2018初中生物学科组工作计划 下载本文

内容发布更新时间 : 2024/9/18 12:54:22星期一 下面是文章的全部内容请认真阅读。

20xx--20xx年下期初中生物教研组

工作计划

一、指导思想

以《国家中长期教育发展纲要》及国家、省关于新课程改革的文件精神为指针,认真学习贯彻市、县教育局教研室的有关文件精神,以教育科研为先导,以提高深化课程、改革课堂有效学习为中心,增强课堂教学的效率,务求提高教学质量。 二、工作重点

(一)、加强理论学习,深化课程改革。

1、认真学习政策法规,了解课程改革的主要精神。 2、学习了解生物课程改革的主要内容、任务和方法,体会生物新课程改革的基本思想,不断更新教学观念,为改革教学方式奠定理论基础。

(二)、加强教学研究,开展课堂教学变革实验。 1、积极推进精品课例研磨、学科教科研活动和学校校本教研结合起来,促进教师进一步树立课程意识,更新教学思想,改变教学方式,强调以学定教,提高课堂教学的有效性;明确学习目标,以期化解疑难,突破瓶颈,大面积提高教学质量。

2、研究不同基础的学生学习习惯的培养途径,基本形成学生在校学习指导规范,优化学习习惯和学习方法。 3、组织教师上好示范课、研讨课、示范课、观摩课,进行一课一议,力求一课多得,听课者对授课者要能提出建设性意见,力避恭维、敷衍和走过场。让教研活动带给教师“经验上的分享”与“理智上的挑战”。 4、以各类教师竞赛活动为平台,提高教师基本功。 5、积极申报新课题。教师要从提高教学实效性的角度,积极申报各级各类课题。

6、以创建“绿色学校”为契机,结合“6\”世界环境日、地球日、水日、植树节等纪念日,加强对学生的养成教育和环保教育。课堂教学中,积极引导学生树立环境保护意识,从我做起,从身边的小事做起。 (三)、建设教师队伍。

加强教学指导,强化高质量的服务意识。根据学校教育新十年计划,建设一支高素质的教师队伍。关注青年骨干教师的成长,充分发挥骨干教师的示范辐射和传、帮、带作用,带动青年教师成长。

20xx年教研工作计划

一、指导思想

在“减负增效”的前提下,以科学发展观为指导,全面贯彻落实国家、省、市《中长期教育改革和发展规划纲要》,充分发挥“研究、指导、管理、服务”职能,强化自身建设,创新教研机制,切实探寻教研工作有效路径,大力促进教师专业发展,着力推进课程教学改革和教学常规管理规范化、科学化、精致化,进一步强化教学质量监控,全力推进素质教育,全面提升教育质量,为我县教育改革与发展作出新的贡献。 二、工作要点

(一)推进课程教学改革,落实“立德树人”课程理念

1.推进课堂教学改革。积极引导学科教学走向学科教育,推进“以生为本、学为中心、素质为重”的课堂教学改革,聚焦常态课堂,聚焦学生学习,通过落实常态教学视导,走近师生、走进课堂,发现和培育“轻负担、高质量”教改典型,及时发现和研究解决教学中的实际问题,引领学校和教师打造“高效课堂”、“育人课堂”。积极探索有关学校建立片级“课堂教学改革联盟”,参与联盟学校的交流研讨活动,促进它们相互借鉴、共同发展,不断推进课程教学改革。 2.加强中考复习研究与指导。加强对20xx年中考考试纲要、中考新题型和我县毕业班教学普遍存在问题的研究,在厘清不同复习内容的特点与要求的基础上,研究如何从考试要求与学生实际出发组织复习教学,研究如何优化教师复习教学的过程与方法,以全面提高复习教学的效率。精心组织学科高中考复习研讨会,进一步提高研讨的研究性与针对性。