内容发布更新时间 : 2024/12/25 15:09:42星期一 下面是文章的全部内容请认真阅读。
滦平县教体局中心校领导班子成员“两评”测评方案
A级指标 B级指标 B1任职条件 A1 自 身 素 质 (14分) B4工作作风与廉洁自律 B3组织领导能力 B2思想政治素质 “两评”具体内容 1.符合国家有关校长任职条件并参加相关培训情况。(1分) 2.全面贯彻落实党和国家的教育方针、政策、法规。坚持四项基本原则与科学发展观。热爱教育事业,依法治校,按教育规律办学。(3分) 3.能够主持学校分管工作,具有较强的组织协调能力和综合管理能力。制定的学校发展规划和分管工作计划切实可行,操件性强。改革、创新意识强,理念新,方法得当。有较强的社交和外联能力,团结协作,善于和教职工沟通,具有稳定的心理素质。(6分) 4.关爱师生,作风民主,为人正派,办事公道,团结协作,善于听取不同意见,廉洁自律,不以权谋私。(4分) 1.按要求完成党建、党风廉政建设、精神文明建设工作。(1分) 2.按要求完成信息宣传及反馈工作。(1分) 3.加强基层工会建设,建立健全教代会制度。(1分) A2 工 作 实 绩 (完成岗位目标情况)(86分) B6德育工作 B5共性指标 4.重视领导班子建设及后备干部培养工作,建立健全民主生活会制度和政治学习制度。(1分) 5.按要求完成优化发展环境及校务公开工作。(1分) 6.按要求完成“两评四考”工作。(2分) 1.档案管理齐全(各种计划、总结、活动记录包括团队、班会、家访、升降国旗等)(2分) 2.认真做好《中小学生素质综合评价》工作。(1分) 3中小学法制,安全,民族,国防,环境,诚信等教育列入社会实践活动课,每2周1课时,有计划,有记录。(1分) 4. 学校保持与家长联系,建立了家长学校。(0.5分) 5.当年在校生违法犯罪率为零。(0.5分) 5分 运用座谈、查资料、实地考察记分; 7分 通过师生座谈记分。 1.按要求完成得满分,其中廉政方面有违法违纪或计划生育超生的实行一票否决。 2.按要求完成得满分,否则酌情扣减0.5—1分。 3.按要求完成得满分,否则酌情扣减0.5—1分。 4.按要求完成得满分,否则酌情扣减0.5—2分。 5.按要求完成得满分,否则为0分。 6.顺利完成工作且有档案的得满分,否则扣减1-2分。 14分 权重分 有任职资格和聘书得满分。 规章制度健全,政治业务学习笔记不少于10000字的得满分,每缺一项制度扣1分,笔记每少1000字扣1分。 运用座谈会、民主测评方法记分。 考核方法 得分
1.学校管理规范,各种规章制度健全,领导班子分工明确,各司其职,各负其责,团结协作。(1分) 2.每学期听课校长不少于50节,副校长及主任不少于65节;主持参加教研活动不少于3次。(4分) 3.学校环境整洁优美,育人氛围浓,绿化、硬化、美化、净化、教育化有计划、有措施,成效显著。(2分) 4.按时完成辖区内的招生任务,确保义务教育阶段适龄儿童、少年全部入学,小学入学率、巩固率、完成率达到100%。初中阶段入学率100%,巩固率97%以上,16周岁人口中初级B7学校管理工作 中等义务教育按期毕业率90%以上。小学无辍学现象,初中辍学率控制在3%,小学班额不突破45人,初中班额不突破50人。(8分) 5.结合学区建设,按要求按时完成辖区内的校点布局调整任务。(1分) 6.按“普九”复查标准,仪器、文体器材、图书室各专业教室及活动室上档升类,并充分发挥作用。(6分) 7.年度内不出现师生上访事件。(2分) 8.年度内无重大安全责任事故。(2分) 9、学校伙房、宿舍安全卫生防范工作符合要求。(1分) 27分 1.管理规范、制度健全、分工明确、团结协作好得满分,否则扣减0.5—1分。 2.按要求完成。否则酌情扣减1-2分。 3. .育人环境基本做到地面无杂物,墙上无脏印,教室无网尘,楼道无痰迹,课桌无刻画,厕所干净无污秽文字。 4.各项指标均按时完成得满分,招生、中小学普及程度及按期毕业率有一项未完成的扣减1分。其中:初中辍学率如果超过8%,实行一票否决。 5.按要求完成得满分,否则扣减1分。 6.认真做好教学仪器、信息技术教育装备的管理与使用工作。 管理、使用好河北远程教育网,努力开发和利用其资源。 加强实验室建设,中学演示实验开出率达到100%,分组实验开出率达到90%以上。 .图书实行开放式借阅,每学期不少于20次。 7.如有上访事件且学校负有责任的扣0.5-2分。监察室负责打分。 8、安全事故学校负有责任的扣0.5-2分。体卫股负责打分。 9、制度健全,责任明确,有安全预案,伙房工作人员有健康证。 1.以中考成绩为依据,及格率、优秀率、得分率三项指标均完成规定的得满分,完成两项的得80%,完成一项的得60%,三项指标均未完成的得30%。 2.以小学毕业考试成绩或抽考成绩为依据,及格率、优良率均完成规定指标的得满分,完成一项的得80%,二项均未完成的得30%。 3.县级骨干教师队伍建设指标是指新培养的教师,不含已成为县级骨干教师的人员。完成规定指标的得满分,不能按时完成的按完成率乘以该项的得分计算。 4.教研活动每少一次扣0.2分;有教研课题和档案得满分,否则扣减1-2分。 5.第一、二项教研室负责打分。 B8教学工作 1.中考综合量化成绩(10分) 2.小学教学质量(8分) 3.骨干教师队伍建设(重点考核校本教研、教师培训、骨干教师培养)。(3分) 4.开展教研活动每学科不少于8次(2分) 5.有市级以上教育科研课题,且有档案资料(2分) 25分 B9体育卫生工作 B10职成教工作 1.学校按国家规定的中小学课程计划开足体育课,认真上好两课,两操、天天练及体育活动。 2.学校每年召开一次全校性的田径运动会。 3.凡是教体局组织的各项比赛活动都积极参加。 4.每年县运会上获团体总分10分以上。 5.学校建有业余训练队、业余训练有计划,坚持经常,形成传统资料健全。 6.学校体质健康卡健全,按上级要求对学生进行体检。 7.学校建有校医室,并有兼职卫生保健人员。 8.每周保证有1课时的健康教育课。 1.按乡镇成人教育学校发展规划完成年度软硬件建设指标。 2.按年度完成初等职业教育和成人教育培训指标。 3.有固定的示范实验基地。 4.按要求完成中等职业教育招生任务。 1.定期财务公开制度,坚持财务一支笔制度。 2.按规定健全账目,使用规定科目、凭证,记账凭证规范。 3. 按“收支两条线”管理收支,专款专用 4. 各种统计报表及时准确。 5.“两免一补”工作领导重视、数字准确、符合要求、无上访事件。 6分 每缺一项扣减0.5分。 4分 1.按要求完成得满分,否则酌情扣减0.5-1分。 2.按要求完成得满分,否则扣减0.5-1分。 3.有得满分,没有扣减1分。 4.完成得满分,完成不足或未完成扣减0.5-1分。 5.成职教股负责打分 6分 1-4项各1分;5项2分。由计财股负责打分。 B11财务工作
B12学前教育工作 1、认真贯彻落实《幼儿园教育指导纲要》的各项要求。(1分) 2.确保学前三年入园率达到双90%以上。(1分) 3.结合学区建设及校点布局调整工作,按要求完成规范化幼儿园的建设任务。(1分) 1.完成勤工俭学年度收入及内引外联年度任务。(2分) 2.完成实践实习基地建设任务。(1分) 1.年度内班子成员中有人受到县级教育行政部门以上奖励的,县加1分,市3分、省5分,国家8分。 2.无偿引进市外资金、物。每万元加1分。 3.所辖学校上年度内受到上级表彰或命名的,县级2分,市级4分,省级6分,国家级8分。(各项奖类不累计加分,只加最高项)。 4.教工民主测评很满意率占90%以上加5分。 1.年度内受到党政警告处分的不能评优,受到党政严重警告、行政记过以上处分的为不合格。 2.年度内所辖学校出现重大事故,学校负有主要责任的,视为不合格。 3分 B13勤工俭学工作 A3 加 分 因 素 和 否 决 因 素 3分 1、完成得满分,否则扣减0.5-1分。 2.完成得满分,否则扣减0.5-1分。 3.完成得满分,未完成扣减0.5-1分。 1.完成得满分,未完成扣减0.5-2分。 2.完成得满分,未完成扣减0.5-1分。 3.勤工办负责打分 指考核副校长以上获奖情况,个人不累计加分 。 综合类奖励得满分,单项类奖励减半。 B14加分因素 B15否定因素 说明:“两评”结果分为优秀、称职、基本称职、不称职四个等次。总分95分以上为优秀,85-94分为称职,65分-84分为基本称职,64分以下为不称职;二类学校的总分降低5个百分点,三类校总分降低10个百分点; “两评” 除加分因素外,总分为100分。 总分