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XX区小学素质教育督导评估细则

2018年2月

三级指标 1.全面贯彻教育方针，培养德、智、体、美等全面发展的社会主义建设者和接班人；（1分） B1办学方向 2.全面提高教育质量，面向全体学生，促进学生全面发展。（1（3分） 分） 3.依法办学，保证辖区内适龄少年接受义务教育，办好人民满意的学校。（1分） 1.树立德育为先，能力为重，全面发展的育人理念。（1分） B2办学理念 2.将德、智、体、美等有机统一在教育教学活动中，注重培养学A1.办学思想 （3分） 生独立思考能力、创新能力和实践能力，促进学生全面发展（2（10分） 分） 1.结合本校实际，制定有中长期的办学目标和可持续发展规划,为学生的全面发展创造良好的环境和条件。（1分） B3办学目标 2.办学思路清晰，工作目标明确，责任落实到人到岗位。（1分） （4分） 3.遵循教育教学规律，使学生具有终身学习的基础知识、基本技能和方法，具有健康的体魄和良好的心理素质，养成健康的审美情趣和生活方式，为学生的持续全面发展奠定基础。（2分） 1.学校实行校长任期目标责任制，校长符合国、省任职规定的条件，经过岗位培训。学校领导班子及其办事机构健全，结构合理。 B4行政管理 （1分） 民主管理得到落实；领导班子职责明确，团结协作。A2.制度建设（管理体制） 2.校务公开、（1分） （21分） 3.学校各项规章制度健全，操作性强，建立岗位责任制，实行目（6分） 标考核制，建立了一校一章程。（1分） 4.依据素质教育的要求做好教育教学工作计划、总结,素质教育

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一级指标 二级指标 核查办法 1.听取校长汇报； 2.实地考察学校教育环境和办学条件； 3.召开教职工、学生、家长座谈会。 4.查阅学校近一年的工作计 划、总结。 5、学校的校训、校歌。 查看学校总体发展规划以及本年度工作计划。 评分 1.看校班子成员岗位培训证 书。 2.查阅学校各部门工作职责。 3.查阅校务公开材料（政务、财务） 4.校务会、教代会有会议记录。 5.查阅《领导岗位责任制度》。

展示活动制度化。档案逐学期、逐年建立，规范完整。（1分） 5.学校领导深入教学一线，积极代课、经常听课。每学期校长及其他领导听课不少于20节，主管教学的副校长不少于40节。听课记录翔实，指导意见符合素质教育的要求。（2分） 1.制定并实施教育质量监测和学生综合素质评价制度，对学生德智体美等方面的全面发展进行评价。（1分） 2.制定并实施促进教师专业素养提升的教师评价方案，科学合理客观地评价教师的绩效。（2分） 3、对学生进行综合素养评价。（1分） 4.校园面积、可供活动场地、普通教室、专用教室、教学仪器设备、图书资料等必备条件达到省定标准。（1分） 5.设施配备达到规定标准。教师演示实验和学生分组实验开出率达100%，有翔实记载，教学和育人功能得到充分发挥。（1分） 6.部室管理和使用制度完善，上好实验课、综合实践课，专任教师都能熟练使用教具和信息技术等现代化教学手段进行教学活动。（1分） B5质量管理 （7分） 6、查阅部门工作计划、总结。 7、查看“一校一章程”汇编册。 8、查看学校领导听课、评课记录本。 1、查看学校对学生《综合素质评价方案》。 2、查看学期末对学生进行的《综合素质评价表》。 3、查看学校对教师《教师专业素养评价方案》。 4、查看学校对教师的《教师绩效考核方案》。 5、查看学校对教师的“绩效考核结果”。 6、查看教师培训纪实材料（培训计划、方案、培训材料、培训记录、图片及影像资料） 7、查看各专用教室的设施设备按照省定标准配备情况。 8、查看专用教室的使用情况。（管理职责、使用制度、借还制度、台账等） 9、查看实验教学的演示及分组实验记录。 10、班级信息技术等现代化教学设备情况。 2

B6校园环境及卫生保健管理 （2分） B7安全管理 （6分） 1.校园建设有整体规划，布局合理；校园环境达到净化、绿化、美化要求，富有文化内涵，体现教育功能；（1分） 2.学校有规范的卫生保健室，按规定对学生进行晨检、体检、体质监测和健康教育，记载翔实规范。加强近视眼防控工作，严格执行每学期对学生视力状况进行2次监测，对有视力下降趋势和轻度近视的学生进行分档管理。（1分） 1.建立健全安全管理制度，及时消除隐患，预防事故发生；建立校园突发事件预警机制，落实各项应急措施；加强安全教育，增强师生的安全防范意识和自护自救能力；定期对校舍、设施进行安全检查，防火、防盗、防触电、防滋扰、防中毒、防意外伤害等措施落实到位；无重大安全责任事故。（1分） 2.学校周边环境文明、有序、卫生、健康。建立饮水、学校食品安全管理制度，确保学生在校饮用水及用餐安全。（1分） 3.校园中无传播宣传暴力、凶杀、色情、恐怖、迷信的书刊、音像制品等情况。不体罚或变相体罚学生。（1分） 4、严格校车管理，保证学生人身安全，学校对校车管理有制度、有措施。（2分） 5、对学校食堂食品安全工作每月不少于1次的大检查。（1分） 1.查看校园环境建设情况。 2.查看医务室及其设施设备，校医工作纪实材料。 3.查看学生体检登记表、体质健康登记表及常见病防治等材料。 1、安全工作计划、总结等材料。 2、安全专题宣传教育材料。 3、各种预案及演练记录。 4、查看学校校园及周边环境安全隐患排查情况记录。 5、学校防欺凌事件发生的组织机构、专题教育培训内容、责任制度、应急分队人员分工、台账。 6、防欺凌事件有周密的措施。 7、学校关于校车管理的所有材料。 8、食堂食品检查记录。 3