内容发布更新时间 : 2024/10/22 13:40:39星期一 下面是文章的全部内容请认真阅读。
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九年级语文毕业生知识能力综合训练题(五)
九年级语文毕业生知识能力综合训练题(五) 命题人:郧西县上津镇初级中学 阮班淼 注意事项: 1.本卷有8页,共25题,满分120分,考试时限150分钟。在答题前,考生应先将班级、姓名、考号填写在试卷密封线内指定的位置。 2.本卷不另设答题卡,请用蓝、黑钢笔或圆珠笔将答案直接写在题目中指定的位置。 一、积累与运用(20分) 1、根据拼音写汉字,为加点字选择正确的读音(⑤、⑥两小题只填序号)。(3分) ①鳞次zhì比 ( ) ②脍zhì人口( ) ③如火如tú( ) ④kái旋而归( ) ⑤同仇敌忾(A.kài B.qì)( ) ⑥垂涎三尺(A.yán B.xián)( ) 2、古诗词默写填空。(4分,每小题1分) ①.浊酒一杯家万里, 。(范仲淹《渔家傲》) ②. ,病树前头万木春。(刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》) ③.龚自珍《己亥杂诗》中的“落红不是无情物,化作春泥更护花”与李商隐的“ , ”有异曲同工之妙,现在常用来形容无私奉献的精神。 ④.毕业在即,纪欣在班级纪念册上写下留言:“今日毕业,奔赴前程;他日相聚,剪烛西窗。”留言中的成语“剪烛西窗”出自李商隐《夜雨寄北》的诗句_________ __ __ _____,__________ __ __ ____。 3、下面语段划线处都有语病,请改正过来。(4分) 生命没有高低贵贱之分。①尽管我们很渺小,但应该必须让自己知道“我很重要”。对父母,我们是他们安事晚年的保障;②对朋友,我们是他们倾诉衷肠。任何时候都不要看轻自己,要敢于说“我很重要”,③这样,你的人生才会走进新的一页。让我们昂起头,④对着我们这颗无数的美丽星球上的生灵,响亮地宣布――我很重要! ⑴第①处语义重复,应删去的词语是 。 ⑵第②处成分残缺,应在句末添加 。 ⑶第③处搭配不当,应将 。 ⑷第④处语序不当,应调整为 。 4、名著阅读。(3分) ⑴.《水浒》中大名鼎鼎的青面兽杨志,你一定不陌生吧!请简要列举书中关于他的三件事: 、 、 。 ⑵.电视剧组正在筹拍新版《水浒》,请你帮助杨志的扮演者把握好角色,演好杨志这个角色应该注意他性格上的三个特点: 、 、 。 5、根据下面消息内容,请给它拟一个标题。(要求用对偶形式,不超过12字)(3分) 本报讯3月4日,笔者从十堰市教育局获悉,今年我市中考成绩由去年的以位置分数改
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为原始分数呈现,全市将近五万名考生参加中考,其中体育成绩计20分纳入中考总分,成为考生和家长关注的焦点。4月开始,中考体育就将在全市各县(市)区陆续展开。由此,引发了不少初三毕业生加班加点备考体育应试科目的热潮。 据了解,今年中考体育成绩计分按100分制标准评分后,按四项单项成绩折算后分别计入总分,依次对应3、5、7、5不等的分数,合计20分。这四个项目,分别为身高标准体重、肺活量标准指数、1000米跑(男)800米跑 (女)、立定跳远。 , 标题:
6、语文综合性学习。(3分) 用饱含激情、简洁有力的语言,为“青春万岁”大型文艺晚会的主持人写几句串台词,引出下面的节目。(不超过60个字) 。下面请听大合唱:《年轻的朋友来相会》。 二、现代文阅读(34分) (一)阅读下文,根据要求回答问题。(共13分) 温暖的小刀 马 德 那年春末,我到一所中学去监考。 发卷的时候,我发现,靠近讲台的一个女生怪怪的,左手藏在袖口里,遮遮掩掩,不愿伸出来。和我一起监考的,是另一所学校的一位女老师。大约,她也注意到了这个细节。随后,我俩便开始留意这个女生。在我们想来,她袖口里的那只不愿示人的手,一定藏着什么秘密。 考场里静悄悄的,学生们都在全神贯注地答题。只有这个女生,一边答题,一边有意紧握着她的那只手,一边还不自觉地环顾着左右,神色紧张而怪异。这愈加坚定了我们的怀疑:她的手里一定攥着小纸条或者其他用来作弊的东西。 然而,我们错了。半小时后,也许女生做题做得太过专注,一不小心,露出了自己的左手――天哪,这个女生的左手居然没有手指头。 原来,她竟是一个有残疾的学生! 这多少有些出乎我们的意料。愧疚之余,不禁心生悲悯。那位女老师,更是一脸的痛楚,小声地嘟囔着:“怎么会是这样,多可怜的孩子啊,多可怜的孩子。” 考试进行到一半的时候,有一道地理题需要改动。办公室送来了一沓纸片,纸片上,印着一个阿拉伯国家的地形图。我们分发给了学生,然后让他们各自粘贴在试卷的答卷纸上。由于是临时赶印出来的,太过匆忙,这些纸片裁剪得很粗糙,考生们只有自己动手把四个毛边撕去,大小合适,才能贴在试卷上。 这下可难为了这个女生。大约,她还是不愿让别人看到她的那只手,就用左胳膊使劲压紧
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纸片,右手一点一点地撕。可是,那张小纸片仿佛不听话,只要她一用力,就从她的胳膊下跑出来,再压下去,再跑出来。她急得都有些冒汗了。 “这位女同学,我可以帮你吗?”女老师走过去,俯下身子,声音低低地征询女生的意见。女生抬起头,看了看,迟疑了一下,还是把纸片给了她。 女老师并没有立即动手,她把那张纸片放在讲台上后,便在满考场里寻找着什么。我有些纳闷,这不是很简单的一件事嘛,她究竟想要干什么呢? 不一会儿,女老师从一个学生那里找到了一把小刀。然后,她坐在讲台前,一点一点小心翼翼地裁着那张纸片,“哧――哧――”,小刀割裂纸片的声音很好听。我和女生看着她做这一切。她专注的神情,仿佛是在完成一件精致的手工艺品。① 随后,她微笑着把这张小纸片轻轻地放在女生的桌子上。女生欠了欠身子,低低地说了声谢谢。她拍了拍女生的肩膀,说:“赶紧答题吧”,便走开了。 然而,我还在纳闷着。一张小纸片,用手也完全可以撕得很整齐,为什么一定要找把小刀来呢? 考试结束后,我道出了心中的不解。那位女老师笑了,说:“这个女生所残缺的,是一只手。我不想在她面前,用自己灵巧的手指头去撕那张纸片,那样的话,会撕碎这个女孩的心。我满考场去寻找一把小刀,就是想借助小刀,避开对她的这种伤害。” 一直以来,小刀在我心中不过是一片冰冷的铁片而已。而那年春天我懂得了,原来即便是锋利而冰冷的一片小刀,也会折射出人性的光辉。② 7、用一句话概括故事的内容,并说说题目的含义(3分) 8、从女老师留意女孩、裁剪纸片等细节,可以看出这是一位怎样的女教师?(2分) 9、划线句①使用的修辞手法及其作用是什么?作者这样写有何用意?(3分) 10、请从内容或形式方面欣赏划线句子②。(2分) 11、假若你是那个女生,考试结束后,你会怎样表达对老师的感激之情?(3分) (二)、阅读下文,根据要求回答问题。(12分) 明天,我们拿什么滋养生命 ⑴“50年代淘米洗菜,60年代洗衣灌溉,70年代水质变坏,80年代鱼虾绝代,90年代不洗马桶盖。”这是河流污染的真实写照。 ⑵我国国家环保局的一项调查,在被统计的131条流经城市的河流中,严重污染的有36条,重度污染的有21条。全国532条主要河流中,有436条受到不同程度的污染。城市河流的主要污染物为石油类、挥发酚、氨