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2013-2014-1《企业经营实战模拟》实训考核体系说明

蒋 兰

一、重要说明

1. 本课程性质为实训课程，授课时间共计两天，18课时。由于课程性质特殊，授

课时间短（仅两日），且涉及实际团队操作与沙盘演练，100%的平时考核成绩，因此没有补考。

2. 本课程由于课程性质特殊，授课时间短（仅两日），且涉及实际团队操作与沙盘

演练，100%的平时考核成绩，因此课程组原则上不接受申请实习的学生不参与上课的要求。

3. 本课程涉及的学校安排实习学生的成绩统一按教务规定处理。

4. 本课程在本学期课程结束后，所有没有参加过课堂学习的同学，只有直接转入

重修，具体重修时间以教务公布为准。

5. 本课程不允许旷课，如旷课时间达到1课时以上者，即不能参与本堂课程的学习。 6. 本课程不允许擅自调班到其他任课教师处学习，擅自调班所造成的成绩缺失而影

响毕业，任课教师不负责，且有权利拒绝补登成绩。

7. 本课程不允许擅自调班到任课教师的其他班级学习，确实因不可抗拒的因素需要

调班学习者，必须提出书面申请，经过任课教师的批准后方可调到任课教师的其他班级学习。 二、实验考核内容

1. 出勤，占20%。主要是针对岗位的职业道德与职业素养进行考核，以每次课程的

签到表为准。

2. 企业模拟经营实验，占30%。主要是针对企业经营实战沙盘演练的考核，最后的

竞争排名等。

3. 企业模拟经营报告，占20%。主要是针对模拟企业的经营总结，包括企业的总体

模拟经营案例总结、各职能角色的模拟经营总结两部分。

4. 团队合作+其他资料，占30%。主要是考核本团队成员间的合作与协调，以及成

员对团队的合作度，也包括经营过程中的各部门所有需要提交的表格、数据等。 三、实验考核指标的具体说明 1. 出勤考核

? 以团队为核心进行评价，以课时为单位计算出勤率，与小组成员个人出勤挂钩。

主要采取团队日常考勤与教师临时抽查考勤相结合的方式，即组长（）负责日常考勤，并作相应的考勤记录（由各个模拟公司设计各自公司的考勤表），与教师的学生考核表相结合考核。 ? 考勤表模板见后附录。

2．企业模拟经营实验考核绩效考核

? 根据所在公司的课堂经营综合成绩排名进行考核。

? 公司模拟经营绩效总分 = 经营合计得分×40%＋股东权益得分×60%

? 其中：股东权益得分指经营年度末最后的所有者权益数，经营合计得分指企业经

营的综合成绩汇总

? 公司经营绩效考核表见后附录。 3．企业模拟经营报告考核

? 包括经营管理报告、职能岗位报告。

? 每份团队报告字数均要求6000字以上，个人报告2000字以上。 ? 格式与毕业论文格式一致。

? 以公司为单位统一提交，同时提交纸质版与电子版。

? 电子版提交时，命名格式为：论文文件目录以“班级+组名”命名。 4．团队合作考核

? 主要由公司的评价，教师可作课堂的加分记录项，并同时开展最佳、最佳、最佳、

最佳等的评比工作，计入个人得分项。 ? 团队精神考核表见后附录。 四、提交资料的要求与格式

学生提交资料在课程结束后一周内提交，提交资料包括电子版与纸质版，由课程教学助理统一收集并提交，超过提交时间的直接扣总成绩的40%。

所有资料统一按以下顺序提交，具体要求如下：

1. 每家公司的资料统一装订成书的形式，封面必须包括以下内容：

? 公司业务资料汇总 ? 注明时间 ? 封面形式自定

2. 需要提交以下8项资料，分别为附录1-8项：

? 公司成绩考核表 ? 公司成立章程 ? 公司年度会议记录

? 公司业务及会计处理资料 ? 公司战略管理分析研究报告 ? 公司财务报表分析研究报告 ? 公司各职能岗位报告 ? 公司经营手册

3. 提交资料包括电子版与纸质版。电子版的文件命名为：周次+专业班级+公司名。 4. 经营过程中出现的其他资料也需要整理成册。 5. 纸质版的每项附录资料均需要独立装订，左侧封口。 6. 纸质版的所有附录资料按顺序摆放，提交。

7. 纸质版的附录资料建议统一字体、字号、行距、打印等格式，具体如下：

? 字体：宋体 ? 字号：小四 ? 行距：1.5倍 ? 打印：A4纸

8. 提交资料时需要打印资料目录。