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武汉工程大学2008年专升本《管理学原理》考试大纲 考试性质

本考试为经济管理专业专科升本科的学生2008年《管理学原理》课程考试，旨在认定其学习是否达到了预期的课程要求，为经济管理学院招生提供依据。 考试总要求

考生应掌握管理学基础知识及基本原理，能够管理学知识进行管理方面一些基本工作。 考试内容

第一章 管理概述 一、考核知识点

（一）管理概念与作用（地位） （二）管理的性质与职能 （三）管理角色与技能

（四）管理学研究对象与研究方法 二、考核要求

（一）管理概念与作用（地位） ⒈识记：

（1）管理的概念。 （2）管理的基本特征。 ⒉领会：

（1）管理概念的多种表述。

（2）管理在人类社会所起的作用。 ⒊应用：联系实际说明管理的重要性 （二）管理的性质与职能 ⒈识记：

（1）管理二重性的含义。 （2）管理的基本职能。 ⒉领会：

（1）掌握管理二重性理论的现实意义。 （2）管理既是一门科学，又是一门艺术。 （三）管理角色与技能 1、识记：

（1）管理者的主要角色类型 （2）管理者应掌握的基本技能 2、领会：

（1）不同层次管理者应重点掌握的技能 （2）举例说明管理者扮演的角色 （四）管理学研究对象与研究方法 ⒈识记： 什么是管理学。 ⒉领会：

（1）管理学的研究对象与内容。 （2）管理学的特点。 （3）管理学的研究方法。

⒊应用：如何运用一般方法学习研究管理学。

第二章 管理思想与理论的形成与发展 一、考核知识点

（一）西方的传统经验管理阶段 （二）西方的古典管理阶段 （三）西方的行为科学阶段 （四）西方的现代管理阶段 （五）中国管理思想与经验 二、考核要求

（一）西方的传统经验管理阶段 ⒈领会： （1）早期有代表性的管理思想家（亚当.斯密、查尔斯.巴贝奇、罗伯特.欧文等）及管理思想。

（二）西方的古典管理阶段 ⒈识记：

（1）例外原则。 （2）法约尔桥。 ⒉领会：

（1）泰罗的科学管理理论的要点。 （2）法约尔的一般管理理论要点。 （3）韦伯的行政组织理论要点。

⒊应用：古典管理理论在现代管理中的运用。 （三）西方的行为科学阶段 ⒈识记：

（1）经济人与社会人。

（2）正式组织与非正式组织。 ⒉领会：

（1）梅奥及霍桑试验。

（2）人际关系学说的主要内容。

⒊应用：行为科学理论在现代管理中的运用（简评）。 （四）西方的现代管理阶段 ⒈识记：现代管理理论各学派。 ⒉领会：

（1）现代管理理论各学派的特点。 （2）管理学的发展趋势。 （五）中国管理思想与经验 ⒈领会：

（1）中国古代管理思想。

（2）中国近代的企业管理思想。 第三章 管理原理 一、考核知识点

（一）管理原理及主要特征 （二）系统及其特征、系统原理 （三）人本原理 （四）责任原理

（五）效益原理 二、考核要求

（一）管理原理及主要特征 1、识记：管理原理概念 ⒉领会：管理原理的特征

（二）系统及其特征、系统原理 1、识记：系统概念、特征 ⒉领会：系统原理的内涵 （三）人本原理

1、识记：人本原理的涵义

2、领会：人本原理的贯彻与运用 （四）责任原理

1、识记：责任原理的涵义 2、领会：责任原理的运用 （五）效益原理 1、识记：效益概念

2、领会：效益原理的内涵 第四章 管理决策 一、考核知识点

（一）决策的概念与作用 （二）决策的类型与特点 （三）决策的原则与程序

（四）决策的方法、影响因素、决策理论要点 二、考核要求

（一）决策的概念与作用 ⒈识记：决策的概念。

⒉领会：决策在管理中的地位和作用。

⒊应用：联系实际分析组织（企业）是如何做决策的。 （二）决策的类型与特点 ⒈识记：决策的类型。 ⒉领会：

（1）决策的各种类型之间的联系与区别。 （2）决策的特点。

（三）决策的原则与程序 ⒈领会：

（1）决策的基本原则。 （2）决策的程序。

⒉应用：联系实际分析决策的一般过程。

（四）决策的方法、影响因素、决策理论要点 ⒈领会：

（1）定性决策方法。 （2）定量决策方法。 （3）决策过程的制约因素