内容发布更新时间 : 2024/9/12 22:09:17星期一 下面是文章的全部内容请认真阅读。
《市场定位》说课稿
一、说教材 (一)、教材分析
本次说课的内容是市场定位,它是来自《市场营销基础》的第5章第3节的
教材内容。本教材是商务专业必修课程之一的使用教材,是一门让学生掌握企业
营销知识与销售技巧的课程。在教学的过程中,思考到学生基础比较薄弱,缺乏
社会经验,因此为调动学生学习的积极性与知识的掌握,教学过程将根据不同的 知识选用不同的教学方法。 (二)、教学目标
依据本课程的大纲要求和学生的实际确定如下教学目标:
1、知识目标:理解市场定位的含义,掌握市场定位的方式、步骤与策略。
2、技能目标:通过知识的掌握,让学生运用知识进行准确的市场定位。
3、情感目标:让学生明白到市场营销知识对企业经营的重要性,日后更加 地认真学习。 (三)、教学重点
根据本节课的教学目标和学生的基础以及心理特点,确定本节课的教学重点
是市场定位的方式、步骤与策略。 (四)、教学难点
根据本节课的教学目标和学生的基础,确定市场定位的策略是本节课的教学 难点。 二、说教法
为了培养学生自主学习的能力,让学生达到本节课的教学目标,我采用三种
方法是案例分析法、问题教学法、讲解法。 三、说学法
为了培养学生自主学习的能力,让学生达到本节课的教学目标,我采用三种
方法是自主探究法、小组合作法、总结归纳法。 四、说教学过程 (一共包括五个环节) (一)、第一环节 课题导入
通过学习奇瑞QQ汽车如何进行对年轻人第一辆的市场定位的案例分析,激发
学生对市场定位的大概了解和激发学生对知识的探究欲望。
(二)、第二环节 新课教学 1、市场定位的概念
在本知识点的教学上,主要借用了课题导入案例进行知识点的归纳和提问的
教学方法,让学生对市场定位的概念的理解与掌握。 2、市场定位的方式与步骤 1