内容发布更新时间 : 2024/5/21 1:16:31星期一 下面是文章的全部内容请认真阅读。

五年级母爱作文教案

【篇一：母爱主题作文教学设计】

《感受母爱，体验真情》主题作文教学设计 乌苏市第五中学 魏华 教学目标：

1、知识与技能：能用生活中的具体事例表现母爱；能写出事例中体现母爱的细节，丰富文章内容。

2、过程与方法：引导学生感受母爱，在交流与体会中,用生活中的具体事例表现母爱。

3、情感态度价值观：能在写作的同时,从生活细微小事中感受到母爱的存在，从而有一种感恩的情结，受到良好的思想教育。 教学重点：

能在写作的同时从生活细微小事中感受到母爱的存在，从而有一种感恩的情结，受到良好的思想教育。 教学难点：

能写出事例中体现母爱的细节，丰富文章内容。 课时安排：一课时

教学准备：多媒体课件 教学设计：

一、 导入 ：同学们，老师给大家准备一首歌曲，希望大家认真听，用心体会。（课件出示阎维文的歌曲《母亲》）。 听了这首歌使你们想起了什么？

是啊！母亲是我们生命中最重要的人，她给了我们生命，抚养我们长大，教会我们做人。母爱是伟大的，是无私的，她犹如涓涓细流，滋润我们成长，在我们的生命里，时时刻刻都离不开母亲的关爱。今天，就让我们一同走近母亲，重温一下这份深深的、浓浓的、而又被我们忽视的母爱吧！出示课题：《母爱》主题作文指导。 二 、出示学习目标：

1、能用生活中的具体事例表现母爱。

2、能写出事例中体现母爱的细节，丰富文章内容。

刚才歌词中的经历你有过吗？可以说出来和大家一同分享了。（学生自由发言）我们都能说出一些生活中的具体事例，这些事例都是用文字表现母爱最好的素材。 三、回忆反思：

母爱是一个永恒的主题，以前我们都写过“母爱”为主题的作

文，同学们回想一下，那时我们写作时都会存在什么问题？（学生自由发言，找出存在的问题）

师总结并出示：缺乏细致观察，真情实感。找出不足，如何改进？那就需要我们细致的观察，用语言、文字表达出你对母爱的理解。 四、出示学习指导（一）：片段赏析

１、指名读片段（一），出示问题：片段中，叙述了生活中的哪件事？哪些语句体现了母亲对孩子的爱？（生回答）

２、齐读片段（二），你又有何感受？小结：对人物的语言、动作、神态等的细节描写，体现了母爱。 五、引出细节描写的定义： １、什么是细节描写？ ２、细节描写的分类。

３、具体进行细节描写的方法。

六、出示学习指导（二）：美文欣赏《美丽如初》 1、指名读文章。

2、在此，大家肯定会想，为什么《美丽如初》这篇文章如此美 丽？赏析：文中的那位妈妈像你的妈妈吗？哪些细微的地方让你感到了母爱？引导学生交流发言。

3、教师引导出示小结：通过哪些方法表现母爱？（１２３）

七、出示学习指导（三）：实践操练——把你想到的最能体现母爱的细节写出来。师出示要求。 八、交流，完善自己的作文

1、现在可以读我们自己的作文了。采用小组合作的方式，在小组中读，并谈谈哪些地方流露出了母爱？

2、推荐个别同学读，全班交流。教师在交流中注意引导学生把细微的地方再想细致一些。

九、情感升华，激发学生感恩的情结。

同学们写的真好，从你们的文章中，可以看出你们已经深深地感受到母爱的深厚与强烈，母亲的爱是超越生命的爱，她像暖流源源不断地流向儿女，那么此时此刻做为儿女的你们想对你们的妈妈说点什么呢？播放音乐《烛光里的妈妈》，学生自由交流。

结束语：今天老师真高兴，因为从你们的言语中，我也能感受你们对母亲的爱，你们长大了。母爱只有我们用心去体察，才能感觉到

它的绵绵不绝。在这里让我们深深地祝福：愿天下所有的母亲永远健康！永远幸福！

九、布置作业：这节课就上到这里。课下把文章修改好，并读给你们的妈妈听，下节课我们再交流一下心得，好吗？

【篇二：母亲节作文课 教学设计】

作文课《母亲节》教学设计 教学目标

关注生活当中的平凡小事，让学生相互交流，语言的组织达到潜移默化、水到渠成的效果。 搜集与本课相关的材料，，加深每个学生对母爱的理解。珍惜这份最伟大的母爱。 教学重点：了解母亲节的由来，语言描述母亲为自己所做过的典型平凡小事。 教学难点：文字描绘《节日祝福》

同学们，我一直记得有一首歌，是这样形容我们伟大的母亲的：把爱全给了我，把世界给了我。（多媒体同步放映《懂你》mtv）确实，从十月怀胎到呱呱坠地，从牙牙学语到茁壮成人，见证了母亲无尽的劳苦与艰辛。母亲是光荣的，更是伟大的。于是，我想起了一个特殊的节日——母亲节。母亲节是我觉得唯一可以接受的西方节日。这个节日所折射出来的爱，那是世界上最伟大的爱——母爱。

本节课，让我们一起走近母亲节，用我们饱含深情的笔墨去抒写对母亲的情怀。板书课题 一、感悟亲情

师：同学们，20多天前在菲律宾发生了震惊世界的泥石流惨剧，我们一起来看一下。课件《菲律宾泥石流》

师：无情的泥石流吞噬了一个个鲜活的生命，面对悲惨，我们每一个人的心情都是无比沉痛。但，天地无情人有情，一段人间最真挚的感情在那一刻悄然呈现，请大家用我们的心静静地听、静静地看：（屏幕、配音）

救援人员赶到，小山村已夷为平地。突然，有人惊叫：“下面有声音！”大伙儿跑来一看，一间埋在泥石流下的小木屋，仅剩下一角屋顶。

救援人员刨开泥土，掀开屋顶只见屋里全被泥沙填满，惟独房梁下还有小小的一点空间，一个小女孩一动不动地蜷缩着，看样子还不到两岁。救援人员赶紧将她抱出来，她却死活不肯离开，指着小屋哭出了声：“妈—妈—”顺着小女孩儿手指看去，在她蜷缩过的泥沙处，隐隐约约露出一双泥手，10个手指。有人惊叫：“下面还有人！”