内容发布更新时间 : 2024/9/12 22:09:17星期一 下面是文章的全部内容请认真阅读。

《市场定位》说课稿

一、说教材 （一）、教材分析

本次说课的内容是市场定位，它是来自《市场营销基础》的第5章第3节的

教材内容。本教材是商务专业必修课程之一的使用教材，是一门让学生掌握企业

营销知识与销售技巧的课程。在教学的过程中，思考到学生基础比较薄弱，缺乏

社会经验，因此为调动学生学习的积极性与知识的掌握，教学过程将根据不同的 知识选用不同的教学方法。 （二）、教学目标

依据本课程的大纲要求和学生的实际确定如下教学目标：

1、知识目标：理解市场定位的含义，掌握市场定位的方式、步骤与策略。

2、技能目标：通过知识的掌握，让学生运用知识进行准确的市场定位。

3、情感目标：让学生明白到市场营销知识对企业经营的重要性，日后更加 地认真学习。 （三）、教学重点

根据本节课的教学目标和学生的基础以及心理特点，确定本节课的教学重点

是市场定位的方式、步骤与策略。 （四）、教学难点

根据本节课的教学目标和学生的基础，确定市场定位的策略是本节课的教学 难点。 二、说教法

为了培养学生自主学习的能力，让学生达到本节课的教学目标，我采用三种

方法是案例分析法、问题教学法、讲解法。 三、说学法

为了培养学生自主学习的能力，让学生达到本节课的教学目标，我采用三种

方法是自主探究法、小组合作法、总结归纳法。 四、说教学过程 （一共包括五个环节） （一）、第一环节 课题导入

通过学习奇瑞QQ汽车如何进行对年轻人第一辆的市场定位的案例分析，激发

学生对市场定位的大概了解和激发学生对知识的探究欲望。

（二）、第二环节 新课教学 1、市场定位的概念

在本知识点的教学上，主要借用了课题导入案例进行知识点的归纳和提问的

教学方法，让学生对市场定位的概念的理解与掌握。 2、市场定位的方式与步骤 1