内容发布更新时间 : 2024/11/10 3:55:11星期一 下面是文章的全部内容请认真阅读。

第六单元 生物的多样性及其保护

１.在被子植物中, 以下哪一项往往作为重要的分类依据? ( ) A．根、茎、叶 B．花、果实、种子 C．根、茎、叶、花、果实、种子 D．花、果实 ２.裸子植物的特征是 ( )

A．种子外没有种皮 B．果实外没有种皮 C．果实外没有果皮 D．种子外没有果皮 ３.下列动物按照从低等到高等的顺序排列，正确的是（ ） ①鳄鱼 ②蜘蛛 ③蚯蚓 ④青蛙

A．①②③④ B．②①③④ C．③②④① D．④③②① ４.小英在上生物分类课时，将蜗牛、蝗虫分为一类，将鲤鱼、鳄鱼分为一类。你能判断小英是依据什么标准进行分类的吗？（ ）文档收集自网络，仅用于个人学习 A．体内是否具有脊柱 B．是否用鳃呼吸 C．有无坚硬外壳 D．是否胎生

５.小明采集到一种植物。已知该种植物有以下特征：①产生种子 ②叶脉为网状叶脉 ③子叶2片；他可以确定该种植物属于（ ）文档收集自网络，仅用于个人学习 A．裸子植物 B．单子叶植物 C．双子叶植物 D．蕨类植物 ６.关于生物分类，以下叙述正确的是（ ）

A． 生物分类对于研究生物的亲缘关系和进化关系有帮助 B． 生物分类完全根据生物的外形来划分 C． 我们可以根据自己的喜好来进行分类 D． 生物分类中所有的生物都处于同一个等级上

７.松、竹、梅称为“岁寒三友”，这三种植物在分类上分别属于（ ）

A． 松是裸子植物，竹和梅是被子植物B． 松是被子植物，竹和梅是裸子植物 C． 松是裸子植物，竹和梅是孢子植物D． 松是被子植物，竹和梅是孢子植物

８.在下列分类的等级中，那种等级的植物所具有的相同的特征更多 （ ） A．属 B．科 C．纲 D．目 ９.生物分类的最基本单位是（ ）

A．门 B．科 C．种 D．属

10.马和斑马在相同的分类单位中的最小的单位是（ ） A．种 B．属 C．科 D．目 11.下列动物中，与人类亲缘关系最近的是（ ） A．鱼 B．蛙 C．袋鼠 D．企鹅 12.生物的分类单位从大到小依次是（ ）

A．界、门、纲、目、科、属、种 B． 界、门、科、纲、目、种、属 C．界、门、目、纲、科、属、种 D．门、界、纲、目、科、属、种

13.20世纪70年代末，美国从我国引进野生大豆与地品种杂交，培育出一批抗萎黄病优良品种，这是利用了（ ）文档收集自网络，仅用于个人学习 A．野生大豆的抗病性状B．科技交流的成果 C．生态系统的多样性D．基因的多样性 １４.下列不属于生物的多样性的是（ ）

A．生态系统的多样性B．生物数量的多样C．基因的多样性D．生物种类的多样性 １５.生物种类的多样性实质上是指（ ）

A．基因的多样性 B．染色体的多样性 C．ＤＮＡ的多样性 D．生态系统的多样性 １６.杂交水稻之父袁隆平利用（ ）培育出高产的杂交水稻新品种。

A．基因的多样性B．染色体的多样性 C．ＤＮＡ的多样性 D．生态系统的多样性 １７.保护生物的多样性的根本措施是（ ）

① 保护生物的栖息地 ②保护生态系统的多样性 ③保护草原生态系统 ④保护家养动物、栽培植物和野生亲缘种的基因的多样性文档收集自网络，仅用于个人学习 A．①② B．①③ C．②③ D．③④

１８.我国特有的栖息于淡水环境中的哺乳动物是 ( )

1 / 6

A．大熊猫 B．金丝猴 C．扬子鳄 D．白鳍豚 １９.我国海关禁止任何未经检疫的生物进入境内,其主要原因是防止( ) A．逃税而牟取暴利 B．生物入侵

C．我国生物种类增加 D．这种生物因不适应环境而灭绝 ２０.造成野生动植物濒危和灭绝的主要原因 ( )

A．人类对野生动植物的过度狩猎和采伐,对栖息环境的污染和破坏 B．物种退化 C．食物链弱肉强食 D．人类对野生动植物资源的合理开发和利用 ２１.被称为“中国鸽子树”的植物活化石的是 ( ) A．银杉 B．珙桐 C．水杉 D．桫椤

２２.我国丰富的动物资源中，居于首位的是 （ ） A. 两栖类 B. 爬行类 C. 鸟类 D.哺乳类文档收集自网络，仅用于个人学习 ２３.我国在世界上占有比例最高的生物种类是 （ ） A. 哺乳动物 B.鸟类 C.蕨类植物 D.裸子植物文档收集自网络，仅用于个人学习 ２４.对于基因库叙述正确的是 （ ） A．每种生物都是一个丰富的基因库 B．基因库是由同一种生物基因组成的

C．同种生物在基因组成上都相同，不能构成一个基因库

D．生物的细胞内有成千上万基因，所有生物的基因就构成一个基因库 ２５.地球环境中最具有生物多样性的地区是 （ ）

A．大草原 B．农田 C．沙漠 D．热带雨林集自网络，仅用于个人学习 ２６.下列有关生物多样性的重要意义的描述中，不恰当的是 （ ）

A．生物多样性有利于维持生态系统的平衡

B．生物多样性可以陶冶人们的情操，美化人们的生活

C．生物多样性为人们提供了食物、纤维、建筑材料、药物及工业原料 D．生物多样性可以迅速提高人们的生活水平

２７.造成生物多样性面临威胁的原因是 （ ）

①生物栖息地的破坏和丧失 ②不法分子滥捕乱杀和滥砍乱伐 ③环境污染 ④工业化和城市的发展及全球气候变化 ⑤外来物种的影响 ⑥缺乏科学知识，没有认识到资源和环境的真实价值文档收集自网络，仅用于个人学习 A . ①② B．①②③④ C .①②③⑤ D. ①②③④⑤⑥

２８.下列哪一项不是威胁生物多样性的原因 （ ）

A. 森林面积减少 B.生物进化 C.外来物种入侵 D.环境污染文档收集自网络，仅用于个人学习 ２９.下列有关保护生物多样性的观念中，正确的是 （ ） A.物种灭绝后，还可以再生

B.生物多样性的消失对人类自身不会产生威胁

C.引入世界各地不同的生物，可以增加我国的生物多样性 D.与人类没有直接利益及关系的生物，也应该保留下来

３０.在我们身边可能发现以下一些行为，你认为哪些行为不利于生物多样性的保护（ ）

①食用野兔、野鸡等野味 ②在旅游风景区乱扔食物包装袋等垃圾 ③到云南边境偷猎④灭绝果子狸和钉螺 ⑤除鼠、蚊、蝇等 ⑥安放人工鸟巢或饲养台 ⑦以人类圈养的动植物为食 ⑧退耕还林，退田还湖文档收集自网络，仅用于个人学习 A.①②③④ B.①②③④⑤⑦ C.①②③④⑤⑥⑦⑧ D.⑤⑥⑦⑧ 二、填空题

2 / 6

文档收1．生物分类：生物分类是根据生物的_________把生物划分为不同的_______，并对每一类群的_________等特征进行科学的描述。分类的依据是生物在_________等方面的特征。分类的目的是弄清不同类群之间的______关系和______关系。文档收集自网络，仅用于个人学习 种 小麦 月季 玉米

（1） 亲缘关系最近的两种植物是_________。判断的理由是____________。 （2） 在进化中它们都属______植物（填“低等”或“高等”） （3） 包含生物种类最多的分类单位是_______。

（4） 如果增加“亚门”这一分类单位，其分类地位应处于_________之间。 （5） 确定小麦和月季分类等级的主要依据是________________________。 8．马这个物种，在分类上属于______属______纲______亚门。 9．桃在分类上隶属于______属______科______目______纲______门。

10．生物种类的多样性：我国是生物种类最丰富的国家之一。苔藓、蕨类和种子植物仅次于______和______，属世界第____位；我国是裸子植物最丰富的国家，被称为_________；鱼类、_________和哺乳类的种数都位于世界前列。文档收集自网络，仅用于个人学习 2．植物的分类：植物分类的重要依据是_____、_____和_____的形态结构。植物可分为_______和_______两大类。文档收集自网络，仅用于个人学习 3．动物的分类：动物的分类除了要比较_____________，还要比较动物的_________和_________，动物根据体内有无脊柱可分为_________和_________两大类。文档收集自网络，仅用于个人学习 4．根据植物的形态结构特征，我们可以将植物分为四大类群，它们在进化历程中由低级到高级的顺序是_________、_________、_________和_________。前三大类植物通常依靠_________来繁殖后代，最后一类可通过产生的_________来繁殖后代。文档收集自网络，仅用于个人学习 11．生物种类、基因及生态系统的多样性之间的关系：生物数量减少，必然会影响它所在的_______。生态系统发生剧烈变化，将会加速生物______和______的丧失。文档收集自网络，仅用于个人学习 5． 生物分类的单位：生物分类的单位从大到小依次是_____、_____、_____、_____、_____、_____、_____，其中最基本的单位是_____。文档收集自网络，仅用于个人学习 6．生物的亲缘关系的确定：生物分类的单位越大，其中的物种间的相似程度越_____，亲缘关系越_____。生物分类的单位越小，其中的物种间的相似程度越_____，亲缘关系越_____。文档收集自网络，仅用于个人学习 7．下面是小麦、月季和玉米的分类等级图，请你用所学知识回答：

界 植物界 植物界 植物界 门 种子植物门 种子植物门 种子植物门 纲 单子叶植物纲 双子叶植物纲 单子叶植物纲 目 禾本目 蔷薇目 禾本目 科 禾本科 蔷薇科 禾本科 属 稻属 蔷薇属 玉米属

12．连线题：请将下列动物与其所属种类用线连接起来。

①蜘蛛 A.两栖类 ②青蛙 B.爬行类 ③蚯蚓 C.哺乳类 ④鲨 D.节肢动物 ⑤蜥蜴 E.环节动物 ⑥丹顶鹤 F.鱼类 ⑦鲸 G.鸟类 13．请你把下列生物尝试着进行归类：

3 / 6

乌鸦 蜜蜂 金龟子 乳酸菌 金针菇 白菜 黄雀 根瘤菌 蝗虫 天牛 小麦 韭菜 银杏 油松 柏树 葡萄文档收集自网络，仅用于个人学习 鸟类：____________________________________________________文档收集自网络，仅用于个人学习 材料二 水稻草丛矮缩是一种危害水稻生长发育的病毒性疾病，很难防治。后来，科学家们发现了一个野生水稻种群，这个种群对草丛矮缩具有比较强的抗性，从而为培育抗草丛矮缩病的水稻新品种找到了必要的基因。文档收集自网络，仅用于个人学习 材料三 位于我国大别山区的某县，曾经是森林茂密.鸟兽繁多.气候宜人的地方。后来，人们在山坡上毁林开荒，改良农作物，破坏了当地动物的生活环境，使得林中

昆虫：____________________________________________________文档收集自网络，仅用于个人学习 的鸟类和哺乳动物大量减少。鸟类一少，各种农林害虫失去了天敌的控制，就大量繁殖起来，给农林物和树木造成了严重的危害。文档收集自网络，仅用于个人学习 请分析回答：

1. 材料一说明： 2. 材料二中，为培育抗草丛矮缩病的水稻新品种找到了必要的基因，这说明：

真菌和细菌：______________________________________________文档收集自网络，仅用于个人学习 被子植物：________________________________________________文档收集自网络，仅用于个人学习 3. 通过材料三说明：每种生物都会生活在一定的 中，并且与其他的生物相联系。当生态系统发生剧烈变化时，会加速

文档收集自网络，仅裸子植物：________________________________________________文档收集自网络，仅用于个人学习 用于个人学习 和 的丧失，而某种生物的减少又会影响它所在的 。因此，保护生物的多样性的根本措施时保护 ，保护 。文档收集自网络，仅用于个人学习 其他类别：________________________________________________文档收集自网络，仅用于个人学习 １.相似程度；等级；形态结构；亲缘关系；进化关系

14．阅读下列材料:

材料一 我国具有陆生生态系统的各种类型,包括森林.灌丛.草原和稀树草原.草旬.荒漠.高山冻原等。由于不同的气候.土壤等条件，陆生生态系统又进一步分为各种亚类型约600种。如我国的森林又针叶林.针阔混交林和阔叶林；草旬有典型草旬.盐生草旬.沼泽草旬和高寒草旬等。除此之外，我国海洋和淡水生态系统类型也很齐全。文档收集自网络，仅用于个人学习 ２.花；果实；种子；无种子；有种子

３.外部形态结构；内部构造；生理功能；脊椎动物；无脊椎动物 ４.藻类植物；苔藓植物；蕨类植物；种子植物；孢子；种子 ５.界；门；纲；目；科；属；种；种 ６.小；远；大；近

７.巴西；哥伦比亚；三；“裸子植物的故乡”；鸟类

８.马；奇蹄；哺乳纲；脊椎动物９.梅；蔷薇；蔷薇；双子叶植物；种子植物

4 / 6

１０.（1）小麦和玉米；小麦和玉米都属禾本科；共同特征最多

（2）高等 （3）界 （4）门和纲 （5）形态结构特征

１１.生态系统；种类多样性；基因多样性

１３.鸟类：乌鸦、黄雀、企鹅；昆虫：蜜蜂、金龟子、蝗虫、天牛；真菌和细菌：乳酸菌、金针菇、根瘤菌、肺炎链球菌；被子植物：白菜，小麦，韭菜，葡萄；裸子植物：银杏、油松、柏树、水杉。文档收集自网络，仅用于个人学习 １４.

（１）材料一说明：我国生态系统的多样性十分丰富

（２）材料二中，为培育抗草丛矮缩病的水稻新品种找到了必要的基因，这说明：生物的多样性是培育农作物新品种的基因库文档收集自网络，仅用于个人学习 （３）通过材料三说明：每种生物都会生活在一定的生态系统中，并且与其他的生物相联系。当生态系统发生剧烈变化时，会加速（生物种类的多样性）和（基因的多养性）的丧失，而某种生物的减少又会影响它所在的（生态系统）。因此，保护生物的多样性的根本措施时保护（生物的栖息地），保护（生物系统的多样性）。文档收集自网络，仅用于个人学习 5 / 6