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请在百度文库下载，仅限个人使用，禁止转载！ 2013年10月高等教育自学考试全国统一命题考试 教育经济学试题和答案 课程代码：00451 本试卷共3页，满分l00分。考试时间l50分钟。 考生答题注意事项： 1．本卷所有试题必须在答题卡上作答。答在试卷上无效，试卷空白处和背面均可作草稿纸。 2．第一部分为选择题。必须对应试卷上的题号使用2B铅笔将“答题卡”的相应代码涂黑。 3．第二部分为非选择题。必须注明大、小题号，使用0．5毫米黑色字迹签字笔作答。 4．合理安排答题空间。超出答题区域无效。自考赢家制作 第一部分选择题 一、单项选择题(本大题共l5小题，每小题2分，共30分) 在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其选出并将“答题卡”的相应代码涂黑。未涂、错涂或多涂均无分o 1．西欧北美最早讨论教育经济意义的论文是沃尔什的 A．《教育费用》 B．《人力资本观》 C．《教育与经济增长》D．《论最佳教育投资标准》 2．“教育会生产劳动能力”这一论断的提出者是 A．马克思 B．恩格斯 C．列宁 D．斯大林 3．劳动力的劳动复杂程度与他的教育费用 A．呈正相关 B．呈负相关 C．呈零相关 D．不成比例 4．人力资本理论产生于20世纪 A．50年代 8．60年代 C．70年代 D．80年代 5．筛选假设理论认为，劳动者受教育程度与其工资水平的正相关关系是 A．通过教育影响工资制度形成的 B．通过教育提高劳动能力形成的 ‘ C．通过教育的信号作用形成的 D．通过教育训练劳动者的个性特征形成的 6．教育供求关系市场调节的主要手段是 A．教育政策 B．教育规划 C．教育拨款 D．学费 7．教育的专业结构必须适应国民经济的 A．布局结构 B．产业结构 C．分配结构 D．消费结构 8．实现劳动力结构性就业的基础是劳动力的 A．年龄结构 B．性别结构 C．民族结构 D．知识与智力结构 9．教育投资转变为教育能力并发挥经济效益需要很长的时间和过程，这表明教育投资具 有 A．弹性大的特点 B．间接性的特点 C．周期长的特点 D．长效性的特点 10．一般来说，发展中国家处于发达国家当年相同经济发展水平时，教育投资的增长应该 A．高于发达国家当年的水平 B．低于发达国家当年的水平 C．与发达国家当年的水平相当 D．两者无法相比 11．教育投资比例指标体系中，生均经费指数是指 A．生均经费与国民生产总值之比 B．生均经费与国民收入之比 C．生均经费与人均国民生产总值之比 D．生均经费与教育投资总额之比 12．十一届全国人大五次会议上，温家宝总理指出，2012年全国财政性教育经费支出占国内生产总值的比重达到 A．4．0％ B．3．8％ C．3．5％ D．3．0％ 13．分权制国家义务教育投资的主要来源是 A．联邦政府 B．地方政府 C．州政府 D．联邦政府、州政府和地方政府 14．国家、地方政府、企事业单位、家庭及个人分别承担教育费用，称为 A．教育成本补偿 B．教育成本核算 C．教育成本分担 D．教育投资分配 15．确定教师工资分配的一个基本依据是 A．教师的需要 B．教师的劳动 C．学校的需要 D．学校的效益 第二部分非选择题 二、名词解释题(本大题共5小题，每小题3分。共15分) 请在答题卡上作答。 16．教育经济学 · 17．教育供给 18．知识经济 19．教育投资 20．单位教育成本 三、简答题(本大题共5小题，每小题6分，共30分) 请在答题卡上作答。 21．经济对教育发展的作用表现在哪些方面? 22．确定教育投资总量的原则有哪些? 23．教育成本的主要类别有哪些? 24．教育规模经济形成的条件是什么? 25．计量教育经济效益的指标有哪些? 四、论述题(本大题共2小题。第26小题l0分。第27小题l5分。共25分) 请在答题卡上作答. 26．试述人力资本理论的主要观点。 27．联系实际论述提高教育投资使用效率的途径。 - 1 - - 2 -