江苏省如东县中考语文网上阅卷适应性训练试题 苏教版 下载本文

内容发布更新时间 : 2024/12/27 5:07:27星期一 下面是文章的全部内容请认真阅读。

江苏省如东县2012年中考网上阅卷适应性训练语 文 试 题

注 意 事 项

考生在答题前请认真阅读本注意事项:

1.本试卷共6页,满分为150分,考试时间为150分钟。考试结束后,请将答题纸交回。 2.答题前,请务必将自己的姓名、学校、班级、考试证号用0.5毫米黑色字迹的签字笔填写在答题纸指定的位置。

3.答案必须按要求书写在答题纸上,在草稿纸、试卷上答题一律无效。

一(25分)

1.用课文原句填空。(10分)

(1)蒹葭苍苍, ▲ 。(《诗经》) (2)海日生残夜, ▲ 。(王湾《次北固山下》) (3)长风破浪会有时, ▲ 。(李白《行路难》) (4)学而不思则罔, ▲ 。(《论语》) (5)江山如此多娇, ▲ 。(毛泽东《沁园春 雪》)

(6)什么是生命?生命就是苏东坡“谁道人生无再少,门前流水尚能西”的超脱与豁达;生命就是文天祥“人生自古谁无死, ▲ ”的浩然正气;生命就是范仲淹

“ ▲ , ▲ ”的忧国忧民;生命就是龚自珍“ ▲ , ▲ ”的献身精神。

阅读下面一则药品说明书,完成2~6题。(15分)

小快克说明书

【批准文号】 略

【中文名称】 小儿氨酚那敏颗粒 【产品英文名称】 略 【生产企业】略

【功效主治】用于缓解感冒或流感引起的发热、头痛、鼻塞、流涕。

【化学成分】 本品为复方制剂,每袋含对乙酰氨基酚125毫克,马来酸氯苯那敏0.5毫克,

人工牛黄5毫克。辅料为:蔗糖、草莓香精、聚维酮K30。

【药理作用】本品中对乙酰氨基酚能抑制前列腺素合成,有解热镇痛作用;马来酸氯苯那敏

为抗组胺药,能减轻流涕、鼻塞、打喷嚏zhèngzhuàng;人工牛黄具有解热、镇惊作用。

【药物相互作用】与其他解热镇痛药同用,可增加肾毒性的危险。本品不宜与氯霉素、巴比

妥类(如苯巴比妥)等并用。如与其他药物同时使用可能会发生药物相互作用,详情请咨询医师或药师。

【不良反应】有时会出现轻度头晕,乏力,恶心,上腹不适,口干,食欲缺乏和皮疹等,可

自行恢复。

【禁忌症】 严重肝肾功能不全者禁用。

【产品规格】对乙酰氨基酚0.12g,马来酸氯苯那敏0.5mg。130.5mg∕10袋 【用法用量】 温水冲服。儿童用量见下表。 年龄(岁) 体重(公斤) 一次用量(袋) 一日次数 1~3 1 0~15 0.5~1 4~6 16~21 1~1.5 一日3次 7~9 2 2~27 1.5~2 10~12 2 8~32 2~2.5 【贮藏方法】 密封,在阴凉gānzào处保存。 【注意事项】

1.用药3~7天,zhèngzhuàng未缓解,请咨询医师或药师。 2.服用本品期间不得饮酒或含有酒精的饮料。 3.1岁以下儿童应在医师指导下使用。

4.不能同时服用与本品成份相似的其他抗感冒药。 5.肝、肾功能不全者慎用。

6.如服用过量或出现严重不良fǎnyìng,应立即就医。 7.对本品过敏者禁用,过敏体质者慎用。 8.本品性状发生改变时禁止使用。 9.请将本品放在儿童不能接触的地方。 10.儿童必须在成人监护下使用。

11.如正在使用其他药品,使用本品前请咨询医师或药师。 2.根据拼音在田字格内用正楷写出相应的汉字。(3分) zhèng zhuàng gān zào fǎn yìng

▲ ▲ ▲ ▲ ▲ ▲ 3.说明书中的划线部分有语病,标点使用也不规范。请加以改正。(4分)

有时会出现轻度头晕,乏力,恶心,上腹不适,口干,食欲缺乏和皮疹等,可自 行恢复。

语病修改: ▲ ▲ ▲ 标点修改: ▲ ▲ ▲ 4.根据说明书,下列做法正确的是(2分) 【 ▲ 】 A.出生才半年的小亮发热、流鼻涕,妈妈自己从药店买了小快克喂小亮。

B.要期中考试了,小明感冒了,为了尽快康复,他吃了含有对乙酰氨基酚成分的复方抗

感冒药,又吃了小快克。

C.小明身体发烧,早上他吃了小快克去上学,中午放学回家吃了一次,下午放学回家

吃了一次,晚上睡觉前又吃了一次。

D.小胖是个小胖子,才4岁,就有22公斤了。有天发热了,妈妈给他吃了一袋半小

快克。

5.【注意事项】中的第4点和第11点是否重复?请阅读整篇说明书,说说理由。(3分) ▲ ▲ ▲ 6.由于天气原因,最近学校患感冒的同学很多。江海中学学生会决定邀请江海医院的王院长5月3日下午3点,到学校给全校学生做一个预防感冒的讲座。请你以学生会主席王小明的身份,打电话邀请王院长。注意表达要得体、明确。(3分)

▲ ▲ ▲

二(60分)

7.阅读下面这首诗,完成后面题目。(6分)

滁州西涧 【唐】韦应物

独怜幽草涧边生,上有黄鹂深树鸣。 春潮带雨晚来急,野渡无人舟自横。

(1)第一句表明了作者对涧边草的什么情感?最能体现这一情感的是哪个字?(3分) ▲ ▲ ▲ (2)第三、四两句描绘了哪些意象?抒发了诗人怎样的思想感情?(3分)

▲ ▲ ▲ 阅读下面的文言文,完成8~12题。(16分)

渑池之会

秦王使使者告赵王,欲与王为好会于西河外渑池。赵王畏秦,欲毋行。廉颇蔺相如计曰:“王不行;示赵弱且怯也。”赵王遂行,相如从。廉颇送至境,与王诀曰:“王行,度道里会遇之礼毕,还,不过三十日;三十日不还,则请太子为王,以绝秦望。”王许之,遂与秦王会渑池。

秦王饮酒,酣,曰:“寡人窃闻赵王好音,请奏瑟。”赵王鼓瑟,秦御史前书曰:“某年月日,秦王与赵王会饮,令赵王鼓瑟。”蔺相如前曰:“赵王窃闻秦王善为秦声,请奉盆缶秦王,以相娱乐。”秦王怒,不许。于是相如前进缶,因跪请秦王,秦王不肯击缶。相如曰:“五步之内,相如请得以颈血溅大王矣。”左右欲刃相如,相如张目叱之,左右皆靡。于是秦王不怿,为一击缶;相如顾召赵御史书曰:“某年月日,秦王为赵王击缶。”秦之群臣曰:“请以赵十五城为秦王寿。”蔺相如亦曰:“以秦之咸阳为赵王寿。”秦王竟

酒,终不能加胜于赵,赵亦盛设兵以待秦,秦不敢动。

(选自司马迁《史记 廉颇蔺相如列传》) 8.用斜线(/)标出下面句子的朗读停顿。每句标一处。(2分) (1)廉 颇 蔺 相 如 计 曰 (2)秦 王 与 赵 王 会 饮

9.写出下列句子中加点词的意思。(4分)

(1)相如从( ▲ ) (2)蔺相如前曰( ▲ ) ..(3)秦王怒,不许( ▲ ) (4)因跪请秦王( ▲ ) ..10.用现代汉语写出文中画线句的意思。(4分)

左右欲刃相如,相如张目叱之,左右皆靡。

▲ ▲ ▲ 11.文中哪个字可以看出秦王是有意侮辱赵王?(2分) .....

▲ ▲ ▲ 12.根据上文,用简要的语言概括蔺相如的性格特点。(4分)

▲ ▲ ▲ 阅读下面一篇文章,完成13~16题。(17分)

又见“夯货”

周军

①曾陪十岁的女儿看张纪中版《西游记》。第十八集中,黄袍怪把唐僧变成猛虎,关进宝象国的铁笼里。八戒无奈,涎着脸跑到花果山,找到因三打白骨精被唐僧赶走的悟空求救。只听悟空劈头骂道:“你这夯(hāng)货!”夯(hāng)货?挺耳熟,二十多年前,看旧版电视剧《西游记》时就听见过。如今再次听见,不禁悲从中来。

②我曾囫囵吞枣般读过原著,对“夯货”并未特别关注;但是看电视剧时还是对悟空口中的“夯(hāng)货”产生了兴趣。一查《新华字典》,上面清楚地写着:夯bèn,同“笨”。这才明白,“夯货”就是“笨货”。北方方言现在还在说,如改成“蠢货”、“笨蛋”也无妨,多通俗易懂啊,为什么非要弄个莫名其妙的“夯(hāng)货”出来呢?《现代汉语词典》(第五版)第66页,更是说得分明:夯bèn,同“笨”,见于《西游记》《红楼梦》等书。翻看《红楼梦》,第六十七回有“夯雀儿先飞”,第八十一回有“你又不是很愚夯的”,第一百一十五回