暑期三升四奥数辅导教案(课外辅导班用) 下载本文

内容发布更新时间 : 2024/5/20 19:16:12星期一 下面是文章的全部内容请认真阅读。

暑期三升四奥数辅导教案

目录

第一讲速算与巧算……………………………………..……………………. 2 第二讲应用题综合(一)……………………………………..………………9 第三讲应用题综合(二)………………………………..……………………14 第四讲行程问题初步……………………………..…………………………..19 第五讲奇数与偶数………………………………..…………………………..24 第六讲计数问题…………………………………..…………………………..29 第七讲体育比赛中的数学………………………..…………………………..34 第八讲期中测试…………………………………..…………………………..38 第九讲余数与周期…………………………………..………………………..40 第十讲简单的抽屉原理……………………………..………………………..45 第十一讲巧求周长………………………………..……………………………..50 第十二讲数字谜…………………………………..…………………………....55 第十三讲趣题巧解…………………………..………………….……………..60 第十四讲逻辑推理………………………..………………….………………..64 第十五讲期末测试……………………………..………….……………….….68

第一讲 速算与巧算

亲爱的同学们,你想一见到算式就能张口说出得数吗?你想让自己变得更聪明吗?学了今天的速算技巧后你就可以梦想成真了!还等什么?来吧,一起出发!

你还记得吗? 1. 加法交换律:两个数相加,交换加数的位置,它们的和不变. 2. 加法结合律:三个数相加,先把前两个数相加,再加上第三个数;或者,先把后两个数相加, 再与第一个数相加,它们的和不变. 3. 乘法交换律:两个数相乘,交换两个数的位置,其积不变, 即a×b=b×a,其中a,b为任意数. 4. 乘法结合律:三个数相乘,可以先把前两个数相乘后,再与后一个数相乘,或先把后两个数 相乘后,再与前一个数相乘,积不变,即a×b×c=(a×b)×c=a×(b×c).

1. 计算:378+26+609

分析:原式=(378+22)+(600+9)+(26-22)

=400+600+9+4 =1013.

[拓展] 计算:1998+198+18

分析:原式=(2000-2)+(200-2)+(20-2) =2220-6 =2214.

2. 计算:1000-90-80-20-10

分析:原式 =1000-(90+80+20+10)

=1000-200 =800.

3. 计算:1)63×11 ; 2) 852×11

分析:在这个数的首尾之间添上相邻两数依次相加的和(和满10要进1).即“两边一拉,中间相加”. 1)63×11=693 (其中9是6+3),

2)852×11=9372(7=5+2 3=5+8末尾 9=8+1).

4. 计算 :15×15 ;25×25 ;35×35

分析:建议教师先介绍个位数字为5的数的平方速算规律:首数加1的和乘以首数,尾数相乘,两积连起来即为所求的积.15×15=225 ;25×25=625 ;35×35=1225.

暑假精讲

1. 商不变性质:被除数和除数乘(或除)以同一个非零数,其商不变.在连除时,可以交换除 数的位置,商不变,即a÷b÷c=a÷c÷b 2. 乘除法混合运算的性质 (1)在乘除混合运算中,被乘数、乘数或除数可以连同数字前面的运算符号一起交换位置, 例如a×b÷c=a÷c×b=b÷c×a (2)在乘除混合运算中,去掉括号的规则以及去括号的情形 a×(b×c)=a×b×c a×(b÷c)=a×b÷c a÷(b÷c)=a÷b×c (3)两个数之积除以两个数之积,可以分别相除后再相乘,即 (a×b)÷(c×d)=(a÷c)×(b÷d)=(a÷d)×(b÷c).

在乘除运算中,要做到既正确又迅速,首先要熟练地掌握乘除的各种运算定律,性质和运算中积商的变化规律,其次要了解题目的特点,创造条件,选用合理,灵活的计算方法,下面我们通过一些例题介绍一些运算的速算和巧算的方法.

【例1】 计算:456×2×125×25×5×4×8

分析:解题关键是观察题目可以发现25×4得100,125×8得1000,将它们分别合并便可达到速算

原式=456×(2×5)×(25×4)×(125×8)

=456×10×100×1000 =456000000.

[巩固] 计算:19×25×64×125

分析:原式=(25×4)×(125×8)×(19×2) = 100×1000×38 =3800000.

【例2】 计算:5÷(7÷11)÷(11÷15) ÷(15÷21)

分析:原式=5÷7×11÷11×15÷15×21

=5×(11÷11)×(15÷15)×(21÷7) =5×3 =15.