内容发布更新时间 : 2024/10/25 6:32:07星期一 下面是文章的全部内容请认真阅读。
---------------------------------精选公文范文--------------------------
五个一活动家长评
语
篇一：五个一考核制度
北苑小学“五个一”成长工程考核制度
1、学校成立“五个一”工程领导小组，由校长担任组长，分管政教的副校长任副组长，政教主任牵头负责组织该工程的具体实施，并根据完成情况纳入学校管理干部考核。
2、充分发挥班主任的作用，把“五个一”工程活动开展情况纳入班级管理，作为考核班主任工作的重要内容。 3、与课堂教学改革尤其是新课程实施有机结合，充分挖掘各学科教学中有益于开展“五个一”工程的内容，使教学和活动融为一体，相辅相成。特别是语、数、外教师，凡在教学中，结合“五个一”活动内容的要求，主动带领学生参与到探究本学科与“五个一”的实践活动中，----------------精选公文范文----------------
1
---------------------------------精选公文范文--------------------------
并取得一定成效的，在教师考核量化中适当加分。
4、与家庭、社会教育有机结合，学校通过定期召开的学生家长会、致社会人士和学生家长的公开信等形式，大力宣传“五个一”成长工程，使全社会都关注这项活动，关注青少年学生健康成长。每班评出优秀家长代表两名参与参与学校管理。
5、由政教处牵头设计和开展一些集中性、示范性、对学生有教育意义的活动。
（1）充分利用重大节日和重要事件组织开展系列教育活动。在清明节、三八妇女节、五四青年节、母亲节、国庆节等，通过演讲、征文、社区劳动等形式，分别开展革命传统教育、孝敬父母感恩活动、爱国爱党教育等。通过其中的一项，发现一位心中
崇拜的英雄或拥有一个服务社会的社区岗位。
（2）加强校园文化建设，形成良好----------------精选公文范文----------------
2
---------------------------------精选公文范文--------------------------
的校园环境和文化氛围。学校充分利用每一面墙壁，书写富有激励、富含教育哲理的名人名言，让墙壁说话。主路两边、操场周围有激励学生的警示牌。 （3）积极开展新课程综合实践活动，在每个假期，学校都安排一定的实践活动，假期结束后，学校要进行评选表彰。 6、开展“英雄在我心中”征文、讲故事、演讲大赛。极大地激励学生熟悉英雄人物的积极性，并全部确立了一位自己心中崇拜的英雄人物。凡是活动项目的成绩一律加入班二教师的班级量化管理中。
7、开展搜集格言、警句、确立一条激励向上的人生格言活动。并在班主任进行指点，让学生创立一条自己的格言，作为以后自己进步的动力。可通过主题班会的形式进行，加入班一教师的班级量化管理。
8、广泛开展“我当体育小明星”活动，组织学生开展跳绳、乒乓球、踢毽子、篮球、健美操等训练比赛活动。通----------------精选公文范文----------------
3
---------------------------------精选公文范文--------------------------
过体育课和大课间活动，让学生从中至少练就一项受益终生的体育项目。由体育教师负责评选出班级、校级体育小明星，激发学生锻炼身体、争当体育小明星的积极性。此项活动可通过运动会等形式加入班二教师的量化管理。
9、按时、按质、按量组织好“三团一队”的活动，并在其带动下，使每一位学生都能在活动中有所感受、有所提高，展示才
能、体验成功。对于“三团一队”的指导教师，要在教师量化中额外加分。 10、及时做好“五个一”工程各项活动的记载工作。针对学生参加活动的情况，政教处专门在评比的基础上做好记录和认证，相关资料入档保存，下发的学生奖状等资料及时存入学生个人成长记录袋中，并纳入对学生的综合评定。 北苑小学 2010、3、
篇二：小学2015年上半年教育目标考评小结1
----------------精选公文范文----------------
4
---------------------------------精选公文范文--------------------------
精化教育目标管理提高目标管理质量
2015年度我校在县教育局的正确领导和关怀下，以“依法治校、质量立校、科研强校、和谐兴校”为宗旨，经过全体师生的共同努力，在教育事业发展、教育教学管理、改善办学条件、教育科研工作、教育宣传、创建工作及教育服务社会等方面都取得了长足发展，全面完成县局下达我校的2015年的教育目标过半任务，现将我们所做的工作向各位领导作如下汇报： 一、做好教育
全园区共有3-5周岁幼儿890人，在园幼儿890人，学前三年幼儿入园率达到%，绝大多数幼儿都能就近入园就读。我校在校生879人，入学率达到100%，所有的适龄儿童都能就近入学，随班就读，小学阶段在校生巩固率达100%，2015年小学毕业生合格率100%，小学毕业生全部入中学读书，我园区的残疾儿童在在家长、老师和社会的关注----------------精选公文范文----------------
5