2018年秋新课堂高中数学人教B版选修2-1学案:第3章 3.2 3.2.3 直线与平面的夹角 Word版含答案 下载本文

内容发布更新时间 : 2024/12/22 22:25:16星期一 下面是文章的全部内容请认真阅读。

3.2.3 直线与平面的夹角

学习目标:1.理解斜线和平面所成的角的定义,体会夹角定义的唯一性、合理性.2.会求直线与平面的夹角.(重点、难点)

[自 主 预 习·探 新 知]

1.直线和平面所成的角

思考:直线l的方向向量s与平面的法向量n的夹角一定是直线和平面的夹角吗?

?π?

[提示] 不是.直线和平面的夹角为?2-〈s,n〉?.

??2.最小角定理

[基础自测]

1.思考辨析

(1)直线与平面的夹角不是锐角就是直角.( ) (2)斜线和它在平面内的射影所成的角是锐角.( ) (3)直线与平面的夹角的范围是[0°,90°].( ) [提示] (1) × 角的度数还可以是零度.

(2)√ (3)√

2.已知向量m,n分别是直线l和平面α的方向向量、法向量,若cos〈m,1

n〉=-2,则直线l与平面α所成的角为( )

A.30° B.60° C.120° D.150° 1

A [由cos〈m,n〉=-2,得〈m,n〉=120° ∴直线l与平面α所成的角为|90°-120°|=30°.]

3.如图3-2-19所示,在棱长为1的正方体ABCD-A1B1C1D1中,E为CC1的中点,则直线A1B与平面BDE所成的角为( )

【导学号:33242296】

图3-2-19

πππ5πA.6 B.3 C.2 D.6

→→→

B [以D为原点,DA,DC,DD1的方向为x轴,y轴,z轴正方向建立空间1??

直角坐标系(图略),则D(0,0,0),A1(1,0,1),B(1,1,0),E?0,1,2?,

??

1?→→?

所以DB=(1,1,0),DE=?0,1,2?,

??

易得平面BDE的法向量n=(1,-1,2),而BA1=(0,-1,1), 1+23→

∴cos〈n,BA1〉==2,

23π→

∴〈n,BA1〉=6.

?ππ?π

∴直线A1B与平面BDE所成角为?2-6?=3.]

??

[合 作 探 究·攻 重 难]

用向量求直线与平面所成的角

1

已知三棱锥P-ABC中,PA⊥平面ABC,AB⊥AC,PA=AC=2AB,N

为AB上一点,AB=4AN,M,S分别是PB,BC的中点.

图3-2-20

(1)证明:CM⊥SN;

(2)求SN与平面CMN所成的角的大小.

[思路探究] 建立空间直角坐标系,写出有关点的坐标,向量的坐标,计算→→

CM,SN的数量积,证明(1);求出平面CMN的法向量,求线面角的余弦,求得线面角.

[解] 如图,设PA=1,以A为原点,直线AB,AC,AP分别为x,y,z轴建立空间直角坐标系.

1?1???1??

1,0,,0,01,?,S?则P(0,0,1),C(0,1,0),B(2,0,0),M?,N?2. 2?2,0???????1?→?

(1)证明:CM=?1,-1,2?,

??1?→?1

SN=?-2,-2,0?,

??