内容发布更新时间 : 2024/12/23 14:52:23星期一 下面是文章的全部内容请认真阅读。
实 验 报 告 2013-2014学年第2学期 科目名称：管理统计学-基于SPSS软件应用 指导老师： 谢 卓 班 级： 信息管理 1201班 学 号： 20 姓 名： 何婷 成 绩： 湖南工业大学 财经学院 实 验 一 【实验名称】：数据的整理和显示 【实验时间】：201年4月4 日 【实验目的】： 1. 熟练数据整理方法 2. 了解数据整理后展示方式 【实验内容及要求】： 用SPSS软件对某航空公司38名职员性别和工资情况的调查数据进行频次模块分析等。 【实验过程及结果】： （1） 将数据文件按income和gender排名次。 （2）对gender和salary进行频次模块分析。 统计量
N
有效 缺失
gender 38 salary 38 0 0 gender
有效
累积百分比 34.2
频率
有
F
百分比
百分比 34.2 13 34.2 25 65.8 38 100.
0 salary
效 M
合计
65.8 100.0 100.0
有效累积百分比 2.6
频率
有
$16,9
1 百分比 2.6 百分比 2.6 效 50
$21,150 $21,450 $21,750 $21,900 $24,000 $26,250 $27,300 $27,750 $27,900
1 2.6 2.6 31.6 1 2.6 2.6 28.9 1 2.6 2.6 26.3 1 2.6 2.6 23.7 2 5.3 5.3 21.1 2 5.3 5.3 15.8 1 2.6 2.6 10.5 1 2.6 2.6 7.9 1 2.6 2.6 5.3 $28,350 $29,100 $30,300 $31,050 $31,200 $31,350 $32,100 $32,550 $35,100 $36,000 $36,150 $38,850 $40,200 $40,800 $42,000 $42,300 $45,000 $46,000 $57,000 $60,375
1 2.6 2.6 34.2 1 2.6 2.6 36.8 1 2.6 2.6 39.5 1 2.6 2.6 42.1 1 2.6 2.6 44.7 2 5.3 5.3 50.0 1 2.6 2.6 52.6 1 2.6 2.6 55.3 1 2.6 2.6 57.9 1 2.6 2.6 60.5 1 2.6 2.6 63.2 1 2.6 2.6 65.8 1 2.6 2.6 68.4 1 2.6 2.6 71.1 1 2.6 2.6 73.7 1 2.6 2.6 76.3 1 2.6 2.6 78.9 1 2.6 2.6 81.6 1 2.6 2.6 84.2 1 2.6 2.6 86.8 $81,250 $92,000 $103,750 $110,625 $135,000 合计
1 2.6 2.6 89.5 1 2.6 2.6 92.1 1 2.6 2.6 94.7 1 2.6 2.6 97.4 1 2.6 2.6 100.0 38 100.
0 100.0 （3）画出salary/100（取整后）茎叶图 【结果分析、体会和收获】：
通过本次的学习，对SPSS有了初步的了解、对一些数据的导入、变量的设置以及简单的数据分析等基本操作已经熟练掌握；但还有很多不足，对于一些复杂的分析不能完全理解。不过我会慢慢的学习，是自己可以理解的透彻，并熟练的掌握。
实 验 二
【实验名称】：某年全国31个省、市、自治区的GDP数据分析
大学生月平均生活费支出的调查数据
【实验时间】：
【实验目的】：求数据平均值、中位数、标准差、峰度、偏度、排序
和检验置信区间
【实验内容及要求】：1、求出GDP的平均值、人均GDP的平均值、
中位数、标准差、峰度、偏度、前五位及后五位的省份，并作出茎叶
图、检验人均GDP的95%的置信区间，根据得到的特征值对该年中国GDP和人均GDP情况作出简要分析陈述。 2、根据95％的置信水平估计：全校本科学生平均月生活费支出的置信区间。 得到 求的均值为3547.0968 2、人均GDP的平均值 ①定义新变量人均GDP ②计算变量： 人均GDP=GDP值/人口 3、求人均GDP的平均值、中位数、标准差、峰度和偏度 在分析--描述统计---描述里面 在选项里面 选中均值、标准差、峰度和偏度，点继续、确定 所以中位数为0.6482 4、求出人均GDP前五位及后五位的省份 即对所有省份人均GDP进行排序 点击确定，得到前五位的省份是 后五位的省份是 5、并作出茎叶图、检验人均GDP的95%的置信区间 在分析--描述统计--探索里面 在统计量里 人居GDP的茎叶图 6根据得到的特征值对该年中国GDP和人均GDP情况作出简要分析陈述。 GDP的值的高低并不决定人均GDP的高低，因为人均GDP等于GDP值除以人数，GDP受人均GDP和人数共同作用。所以一个地区的GDP值很高 也不能说明该地的人均GDP很高。 二、大学生日常生活费支出及生活费来源状况