幼儿园小班德育教案 下载本文

内容发布更新时间 : 2024/6/26 15:28:11星期一 下面是文章的全部内容请认真阅读。

幼儿园小班德育教案

【篇一:幼儿园小班德育教案《小猪噜噜的家》】

一. 活动目的:

1. 幼儿能了解到家里垃圾多了会引来苍蝇和蚊子,还会给人带来许多烦恼。

2. 激发幼儿不乱扔垃圾的情感。 二. 活动准备:

情景表演,头饰(两只小白猪,小黑猪),各种工具(扫帚,簸箕,雷达,苍蝇拍,必扑,老鼠夹,神笔)。 三. 活动过程:

情景感知――讨论讲述――行为练习 (一) 情景感知:

1. 小朋友,你们喜欢这个家吗?为什么?(广泛地请幼儿来讲一讲,老师听取意见)

2. 老师也不喜欢这个家,为什么小朋友不喜欢,请大家看一个表演。 3. 幼儿和老师共同看情景表演。 (二) 讨论讲述:

1. 小白猪为什么会肚子疼?(吃了苍蝇叮过的蛋糕)(引导幼儿发现苍蝇和蚊子)

教师小结:对呀!苍蝇浑身都是细菌,它最喜欢肮脏的地方。垃圾桶边,厕所里,到处可以见到它然后叮在蛋糕上把细菌都传到了吃的东西上,小白猪吃了苍蝇叮过的蛋糕,所以就会肚子疼。

2. 家里垃圾多了除了引来苍蝇和蚊子,还会带来什么烦恼?(让幼儿讲讲议议,讨论一下)(引导幼儿讲出苍蝇.蚊子.老鼠的危害) 3. 小朋友那么现在你们还喜欢小猪家吗? (三) 行为练习:

1. 怎样才能把家里整理干净呢?

2. 有什么办法能消灭蚊子.苍蝇.老鼠呢? 3. 幼儿.小猪.老师共同整理小猪家。

4. 现在小猪家变干净了吗?我们把小手洗干净和小猪说再见吧。

【篇二:幼儿园小班德育计划和总结】

幼儿园小班德育计划和总结

一、指导思想 幼儿期 智力开发的最佳起,也是培养良好品德、行为习惯的重要时期,对幼儿进行初步得道德认识、道德情感的教育和训练,幼儿教育中一向非常重要的工作。因此,特制定此计划。根据幼儿的年龄特点和 纲要 要求,结合五大领域的教学活动和日常生活,向幼儿渗透德育教育,全面提高我班幼儿的思想素质,促进幼儿健康、和谐地发展。 二、情况分析

1 班幼儿都是新生,整体思想品德状况不理想,主要呈现以下几点:幼儿自理能力和独立性的太差(如:大部分幼儿都不会自己吃饭,小便要老师脱穿裤子,基本的惯例都没有。不能独立完成自己力所能及的事。

2 大部分幼儿遵守规则的意识和自控能力较差。

3 心中有他人的意识缺乏,不会同情、体谅、协助关心他人。

4 不顾惜劳动效果,吃饭掉饭粒,本子随意撕,自来水任其流,等不尊重成人的劳动。

5 意志品质不够坚强,做事不认真,没有克服困难的精神。 6 文明行为习惯缺乏,没礼貌,不谦让,爱打架,说脏话。 三、措施、内容:

针对以上问题,要进行纠正、改善,促进幼儿良好品德形成与发展。对此,设计以下方案:

一)惯例教育,常抓不懈。

1 班级每天进行晨谈,根据周计划、日计划,切实际地开展,充分发挥晨谈的教育作用。

2 有重点围绕季节、时事展开、丰富幼儿的知识,指导幼儿了解初浅的德育知识。

3 开展系列活动,介绍先进人物(如:雷锋)引导幼儿学好样,做个守纪律、好行为的孩子

4 开展丰富多彩的教育惯例活动,让幼儿在学习的同时,品德、行为也得到同化。

5 有效发挥德育氛围的主渠道教育作用。 二)学习规范,培养习惯。

1 学习《幼儿园教育指导纲要(试行)对照本班幼儿水平,进行有的放矢地教育。

2 学习先进园的德育工作经验,用于实践。

3 学习有关文章、理论,对照实践,寻找差异,不时做好本职工作,抓好思品工作。

四、具体工作布置: 九月份

1 惯例教育

让幼儿熟悉一日生活惯例。熟悉幼儿园环境,稳定情绪,较快的适应

集体生活。高高兴兴的上幼儿园。 2 礼貌教育

进行初步的礼貌教育学说 “ 早 ” 好 ” 再见 ” 等礼貌用语。 十月份

1 惯例要求:

幼儿盥洗能力的培养。教育幼儿知道饭前、便后要洗手,和洗手的正确方法。2 组织幼儿秋游,进行 “ 十月一 “ 爱节日教育,培养幼儿爱祖国、爱家乡的情感。 十一月份 1 惯例要求

1 学习惯例的培养:上课专心听讲,坐姿端正。 2 继续学做有礼貌的好孩子,评出小红花。

2 进行爱集体守纪律教育,结合每周二擦椅子,进行劳动教育。 3 学习自己整理玩具。社会 “ 把玩具送回家 ” 十二月份

1 惯例培养:

1 养成幼儿维护物品及节约勤俭的好品质。 2 三个轻:起路轻、说话轻、放下东西也要轻。活动 “ 小熊轻轻 ”

2 家园联欢庆新年联欢活动,培养爱父母的情感。增进家庭成员的感情。鼓励幼儿大胆参与集体活动,感受新年的乐趣。 一月份

1 惯例培养:

1 自理能力培养。进行自理能力竞赛,让每个孩子知道自己很能干,自己的事自己做。

2 向幼儿进行友爱、谦让的教育。 2 进行总结。 小一班德育总结