《Adobe-Illustrator教学》课程教案 下载本文

内容发布更新时间 : 2024/5/18 5:20:36星期一 下面是文章的全部内容请认真阅读。

《Adobe Illustrator教学》

第一讲:Illustrator CS基础知识

一、学习目标

1. 学生通过第一讲的学习,应了解平面设计、图形与界面设计、illustrator设计工

作的基础理论知识。

2. 学生在教师的引导下,通过Illustrator设计实例的鉴赏和分析,了解Illustrator

设计基本概念,图形与界面设计的基本理论与方式。

3. 通过老师的演示,学生基本了解Illustrator软件的大体的功能以及性能。 二.课时

理论讲授 4

三、教学内容分析 1. 教学内容:

本讲内容是图形与界面设计illustrator第一部分--数字媒体商业设计基本理论。 2.单元及课时教学内容分析

本部分是基础理念内容,也是第一部分。首先,讲解商业平面设计、图形与界面设计、illustrator设计工作的基础理论知识。再次,但要Illustrator商业设计实例的鉴赏和分析,了解Illustrator设计基本概念,图形与界面设计的基本理论与方式。最后,通过老师的演示,学生基本了解Illustrator软件的大体的功能以及性能。

3.教学重点、难点、关键

本课的教学重点是了解和掌握图形与界面设计的概念;教学难点是矢量图和位图的区别;教学关键是借助各个实例的讲解,让学生体会了解Illustrator软件的大体的功能以及性能。 四、学生分析

学生在学习本门课程之前,已经学习了Photoshop、InDesign等软件的应用,能够利用这些工具创作一般的数字媒体作品。但对矢量设计软件没有接触过。

实践操作 0 综合实训 0 合计 4

五、教学过程

1.教 学 准 备

教师准备:教师机、教学广播软件、课件、Illustrator设计案例 学生准备:复习已经学过的数字媒体设计软件 2.教学过程说明

活动内容 Illustrator是Adobe公司最新推出的专业矢量绘图软件。它综合了功能强大的矢量绘图工具、一、了解1课Illustrator 完整的PostScript输出,并与Adobe家族的其他时 软件(如Photoshop)紧密地结合在一起。通过它,用户可以随心所欲地创建出各种内容丰富的彩色或黑白图形、设计特殊效果的文字、置入图像,以及制作网页图形。 教学过程 时间分配

二、关于矢量图和点阵图 二、 关于矢量图和点阵图 根据绘图原理和方法的不同,电脑图形可以分为矢量图和位图两种类型,我们可以分别称之为图形和图像。 1、 矢量图 矢量图是基于数学方式绘制的曲线和其他几何体组成的图形,简单地说就是由轮廓和填充组成的图形。它的每个图形都是一个自成一体的实体,具有颜色、形状、轮廓、大小和屏幕位置等属性。 当用户对矢量图进行编辑时,如移动、重新定义尺寸、重新定义形状或改变矢量图形的色彩等,都不会改变矢量图形的显示品质。 2、 点阵图 点阵图由许多像小方块一样的“像素”构成,一般1课时 用于照片品质 的图像处理。 缩放不失真 缩放失真 分辨率是用于描述图像文件信息量的术语,通常表述为:像素/厘米;像素/英寸。在保持不失真的情况下,该数据越大,印刷出来的图像也越大。为了使印刷品有较好的质量,通常需要保证足够高的分辨率。但分辨率也不是越高越好,过高的分辨率将生成过大的文件,从而导致硬盘空间不足及处三、图像分辨理速度缓慢。 2课率,色彩模式 分辨率是用于描述图像文件信息量的术语,通时 常表述为:像素/厘米;像素/英寸。在保持不失真的情况下,该数据越大,印刷出来的图像也越大。为了使印刷品有较好的质量,通常需要保证足够高的分辨率。但分辨率也不是越高越好,过高的分辨率将生成过大的文件,从而导致硬盘空间不足及处理速度缓慢。