相同的一组是( ) A.宫妇左右莫不私王 不宜偏私,使内外异法也 ..B.上书谏寡人者,受中赏 扶苏以数谏故,上使外将兵 ..C.数月之后,时时而间进 又间令吴广之次所旁丛祠中 ..D.闻寡人之耳者 阡陌交通,鸡犬相闻 ..答案:B 解析:
分析:谏:古代得意种汇报形式,是下级向上级报告的一种形式,多用于臣子向君王汇报的一种形式.B中都是向大王请求汇报.所以应该选B。 点评:此题考查学生对文言文一词多义现象的分析。
11.下列句子中加点的“之”与“城北徐公,齐国之美丽者也”中的“之”意思和用法相同的一项是( )
A.徐公来,孰视之 B.徐公不若君之..美也
C.吾妻之美我者 D.暮寝而思之 ..答案:B 解析:
分析:B项中的“之”与例句中的“之”都是结构助词,译为“的”。故选B。 点评:考查学生对文言文一词多义现象的分析。 12.下面对本文内容理解不正确的一项是 ( ) A.本文第一段写出了邹忌头脑冷静,不为奉承所迷惑。
B.本文第二段运用两组排比句式增强了语势,给人以无可辩驳之感。 C.本文第三、四段从侧面表现邹忌的精明能干,具有治国之才。
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