内容发布更新时间 : 2024/11/5 5:16:33星期一 下面是文章的全部内容请认真阅读。
第三单元测试卷
(时间:150分钟 满分:120分) 题号 得分 四(23分) 第Ⅰ卷(选择题,共33分) 第Ⅱ卷(非选择题,共87分) 总分 五(14分) 六(50分) 第Ⅰ卷(选择题,共33分) 本卷共11小题,每小题3分。每小题都给出A、B、C、D四个选项,其中只有一项正确,请选择正确的答案填写在下表中。
题号 得分 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 总计 一、(15分)
阅读下面一首曲,完成第1题。
天净沙·秋思 马致远
枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马。夕阳西下,断肠人在天涯。
1.下列对这首曲的解读,有误的一项是( ) A.“天净沙”是曲牌名,“秋思”是曲题,“昏鸦”意为“黄昏时的乌鸦”,“人家”意为“农家”,“古道”意为“古老荒凉的道路”,“西风”是“寒冷、萧瑟的秋风”之意,“断肠人”是一位“离人”,“天涯”即“极远的地方”。
B.前三句十八个字,全是名词和形容词,无一动词,写了九种景物,有静有动、有声有色,而加在名词前的定语则体现了诗人对那些景物的独特感受。开头“枯藤老树昏鸦”一句是主旨句。
C.“夕阳西下”是全曲的大背景,它将前九个意象全部统摄起来,形成一时多空的场面。由于它本身也是放远目光的产物,因此作品在整体上也表现出由近及远的空间排列顺序。从老树到流水,到古道,再到夕阳,作者的视野层层扩大,步步拓开。
D.这是一幅秋景图,又是一幅绝妙的秋思图。图中有景有人,人和景都是经过作者精心选择的,人与物结合,情与景交融,有一种动人心魄的力量,最能表现“秋思”。
阅读下面的文言文,完成2—4题。
《论语》十二章
子曰:“学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎?”(《学而》)
曾子曰:“吾日三省吾身:为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?”(《学而》)
子曰:“吾十有五而志于学,三十而立,四十而不惑,五十而知天命,六十而耳顺,七十而从心所欲,不逾矩。”(《为政》)
子曰:“温故而知新,可以为师矣。”(《为政》)
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子曰:“学而不思则罔,思而不学则殆。”(《为政》)
子曰:“贤哉,回也!一箪食,一瓢饮,在陋巷,人不堪其忧,回也不改其乐。贤哉,回也!”(《雍也》)
子曰:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”(《雍也》)
子曰:“饭疏食,饮水,曲肱而枕之,乐亦在其中矣。不义而富且贵,于我如浮云。”《(述而》)
子曰:“三人行,必有我师焉。择其善者而从之,其不善者而改之。”(《述而》) 子在川上曰:“逝者如斯夫,不舍昼夜。”(《子罕》) 子曰:“三军可夺帅也,匹夫不可夺志也。”(《子罕》) 子夏曰:“博学而笃志,切问而近思,仁在其中矣。”(《子张》)
2.对下列句子中加点词语的解释,正确的一项是( ) A.不亦说乎 说:同“悦”,愉快 B.好之者不如乐之者 乐:..快乐
C.为人谋而不忠乎 谋:计谋 D.与朋友交而不信乎 信:相信 ..
3.对下列句子的翻译,正确的一项是( )
A.有朋自远方来,不亦乐乎——有志同道合的人从远方来,不是一件快乐的事。 B.吾日三省吾身——我每天三次反省自己。
C.择其善者而从之,其不善者而改之——(我)选择他善良的方面向他学习,看到他不善良的方面就对照自己而改正。
D.博学而笃志,切问而近思——博览群书广泛学习,而且能坚定自己的志向,恳切地发问求教,多思考当前的事情。
4.下列对本文的理解和评析,不正确的一项是( )
A.本文是语录体散文,通过师徒对话或借题发挥,阐述了关于学习态度、学习方法以及修身做人等方面的内容,有许多蕴含着精深哲理的名言警句。
B.文中第二、三章主要阐述了个人修养的问题,第四、五章主要是阐述学习方法的问题,第五、九章是讲学习态度的。
C.每一章语录虽然都是寥寥数语,但多次运用反问、排比、比喻等修辞手法,频繁使用“乎”“矣”“也”等语气词,使表情达意富有感染力和表现力。
D.文中有些话已成为成语,具有极高的文化价值。比如第四、十二章则分别概括为:
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“温故知新”“博学笃志”。
根据你的名著阅读积累,完成第5题。 5.下面对《西游记》《水浒传》《三国演义》《红楼梦》的表述,不正确的一项是( ) A.《西游记》中孙悟空有两次返回花果山。一是唐僧刚收孙悟空为徒弟时,唐僧埋怨悟空残害生灵,悟空看不惯,逃回花果山,在观音菩萨的帮助下,又重新返回唐僧身边,菩萨赠唐僧紧箍咒;二是孙悟空三打白骨精,唐僧埋怨悟空乱杀无辜,悟空一气之下,返回花果山,后唐僧宝象国遇难,沙和尚用激将法将其请出。
B.《水浒传》中鲁智深在野猪林救了林冲,林冲叫鲁智深不要打董、薛二人,与鲁智深分别后,来到柴进庄上,受到柴进厚待,与洪教头比武取胜。来到沧州,用钱买通差拨管营,又得柴大官人书信照看,免挨一百杀威棒,还开了枷,派去天王堂当看守,林冲深感“有钱可以通神”。
C.《三国演义》中,为镇压黄巾起义,幽州太守刘焉发榜招募义兵。刘备、张飞、关羽不期而遇,三人均有为国出力之心,于是在张飞庄后的桃园里结为异姓兄弟。他们焚香拜誓:同心协力,救国扶危;上报国家,下安黎庶;不求同年同月同日生,只愿同年同月同日死。
D.《红楼梦》第三回中,黛玉母逝,贾母派人来接黛玉。林如海请雨村同行并写信给贾政为雨村谋求复职。黛玉进贾府,不肯多说一句话,多行一步路,怕被人耻笑。见到外孙女,贾母不免伤感。黛玉见了大舅母邢夫人、二舅母王夫人、李纨、迎春、探春、惜春,后又见了王熙凤。晚饭后,宝黛初见,均有似曾相识之感。
二、(9分)
阅读下面文章,完成6—8题。
碎 暖 包利民
(1)一个午后,阳光透窗而入,照在一地的书上。我一边整理杂乱的书,一边随着每一本书的入目而在心里生长着往事。忽然,从一本书里落下一张纸条,那是一本十多年前的初中语文教材,我奇怪它怎么进入到藏书的行列之中,目光不禁投向那张纸条。
(2)纸条已经泛黄,是从大笔记本上撕下的一条,蓝色的字迹已经极淡。“老师,我很喜欢听你讲课!”这温暖的字句,一下子撞开①了岁月深处的一扇门。那个时候,我刚刚到一个小镇的初中当语文老师。第一堂课讲得紧张无比,有些语无伦次。下课时,我简直羞愧难当,有一种巨大的挫败感。这时候,一个女生走到我身边,把一张纸条递给我。我仿佛刹那间春暖花开,心中涌动着感动,还有希望在生生不息。
(3)上大学时,我是学生会宣传部的成员,有一次在布置一个会场时,我往黑板上写美术体大字。下面有一些学生在自习,会议快开始前,他们纷纷离开,忽然,一个女同学悄悄地走到我身边,微笑着把一张纸条塞到我手里。②我疑惑地打开,上面写着:“‘誓言’的
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