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2017部编人教版八年级历史上第12课新文化运动导学案（无答案）

第 12课 新文化运动

[学习目标]

1.了解新文化运动兴起的背景。

2.列举陈独秀、胡适等新文化运动的代表人物。

3.识记新文化运动兴起的标志、口号，掌握新文化运动的内容和意义。 4．理解新文化运动在中国近代思想解放运动中的地位和作用。

学习重点：新文化运动兴起的标志、口号，掌握新文化运动的内容和意义。

难点：理解新文化运动在中国近代思想解放运动中的地位和作用。

一、课前预习——导读 （一）情境导入

（二）明确目标—— 见学习目标

（三）设问导读（阅读教材，完成问题）作好标记，清除障碍，回答下列问题：

1.新文化运动的兴起

（1）兴起：1915年， 在 创办 ，并在创刊号上发表《敬告青年》一文，正式吹响新文化运动的号角。

（2）代表人物：陈独秀、 、 、 等。 （3）发展： 和 成为新文化运动最为重要的阵地。 2.新文化运动的内容 （1）抨击旧道德和旧文化。

（2）提倡民主与科学， 与 是新文化运动标举的两大口号，陈独秀形象地称它们为“德先生”和“赛先生”。

（3）提倡文学革命。1917年，胡适在《新青年》发表 一文，主张以 作为新文学的语言。 3.作用

（1）新文化运动动摇了 的统治地位，使中国人民接受了一次民主与科学的洗礼，为随后爆发的五四运动起了思想宣传和铺垫的作用。

（2）局限性：新文化运动对于中国传统文化的看法带有一定的片面性。 性质：是一次伟大的 。

二、课堂探究——导学

（四）探究展示（注意探究指导、活动方案设计、学法指导；注意展示的方式，学生的点评、质疑，教师的点拨、评价）

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1.谈谈我们应该如何看待东西方文化？

三、知识应用——导练

（五）拓展测评（注意拓展练习当堂完成、错误聚焦等）

1．鲁迅在《狂人日记》中写道：“我翻开历史一看……每页上都写着‘仁义道德’……仔细看了半夜……满本都写着两个字‘吃人’。”请你说出它最准确地反映了新文化运动的哪项内容( )

A．提倡新道德，反对旧道德 B．提倡科学，反对愚昧 C．提倡新文学，反对旧文学 D．提倡民主，反对专制

2．北京大学教授胡适、李大钊、鲁迅等以《新青年》为阵地，热情宣传的思想是（ ） A．变法图强 B．三民主义 C．民主科学 D．进化论

3．胡适说过：“北大是因为三个兔子而成名的，一是老兔子蔡元培；二是中兔子陈独秀，三是小兔子胡适本人(三人年有长幼，但都属兔)。”这三个“兔子”最早发起的运动是( ) A．一次封建统治者的自救运动 B．一次资产阶级的维新变法运动

C．一次空前的思想大解放运动 D．一次彻底地反对帝国主义和封建主义的爱国运动 4．这场运动高举“民主”和“科学”的大旗，是一次空前的思想解放运动。这场运动是（ ） A．洋务运动 B．新文化运动 C．五四爱国运动 D．文艺复兴运动

5、陈独秀说：“我们现在认定只有这两位先生（‘德先生’、‘赛先生’），可以救治中国政治上、道德上、学术上、思想上一切的黑暗。”这表明新文化运动的核心内容是（ ） A． 反对尊孔和复古 B． 提倡新道德和新文学 C． 宣传马克思主义 D． 提倡民主和科学

四、体系拓展——导思

（六）小结收获（注意知识梳理、经验总结等）

（七）点评激励 （八）分层作业

我们现在认定只有这两位先生（民主和科学，当时称德先生和赛先生），可以治救中国政治上、道德上、学术上、思想上一切黑暗。 请回答：

1．此话出自何人之口？

2．与此相关的历史事件是什么？

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