内容发布更新时间 : 2024/4/27 21:03:05星期一 下面是文章的全部内容请认真阅读。

人教版八年级上册思想品德政治全册导学案

目 录

第一单元·第一课《 爱在屋檐下》 .......................................................... 1

第一课时： 爱在屋檐下 ................................................................ 1 第二课时： 我爱我家 .................................................................. 3 第三课时： 难报三春晖 ................................................................ 4 第一单元·第二课《我与父母交朋友》 ....................................................... 6

第一课时：严也是一种爱 ............................................................... 6 第二课时：两代人的对话 ............................................................... 8 第二单元·第三课《同侪携手共进》 ......................................................... 9

第一课时：同学·朋友 ................................................................. 9 第二课时：男生·女生 ................................................................ 11 第二单元·第四课《老师伴我成长》 ........................................................ 13

第一课时：我知我师 我爱我师 ......................................................... 13 第二课时：主动沟通 健康成长 ......................................................... 15 第三单元·第五课《多元文化“地球村”》 ................................................... 17

第一课时：世界文化之旅 .............................................................. 17 第二课时：做友好往来的使者 .......................................................... 18 第三单元·第六课《网络交往新空间》 ...................................................... 20

第一课时：网络上的人际交往 .......................................................... 20 第二课时：享受健康的网络交往 ........................................................ 22 第四单元·第七课《友好交往礼为先》 ...................................................... 23

第一课时：礼貌显魅力 ................................................................ 23 第二课时：礼仪展风采 ................................................................ 25 第四单元·第八课《竞争合作求双赢》 ...................................................... 27

第一课时：竞争？合作？ .............................................................. 27 第二课时：竞争！合作！ .............................................................. 29 第四单元·第九课《心有他人天地宽》 ...................................................... 30

第一课时：海纳百川 有容乃大 ........................................................ 30 第二课时：换位思考 与人为善 ........................................................ 32 第三课时：平等尊重你我他 ............................................................ 34 第四单元·第十课《诚信做人到永远》 ...................................................... 36

第一课时：诚信是金 .................................................................. 36 第二课时：做诚信的人 ................................................................ 37

用心 爱心 专心 1

人教版八年级上册思想品德政治全册导学案

第一单元·第一课《 爱在屋檐下》

第一课时： 爱在屋檐下

一、课前导学：

二、 呈现学习目标： 学习任务：

1、 知道家庭的特点。了解家庭关系的确立、现代家庭的主要类型。 2、 辩证地看待家庭中父母与子女权利义务关系的能力。

3、 热爱自己的家庭、热爱的父母，感受父母对自己的爱心、抚育，尊重父母的劳动和情感 三、 学习流程： 流程一：自主学习

1、家庭是由 、 或 结合成的亲属生活组织。 2、家庭关系的确立有多种情形：①

② ③ 3、家庭的结构现在一般为 和 。此外还有 和

4、在家庭关系中，最主要的是 的关系。

质疑：（预习后，不懂的地方请纪录在这里，课堂上我们共同讨论）

流程二： 合作探究 （一）预习交流展示：

（二）解疑释疑： 疑问：

解答：

流程三：探讨与提高

1、阅读课本P4两个关于家的故事，讲一讲家从不同侧面的理解的含义。（初步体会家庭的含义）展开你想像的翅膀说一说家是什么？

2、如果你的家长没钱、没地位、甚至下岗，你会看不起他们吗？你是否会害怕把这样的父母介绍给你的同学认识？

3、你的家庭属于什么类型？你的家庭成员有什么值得称道的地方？

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人教版八年级上册思想品德政治全册导学案

流程四：检测达标 连线题

主干家庭 由父母与未婚子女两代人组成的家庭 单亲家庭 父母与多对已婚子女组成的家庭

核心家庭 由祖父母（或外祖父母）、父母及第三代组成的家庭 联合家庭 父母中的一方与子女一起生活 单选：

1、对我们来说，在家庭关系中，最主要的是 （ ）

A、与父母的关系 B、与兄弟姐妹的关系 C、与爷爷奶奶的关系 D、亲人关系 2、现在的家庭结构一般为 （ ）

①主干家庭 ②单亲家庭 ③核心家庭 ④联合家庭 A、①③ B、②③ C、③④ D、①②

3、、家的最主要特点是：????????????????????( ) A、我们常常在不同意义上使用的字眼 B、它与家庭有关 C、家人都有血缘关系 D、家中有亲人、有亲情 4、我们最早接受教育的地方是：?????????( ) A、学校 B、家庭 C、社会 D、互联网

5、家庭关系的确立有多种形式，下列不属于家庭关系确立的情形的有：?????????( ) A、依照法定条件和法定程序结婚组成新的家庭 B、因生育导致的血缘关系结合成的家庭

C、依照法定条件和法定程序收养而组成的家庭 D、因工作和学习需要而组建的集体大家庭 四、知识网络（梳理本课知识，画出结构图）

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